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文檔簡介
Word以被需要為話題高考作文以被需要為話題高考作文5篇
人生的需要,是被需要。社會需要你,你就有做不完的事業(yè);他人需要你,你就有交不完的朋友;親朋需要你,你就有享不盡的歡樂。下面我給大家?guī)硪员恍枰獮樵掝}高考作文,希望大家喜歡!
以被需要為話題高考作文1
成長的路艱辛且漫長,那盡頭的光明是這漆黑路上的路燈,我無數(shù)次跌倒,又無數(shù)次站起。我知道我不能放棄,因為我背負著許多期望與責任,因為我正被需要。
我很重要,因為我被我的家庭所需要。母親十月懷胎辛苦生下我,從那天起,我就肩負著這個家庭未來生活的重要使命。同時也滿懷著父母的期望。我很早就明白了這個道理,明白了我不能停止奔跑。每當我聽到有個學生自x身x我都感到心痛。這不僅是一顆“星星”的隕落,甚至是一個家庭的毀滅。那些孩子,永遠都不會看到,他們親人知道這個惡耗時崩潰痛哭的樣子,也永遠不會明白他們被他們的家庭所需要,他們有多重要了。
我很重要,因為我被我的班級所需要。盡管只是打掃打掃衛(wèi)生,出一期黑板,讓光榮榜上多一名班級的學生……這些只是雞毛蒜皮的小事,但也證明了我被需要,我很重要。
我很重要,因為國家的未來需要我們的付出與奮斗?!吧倌陱妱t國強”,我每天刻苦努力學習,取得好成績?yōu)榈木褪怯幸惶炷転閲野l(fā)展做出貢獻。我不能停下腳步,也不敢停下腳步。因為中國的后面是許多國家虎視眈眈的眼神,因為中國的前面是許多強國的威脅與壓迫。國家需要新一代頂梁柱,我又怎敢輕言放棄?
我很重要,因為我被我自己所需要,曾經(jīng)的我需要如今的我不忘初心,堅持自我;現(xiàn)在的我需要自己時刻樂觀向上地前進;未來的我需要現(xiàn)在的我努力奮斗,向著理想奔跑。所以我不能輕易放棄,因為不管哪個我都希望自己努力,優(yōu)秀。
總而言之,我需要時刻努力,不能停下腳步,因為我正在被需要!所以我重要!
以被需要為話題高考作文2
心于亂中浮沉,世于當下喧囂,抬眼望,人生忙碌,浮生三千。
人潮起落來往,每日均在受他人恩賜。他人給予的幫助大至身處困局時向瀕死的集團內(nèi)部注入的資金,小到方便兌換的一元硬幣,諸如此類,不一而足。
但每當你在別人給予的福分中感激涕零時,是否察覺到一種寂苦與卑微?
它來自于不被需要的孤單。
是否被需要,是否重要,這在與我們相隔久遠的古代就已被廣泛提起。
那是詩仙“仰天大笑三聲去,我輩豈是蓬蒿人”的欣喜若狂,是屈原遭貶謫時“固時俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯”的無奈郁悶,是文天祥為國捐軀時“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的感慨,是辛棄疾“可憐白發(fā)生”的沉郁。
在他們心中,能夠為國效力,哪怕是為國捐軀,都是榮耀。然而心向國家,心系國家生死存亡時卻通遭貶謫,都是與國家心生隔閡嫌隙的疲憊,是滿腔熱血卻不被需要的痛楚與孤單。
再如四大名著中的《西游記》家喻戶曉,其中爭強好勝的美猴王更是廣為流傳,他護送唐僧前往西天取經(jīng),一路上九九八十一難都奮勇拼斗,保護一行人的生命與安全。然而即便是這樣的一個能人,也會在三打白骨精一回中被唐僧“驅逐回花果山”時暗自神傷,深切地體會了一把不被需要的黯然。
是否被需要,是否重要,不僅是在古代頻繁出現(xiàn),在現(xiàn)代也同樣是一道心靈之門。
