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心理健康講座總結(jié)工作總結(jié)“心理健康教育講座”在5月25“我愛到來(lái)之辦此次心理健康講座,目的有以下幾點(diǎn):1、提高同學(xué)們對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)力的認(rèn)識(shí)2使同認(rèn)識(shí)到影響學(xué)業(yè)成功的以及大學(xué)生成功的條件3、激發(fā)同學(xué)們的動(dòng)機(jī),提高們的自我關(guān)注識(shí)綜合樓N3015月16日下午第二大節(jié)課1、前期宣傳:通在校園內(nèi)張貼海報(bào)對(duì)次講座進(jìn)行宣傳。2活。3前將教室板報(bào)畫好,將花及給老師喝的水好。4為學(xué)生提動(dòng)環(huán)節(jié)。5講座結(jié)束本部一位成員將老師送走其余成會(huì)場(chǎng)。“心理健康教育講座于5月16日下午在同的掌聲中結(jié)束,通過(guò)這次講座不同學(xué)們對(duì)心理康有了初步的更重要的是在此次講座過(guò)程中同學(xué)們對(duì)于自己在學(xué)習(xí)有了動(dòng)力也認(rèn)識(shí)到自身在學(xué)習(xí)方面存在的老師精彩的講解場(chǎng)所有的同學(xué)們充滿了興趣,使得講座始一種輕松愉快的氛圍中。此次活動(dòng)算是園大學(xué)生女工部成舉辦的一次比較大的活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)的舉辦過(guò)程都比較成功?;顒?dòng)之前分工的明確,使得各成員在動(dòng)中都能清楚自己的工作是新加入學(xué)生會(huì)的成員也能清楚地了解活動(dòng)的具體流程節(jié)問(wèn)題同時(shí)任務(wù)的我部成員都盡自己所能,對(duì)所安排的任務(wù)積極努力完成。還有,在遇到問(wèn)題時(shí)我部成員臨危不亂在既定的環(huán)境中想良好的解決方案,束于以往的方式,這一是值得肯定的。金無(wú)足赤,人無(wú)此次活動(dòng)雖然比,但是也存在一要弄清楚所申教室的上課時(shí)間與是否沖突要確保講有充分的時(shí)間供我部成員畫講座板報(bào)準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)最后的學(xué)生老師互動(dòng)環(huán)節(jié)中同學(xué)們并不是特別踴躍的向老師咨詢這暗示了我們這種傳統(tǒng)式的互動(dòng)方式效果并不是很好因此在以活動(dòng)中我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注好講座過(guò)程中大部分同學(xué)是認(rèn)真聽老師講解的但有一小部分然學(xué)缺乏對(duì)講座老師起碼的尊重同時(shí)也讓我部成員認(rèn)識(shí)舉辦的活動(dòng)只有更有意義才能贏得同學(xué)們的關(guān)注才能算是真正將活動(dòng)辦好辦出色所以我部在接下來(lái)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中會(huì)竭心盡力將活動(dòng)辦好辦出色不僅讓

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