語(yǔ)文教育求職簡(jiǎn)歷_第1頁(yè)
語(yǔ)文教育求職簡(jiǎn)歷_第2頁(yè)
語(yǔ)文教育求職簡(jiǎn)歷_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

語(yǔ)文教育求職簡(jiǎn)歷個(gè)人信息姓名:XXX性別:女年齡:XX學(xué)歷:本科電話:XXX郵箱:XXX教育背景學(xué)校:XXX大學(xué)學(xué)位:本科專業(yè):中文教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)實(shí)習(xí)學(xué)校名稱時(shí)間:XX-XX職位:語(yǔ)文教師職責(zé):負(fù)責(zé)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué),包括語(yǔ)文閱讀、寫(xiě)作、作文等;設(shè)計(jì)教學(xué)課件和素材,提高教學(xué)效果;指導(dǎo)學(xué)生參加中考,通過(guò)率達(dá)到了XX%;參加家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況。實(shí)習(xí)學(xué)校名稱時(shí)間:XX-XX職位:教育行業(yè)實(shí)習(xí)生職責(zé):參與課程教學(xué)設(shè)計(jì)、資源整理和研究;與老師一起探討語(yǔ)文教育的方向和教學(xué)方法;收集分析各種語(yǔ)文教育資料,了解行業(yè)動(dòng)態(tài)。專業(yè)技能熟練掌握中文語(yǔ)言,能夠運(yùn)用語(yǔ)言藝術(shù)技巧創(chuàng)作文章、設(shè)計(jì)課程等;具備較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力,能夠清晰地邀請(qǐng)和解答問(wèn)題;熟悉中學(xué)語(yǔ)文教學(xué),懂得如何利用不同的教學(xué)方法和工具;閱讀能力強(qiáng),對(duì)中外文學(xué)歷史和文化有深入了解。個(gè)人評(píng)價(jià)本人性格開(kāi)朗、善于溝通,有較強(qiáng)的自我約束能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí),對(duì)教育事業(yè)和教育的價(jià)值有著獨(dú)特的認(rèn)知和理解,愿意為之付出努力。目標(biāo)崗位目標(biāo)崗位:中學(xué)語(yǔ)文教師目標(biāo)公司:某某學(xué)校工作地點(diǎn):某某地區(qū)個(gè)人大事記連續(xù)三次獲得學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)勵(lì)。參與多次科技文化活動(dòng),獲得最佳組織獎(jiǎng),最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。參加全國(guó)高考,成績(jī)突出。結(jié)語(yǔ)此簡(jiǎn)歷僅供參考,如有需要請(qǐng)自行修改。我[XXX]將會(huì)用我的才智和努力為公司的發(fā)展獻(xiàn)出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論