若說當父母的都有對孩子體貼入微的一顆心,那么在他們離家而去各自發(fā)展時,也會產(chǎn)生一種不被需要的微妙感覺。曾有一位母親在兒子向她請教拿手菜的菜譜時竟痛哭失聲。她說,你學到了這菜譜,我是否就不被需要了?那是來自父母的孤單,是被冷落的孤單。
如果說媽媽的拿手菜是對家庭親情的需要,那么犀牛與犀牛鳥是對伙伴情誼的需要。
犀牛鳥體型嬌小,與碩大的犀牛相比微不足道,但就是其體積過大而導致脖子扭動不靈活,它需要犀牛鳥幫助它啄除身上的害蟲,同時這也是犀牛鳥生存的條件。它們互相依存,互相需要。
回歸現(xiàn)代,我們每天也在需要與被需要中度過,在受到便利的同時,我們也伸出了方便他人之手,惠及他人。
人生如戲,愿戲里戲外都能成為一個被需要的人。
以被需要為話題高考作文3
聽到這個題目,你也許覺得很荒誕,你也許會覺得被需要沒什么了不起,更別提珍貴。
人最大的需要并不是金錢、地位,而是人的價值體現(xiàn)。人不僅關注自身需要,也時??是蟊凰诵枰?,以體現(xiàn)自己的價值。巴金說:“我的幸福就是為別人多做奉獻?!彪y道人不都如此?被需要是幸福的,是快樂的。如果一個人不被社會所需要了,那么他就會像一塊臟抹布被社會拋棄,被遺棄,沒有了利用價值或利用價值很低。我們從別人身上都獲得過溫暖,要是我們不能給人一份幫助,不被他人所需要,那就是一無是處了。如果一個人只知道索取,而不知道給予他人的話,那他就是一個沒有利用價值或比這更糟糕的存在。
被需要是珍貴的,它使人間有了溫暖。在冥冥之中,人類已經(jīng)離不開被需要。當今社會,空前豐裕的物質(zhì)條件足以滿足自身需要,我們應當成為那個能夠被社會需要,被工作需要,被家人需要,甚至被陌生人需要的人。贈人玫瑰,手有余香。被人需要,是一種幸福,我們應該發(fā)揮自己最大的作用,體現(xiàn)出自己的價值。
但其實,如果你這樣想的話,那你就錯了,因為給予是人道德的體現(xiàn),是人的價值所在。在你孤獨無助的時候,才會知道自己多么需要一個能夠伸出援手的人,才會懂得被需要是多么珍貴。都說“給永遠比拿快樂”,同樣,看到對方接受了你的幫助,更是一種幸福。
馬克思說:“人是社會關系的總和?!比伺c人之間互相需要,人不可能離開他人而獨立存在。古人如此:劉備離不開諸葛亮,諸葛亮離不開劉備;劉邦離不開張良,張良離不開劉邦;武王離不開姜子牙,姜子牙離不開武王。明主與運籌帷幄之中,決勝千里之外的軍師互不能分離。今人更是如此,每一個人都無法獨立生存。魯濱孫漂流荒島,但和“星期五”就構成了相互“被需要”的關系。我們每一個00后也是一樣,我們需要父母的撫養(yǎng),需要老師的教誨,需要他人的陪伴;我們也幫助過那些老奶奶過馬路,幫父母做家務,給老師一句“您辛苦了”,給同學鼓勵的話語我們過去常說“人人為我,我為人人”,強調(diào)的就是這種關系。
以被需要為話題高考作文4
看過這樣一則故事:一位教授邀請他的幾位學生到家里做客,飯前,大家一起和教授的母親張羅著,而飯后,教授卻把碗丟給母親洗!學生們不解,教授一向教導他們要孝順長輩,可他自己卻做出這樣的事?教授微笑,說:“母親老了,總覺得自己拖累我,我讓母親洗洗碗,讓母親知道我很需要她,讓母親知道她并沒有拖累我?!本瓦@樣,教授又給學生上了一堂耐人尋味的課……
一次的元旦晚會,文藝委員要挑選舞蹈演員,我的個子算是班里很高的了,很符合要求,可是文藝委員卻沒有來問我一聲,“要不要參加?”我自認為自己比她選的那幾個同學更符合要求,可她卻沒有問我一聲,我的心里空落落的`,極度的不平衡,一個上午都沒有心思聽老師講課。后來,我仔細想了想,或許文藝委員自有她的打算,那幾個同學或許都有比我更出眾的地方吧!要么出眾,要么出局,不就是個意思嗎?
