2022年河南濟(jì)源示范區(qū)招聘濟(jì)源籍在外教師考試真題_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2022年河南濟(jì)源示范區(qū)招聘濟(jì)源籍在外教師考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()就是要訓(xùn)練學(xué)生對(duì)所閱讀的東西產(chǎn)生一個(gè)類比或表象,如圖形、圖像、表格和圖解等,以加強(qiáng)其深層理解。A.組織策略B.符號(hào)綱要法C.生成性學(xué)習(xí)D.主題綱要法【答案】:C2.新課程倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、教學(xué)對(duì)話等教學(xué)方式,其主要理論依據(jù)是()。A.結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論B.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論C.認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)論D.建構(gòu)主義理論【答案】:D3.“教師是人類靈魂的工程師”,主要凸顯的是社會(huì)對(duì)教師哪一方面的職業(yè)角色期待()。A.先進(jìn)的教育理念B.獨(dú)特的人格魅力C.淵博的專業(yè)知識(shí)D.崇高的職業(yè)道德【答案】:B4.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過(guò)程與()的關(guān)系。A.記憶材料B.時(shí)間C.記憶方法D.學(xué)習(xí)程度【答案】:B5.教師講課語(yǔ)言生動(dòng)形象、簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬椋箤W(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.共鳴B.無(wú)意注意C.興趣D.有意注意【答案】:B6.“親其師、信其道”,主要表明了()的作用。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德意志C.道德情感D.道德動(dòng)機(jī)【答案】:C7.以下不屬于影響創(chuàng)造性的因素是()。A.個(gè)性B.遺傳C.環(huán)境D.智力【答案】:B8.在直觀的基礎(chǔ)上自發(fā)進(jìn)行的一種低級(jí)的概括形式稱為()。A.高級(jí)概括B.抽象概括C.理性概括D.感性概括【答案】:D9.孤僻、行動(dòng)遲緩、體驗(yàn)深刻、能覺(jué)察別人覺(jué)察不到的事物的人其氣質(zhì)類型屬于()。A.抑郁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.多血汁D.膽質(zhì)汁【答案】:A10.學(xué)習(xí)“三角形的內(nèi)角和等于180度”,是()學(xué)習(xí)。A.上位學(xué)習(xí)B.命題學(xué)習(xí)C.符號(hào)學(xué)習(xí)D.概念學(xué)習(xí)【答案】:B11.提出自我同一性危機(jī)的心理學(xué)家是()。A.弗洛伊德B.埃里克森C.榮格D.霍妮【答案】:B12.奧爾波特將一個(gè)最典型、最有概括性并對(duì)一個(gè)人的各方面行為均產(chǎn)生影響的特質(zhì)稱為()。A.動(dòng)力特質(zhì)B.共同特質(zhì)C.中心特質(zhì)D.首要特質(zhì)【答案】:D13.根據(jù)教學(xué)關(guān)注階段論的觀點(diǎn),年輕教師初上講臺(tái)一般關(guān)注的是()。A.學(xué)科內(nèi)容B.自我表現(xiàn)C.物理環(huán)境D.學(xué)生反應(yīng)【答案】:B14.教師以非標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)驗(yàn)結(jié)果判斷學(xué)生的智力水平,造成某些學(xué)生學(xué)習(xí)自信心下降,這違背了心理學(xué)研究的()原則。A.系統(tǒng)性B.發(fā)展性C.整體性D.教育性【答案】:D15.對(duì)成就動(dòng)機(jī)具有積極影響且能更好地預(yù)測(cè)成就的目標(biāo)是()。A.表現(xiàn)回避目標(biāo)B.掌握接近目標(biāo)C.掌握回避目標(biāo)D.表現(xiàn)接近目標(biāo)【答案】:D16.厭惡療法屬于()。A.行為矯正法B.人本主義療法C.精神分析法D.合理情緒療法【答案】:A17.預(yù)期學(xué)生通過(guò)教學(xué)活動(dòng)獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果稱之為()。A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.教學(xué)目的C.學(xué)習(xí)目的D.教學(xué)目標(biāo)【答案】:D18.下面關(guān)于教育行動(dòng)研究說(shuō)法中,不正確的是()。A.它是以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的研究B.它是在虛擬的環(huán)境中進(jìn)行的研究C.它是一種具有較高動(dòng)態(tài)性的研究D.它是以解決學(xué)校中某一實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向的現(xiàn)場(chǎng)研究【答案】:B19.“‘教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性’,這是教學(xué)活動(dòng)的一條基本規(guī)律”,這句話表明教師應(yīng)該()。A.關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)B.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)C.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成D.關(guān)注每一位學(xué)生【答案】:C20.()是人和動(dòng)物在心理上的根本分界線。A.自我意識(shí)的產(chǎn)生和發(fā)展B.食物條件反射C.識(shí)別食物D.認(rèn)識(shí)環(huán)境【答案】:A21.