我認為,“被需要”很重要,值得我們重視,如果自己“被需要”了,那么自己就會更加自信,從而進一步去提升自己,如果自己“不被需要”,那么自己就很可能產(chǎn)生自卑感,從而影響自己的整個狀態(tài)。這就好比維生素一樣――我們對維生素的需要量很小,它甚至不能為人體提供能量,但人一旦缺乏維生素,就會影響生長發(fā)育,甚至患病。所以,“被需要”心理就如同維生素一樣重要。
在我們的一生中,需要家人的支持,需要朋友的并肩,需要愛人的陪伴,需要被他人需要,以此來體現(xiàn)自我的價值……這一點一滴就像維生素般的重要!
被他人需要,這是一種人成長的需要,每當自己被他人需要的時候,自己就會產(chǎn)生一種自豪感和成就感。這是他人對自己能力的一種肯定,一種認同。如果有能力而不被他人需要,就不被他人認可,就像是一個人自導自演一般的毫無意義,我深有體會……
所以,要想讓自己被他人需要,不僅要有能力,更要讓自己的能力展現(xiàn)在大家面前,讓自己出眾,讓伯樂發(fā)現(xiàn)你,不然,只能空懷才能卻無處施展,又怎么能滿足自己這種渴望被他人需要的心理呢?
讓我們一起努力,積極展示自己的才能,重視“被需要”心理,做個積極向上好青年!
以被需要為話題高考作文5
當被需要時,我們應努力展現(xiàn)自我價值,這源于自己的奉獻和犧牲。被譽為“中國原子彈之父”的錢三強是中國發(fā)展核武器的組織協(xié)調(diào)者和總設計師。他為中國核武器事業(yè)做出了突出貢獻,將他所帶的部門的部下都培養(yǎng)成了行內(nèi)頂尖人才,因此他的部下被稱為“滿門忠烈”。當被國家和人民需要時,他便獻出了自己的一生,他生來就是帶著光輝的,照亮了中國在核武器制造道路上的未知與黑暗。錢三強值得被所有人銘記,他的精神也應被世人傳承。顯然,錢三強的價值是不可估量的,他用自己的奉獻很好地展示了自己的價值,從而在世界舞臺上讓他的光輝一直閃耀下去。
當被需要時,有些人就沒有舍己為人的精神,他們反而秉持自己的利益最大化原則,讓別人為自己的利益買單,這顯然是歪曲了奉獻的價值。許多領導干部醉心于自己的名聲,名望,脫離群眾,脫離實際,弄虛作假,只是為了自己的政績,卻無視老百姓的需求。古人云:”釣名之人,無賢士焉“。其實百姓心中都有一把秤,那些為百姓謀福利,能夠解決百姓需要的好干部才會被百姓記在心里,好名聲也會因此傳開。
被需要是每個人都存在的一種心態(tài)。任何人都活在社會這個圈子里,彼此相互聯(lián)系。被需要就代表著人與人,人與社會之間的某種依賴。當被需要時,不僅需要的人可以從幫助中獲得滿足,而且被需要的人也可以體現(xiàn)自我價值。
而當我們幫助別人的同時,我們也會感到幸福,這不只是因為自身得到肯定,還因為自己讓別人得到了滿足。自己的幫助對于困境中的人的作用無疑是巨大的。如阿德勒所言:“人的理想和行為,同時遵從這一原則,對他人有意義的,才能算是意義。當
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