測(cè)驗(yàn)題目對(duì)預(yù)測(cè)的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度,被稱為()。A.構(gòu)想效度B.內(nèi)容效度C.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度D.預(yù)測(cè)效度【答案】:B22.群體規(guī)范通過(guò)從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情操和行為上的一致性,并為學(xué)生的課堂行為規(guī)定了()。A.方向B.范圍C.方向和范圍D.紀(jì)律約束【答案】:C23.中國(guó)古代“內(nèi)發(fā)論”的代表人物是()。A.荀子B.韓非子C.孔子D.孟子【答案】:D24.品德形成的標(biāo)志是()。A.價(jià)值內(nèi)化B.道德評(píng)價(jià)能力的形成C.道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成D.道德信念【答案】:C25.通過(guò)角色訓(xùn)練增強(qiáng)自信心,然后將所學(xué)得的應(yīng)對(duì)方式應(yīng)用到實(shí)際生活情境中的行為演練方式稱之為()。A.肯定性訓(xùn)練B.自我監(jiān)督訓(xùn)練C.自我強(qiáng)化訓(xùn)練D.自我控制訓(xùn)練【答案】:A26.自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于()。A.直接動(dòng)機(jī)B.外部動(dòng)機(jī)C.間接動(dòng)機(jī)D.內(nèi)部動(dòng)機(jī)【答案】:B27.通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的心智活動(dòng)方式即是()。A.思維程序B.智力C.智力技能D.知識(shí)遷移【答案】:C28.學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率,有目的、有意識(shí)地制定有關(guān)學(xué)習(xí)過(guò)程的復(fù)雜方案,稱為()。A.學(xué)習(xí)計(jì)劃B.學(xué)習(xí)方法C.學(xué)習(xí)策略D.學(xué)習(xí)規(guī)律【答案】:C29.在操作的模仿階段,動(dòng)作的控制主要靠()。A.聽覺(jué)控制B.動(dòng)覺(jué)控制C.視覺(jué)控制D.觸覺(jué)控制【答案】:C30.制定教學(xué)計(jì)劃的首要問(wèn)題是()。A.課時(shí)分配B.學(xué)科順序C.學(xué)年編制D.課程設(shè)置【答案】:D31.學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)是指課程計(jì)劃中每門學(xué)科以綱要的形式編寫、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件,也稱()。A.教學(xué)目的B.教學(xué)計(jì)劃C.教學(xué)課程D.教學(xué)大綱【答案】:D32.被譽(yù)為古希臘百科全書式的哲學(xué)家,其教育思想在他的著作《政治學(xué)》中有大量反映的教育家是()。A.蘇格拉底B.亞里士多德C.柏拉圖D.昆體良【答案】:B33.下面哪一個(gè)是“問(wèn)題解決”()。A.回憶一個(gè)人的名字B.幻想自己是“灰姑娘”C.用一個(gè)詞來(lái)造句D.蕩秋千【答案】:C34.下列屬于內(nèi)在動(dòng)機(jī)的是()。A.懲罰B.社會(huì)認(rèn)同C.興趣D.獎(jiǎng)勵(lì)【答案】:C35.下列選項(xiàng)中,屬于監(jiān)控策略的是()。A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)B.自我提問(wèn)C.聯(lián)想D.調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃【答案】:B36.課的類型的劃分依據(jù)是()。A.教學(xué)任務(wù)B.教學(xué)原則C.教學(xué)規(guī)律D.教學(xué)內(nèi)容【答案】:A37.問(wèn)題解決是通過(guò)內(nèi)在的心理加工實(shí)現(xiàn)的,這體現(xiàn)了問(wèn)題解決的()。A.認(rèn)知性B.目的性C.復(fù)雜性D.序列性【答案】:A38.依照桑代克的嘗試一錯(cuò)誤說(shuō),學(xué)習(xí)的基本規(guī)律有三:效果律、練習(xí)律和()。A.準(zhǔn)備律B.刺激律C.成功一成功律D.失敗一成功律【答案】:A39.學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑是()。A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B.課外活動(dòng)C.思想政治教育D.教學(xué)【答案】:D40.激發(fā)、維持和指引個(gè)體學(xué)習(xí)活動(dòng)的心理動(dòng)因或內(nèi)部動(dòng)力稱為()。A.學(xué)習(xí)期待B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.學(xué)習(xí)需要D.學(xué)習(xí)態(tài)度【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)41.下列有關(guān)愛崗敬業(yè)的說(shuō)法中,正確的是()。A.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗B.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾C.孔子所說(shuō)的“敬事而信”,包含著愛崗敬業(yè)的觀念D.提倡愛崗敬業(yè),在某種程度上會(huì)遏制人們的創(chuàng)造熱情【答案】:BC42.個(gè)性心理特征主要包括()A.氣質(zhì)B.動(dòng)機(jī)C.性格D.能力【答案】:ACD43.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里?()。A.不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具B.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學(xué)生之上C.不用高高在上的眼光看待學(xué)生D.和小學(xué)生交流,交談時(shí)要蹲下來(lái)保持平等E.理解教學(xué)相長(zhǎng)的含義,具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識(shí)和行為表現(xiàn)?!敬鸢浮浚篈BCDE44.個(gè)人品德涵蓋()等各個(gè)方面。A.道德意志B.道德行為C.道德認(rèn)知D.道德情感【答案】:ABCD45.在職業(yè)活動(dòng)中,堅(jiān)持公平公正原則的意義在于()。A.遏制歪風(fēng)邪氣,改善環(huán)境B.有助于弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神C.贏得社會(huì)的信任與尊重D.樹立良好形象【答案】:AB46.面對(duì)目前越來(lái)越多的擇業(yè)機(jī)會(huì),在以下說(shuō)法中,你認(rèn)為可取的是()。A.樹立干一行、愛一行、專一行的觀念B.干一行就要干到底,否則就是缺少職業(yè)道德C.多轉(zhuǎn)行,多學(xué)習(xí)知識(shí),多受鍛煉D.可以轉(zhuǎn)行,但不可盲目,否則不利于成長(zhǎng)【答案】:AD47.教師尊重家長(zhǎng)的正確方式包括()。A.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通B.學(xué)生犯了錯(cuò)誤,讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校懲罰學(xué)生C.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長(zhǎng),管教好了再送回來(lái)D.聽取建議積極配合【答案】:AD48.下列選項(xiàng)中,()是屬于缺失誠(chéng)信的表現(xiàn)。A.價(jià)格合適B.缺斤少兩C.坑蒙拐騙D.制假售假【答案】:BCD49.職業(yè)理想的特點(diǎn)包括()。A.激勵(lì)性B.差異性C.時(shí)代性D.發(fā)展性【答案】:BCD50.從業(yè)人員與企業(yè)的關(guān)系是()。A.相互依賴B.利益共同體C.雙贏D.對(duì)立【答案】:ABC51.下列哪幾項(xiàng)屬于廉潔從政要堅(jiān)持的“四個(gè)管住”()。A.管住自己的權(quán)B.管住自己的下屬C.管住自己的嘴D.管住自己的腳【答案】:ACD52.從業(yè)人員舉止得體的要求是()。A.大大方方,不拘小節(jié)B.把握分寸C.隨心所欲D.注意場(chǎng)合【答案】:BD53.競(jìng)爭(zhēng)必須()。A.公開B.公告C.公平D.公正【答案】:ACD54.根據(jù)學(xué)習(xí)的主體不同,可以把學(xué)習(xí)分為()。A.機(jī)器學(xué)習(xí)B.動(dòng)物學(xué)習(xí)C.人類學(xué)習(xí)D.機(jī)械學(xué)習(xí)【答案】:ABC55.印象管理過(guò)程中的兩個(gè)重要因素是()A.社會(huì)環(huán)境B.自我觀念C.社會(huì)身份D.與人交往【答案】:BC56.教師道德行為評(píng)價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的共同性表現(xiàn)在()。A.教師行為的方向性B.教師行為的能動(dòng)性C.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性D.教師行為的科學(xué)性【答案】:ACD57.依據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類,學(xué)習(xí)主要是為了獲得()A.心智技能B.態(tài)度C.言語(yǔ)信息D.認(rèn)知策略【答案】:ABCD58.增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任的要求包括()。A.熟悉業(yè)務(wù),互相配合B.正確處理個(gè)人、集體和國(guó)家之間的關(guān)系C.養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣D.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任,做好本職工作【答案】:ABD59.職業(yè)幸福主要特點(diǎn)有()。A.層次性B.時(shí)代性C.廣泛性D.階段性【答案】:ACD60.新時(shí)代黨的建設(shè)總要求是()。A.堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨B.全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)C.把制度建設(shè)貫穿其中,深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng),不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量D.以加強(qiáng)黨的長(zhǎng)期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以堅(jiān)定理想信念宗旨為根基,以調(diào)動(dòng)全黨積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn)【答案】:ABCD61.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù),意義在于()。A.確保從業(yè)者順利的自我實(shí)現(xiàn)、自我完善B.是進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問(wèn)題C.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法D.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑【答案】:ABCD62.社會(huì)主義職業(yè)道德的社會(huì)作用有()。A.有利于調(diào)節(jié)黨和政府與人民群眾的關(guān)系B.有利于提高全民族的道德素質(zhì),促進(jìn)全社會(huì)道德風(fēng)貌的好轉(zhuǎn)C.有利于規(guī)范各行各業(yè)的行為,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)

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