培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)

培訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)

培訓(xùn)師培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

依據(jù)工作支配有幸參與了公司舉辦的培訓(xùn)師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，起初，對(duì)于培訓(xùn)師培訓(xùn)的熟悉淺薄，感覺(jué)課程枯燥無(wú)味，但隨著趙老師細(xì)心籌劃，獨(dú)具匠心，在“培”與“訓(xùn)”，“實(shí)踐”與“提高”等各個(gè)環(huán)節(jié)，突出“新”“精”“實(shí)”三大特色以及授課“專(zhuān)業(yè)化”，內(nèi)容“共性化”特色，程序規(guī)范，方法先進(jìn)，現(xiàn)場(chǎng)演練等互動(dòng)活動(dòng)，引人入勝，讓我受益匪淺，現(xiàn)將培訓(xùn)收獲總結(jié)如下：

1、心態(tài)調(diào)整。講師在整個(gè)培訓(xùn)時(shí)，要處理的重點(diǎn)分別是，在事前要處理好自己，讓自己進(jìn)入最好的狀態(tài)才能將整個(gè)培訓(xùn)做好，然后是內(nèi)容要熟識(shí)、適當(dāng)了解培訓(xùn)的對(duì)象。事中，要關(guān)注培訓(xùn)對(duì)象的現(xiàn)場(chǎng)狀況，對(duì)講師個(gè)人和內(nèi)容要兼顧。事后，要查找自己的不足，進(jìn)一步改進(jìn)，對(duì)內(nèi)容和聽(tīng)眾的培訓(xùn)結(jié)果要了解

通過(guò)昨天可以影響今日、明天可以影響今日的原理，趙老師教會(huì)我們登臺(tái)時(shí)自我管理的兩種方法，一是“快樂(lè)金庫(kù)”，二是“預(yù)演將來(lái)”。人若是能將一些開(kāi)心的，興奮的事情登記，每當(dāng)遭受壓力時(shí)，把它拿出來(lái)調(diào)整心理狀況，如同開(kāi)了戶(hù)頭將錢(qián)存起來(lái)，到有需要時(shí)運(yùn)用，這種技巧就叫“快樂(lè)金庫(kù)”。在培訓(xùn)過(guò)程中，兩次演講都運(yùn)用的快樂(lè)金庫(kù)，的確在登臺(tái)時(shí)緩解了一些壓力，使自己不那么緊急。再就是預(yù)演將來(lái)，把自己在未登臺(tái)前，就帶到了自己的培訓(xùn)中，開(kāi)頭雖然不能運(yùn)用自如，不能把整個(gè)演講全部預(yù)演，但是能把開(kāi)頭和結(jié)束能把握，開(kāi)頭上臺(tái)不那么緊急，能快速調(diào)整好自己的狀態(tài)。

2、有效表達(dá)，即ptt，其中的四個(gè)重點(diǎn)是，投入多少，收獲多少，參加多深，領(lǐng)悟多深；未曾經(jīng)受，不成閱歷；太陽(yáng)底下沒(méi)有新奇事，排列組合就是創(chuàng)新；做你所學(xué)，進(jìn)而教你所做。這四句話(huà)讓我感悟頗深，也充分說(shuō)明白我們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，只有全身心的投入，多多參加，從錯(cuò)誤中進(jìn)展自己，改掉自己的缺點(diǎn)，最終做到自己勝利，進(jìn)而訓(xùn)練其他人。

3、再就是ptt的ppp表，這是一種做事的思維方式，包含目的、目標(biāo)、過(guò)

程、要領(lǐng)、收獲五部分，做任何事情時(shí)要說(shuō)明這五個(gè)方面，只有這樣做好方案和節(jié)點(diǎn)掌握，才能達(dá)到結(jié)果的實(shí)現(xiàn)，只有結(jié)果的實(shí)現(xiàn)，我們所做的一切才有價(jià)值，沒(méi)有結(jié)果的勞動(dòng)是無(wú)價(jià)值的，沒(méi)有收獲的事情是沒(méi)有意義的。ppp表五個(gè)方面不僅是培訓(xùn)開(kāi)展的綱要性工具，推而廣之對(duì)任何事情的處理都有關(guān)心。過(guò)多的理性影響推斷，過(guò)多的自我認(rèn)知影響轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變你的關(guān)注點(diǎn)能轉(zhuǎn)變心態(tài)，就能轉(zhuǎn)變理念、性格、行為、進(jìn)而轉(zhuǎn)變命運(yùn)。4、人格三層次的三要素分別是思想、感覺(jué)、行為，這三者之間有存在平衡關(guān)系，又相互影響。假如作為培訓(xùn)師，登臺(tái)時(shí)的壓力主要來(lái)源于自己的主觀(guān)印象，人格三層次的平衡關(guān)系說(shuō)明，是由于環(huán)境的轉(zhuǎn)變，打破了三者的平衡，導(dǎo)致了講師講課時(shí)的緊急。這三者又相互影響，一個(gè)人的思想可以影響人的感覺(jué)和行為，一個(gè)人的行為可以轉(zhuǎn)變?nèi)说乃枷耄瑥亩杏X(jué)也不一樣，一個(gè)人的感覺(jué)轉(zhuǎn)變，對(duì)待事物做出的行為不一樣，思想也會(huì)轉(zhuǎn)變。

本次的培訓(xùn)發(fā)覺(jué)了自己的特長(zhǎng)，找到了自信，同時(shí)發(fā)覺(jué)了自己的短板，找到了自己前改進(jìn)的方向。就像趙老師說(shuō)的短期的魅力靠“包裝”，長(zhǎng)期的魅力則來(lái)自“內(nèi)涵”，要做一個(gè)卓越的培訓(xùn)師必需包裝與內(nèi)涵并重，長(zhǎng)短期魅力兼修。以后工作生活中會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，積累專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的同時(shí)不斷的拓寬學(xué)問(wèn)面。

擴(kuò)展閱讀：TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)心得

學(xué)習(xí)積累成長(zhǎng)

TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)的培訓(xùn)心得

自入司以來(lái)，始終從事培訓(xùn)工作，我也在如何做一名優(yōu)秀的講師與如何更好的提升培訓(xùn)效果的道路上不斷的探究與學(xué)習(xí)。很有幸在4月19日參與了時(shí)代光華組織的《TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)》，作為一名培訓(xùn)工，這是我第一次參與專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)師培訓(xùn)。

從一天的培訓(xùn)中我學(xué)到了許多，其中最重要的是培訓(xùn)觀(guān)念的轉(zhuǎn)變，以前始終

以為一名合格的講師就是帶好班、講好課，其實(shí)不然。通過(guò)一天的培訓(xùn)，慢慢的發(fā)覺(jué)培訓(xùn)工作是一個(gè)系統(tǒng)化工程，帶班、講課只是系統(tǒng)中的一部分，在培訓(xùn)的道路上我還需要加倍努力學(xué)習(xí)，下面是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

1、作為一個(gè)培訓(xùn)講師，首先要具備肯定的在人前講話(huà)的膽識(shí)，避開(kāi)站上講

臺(tái)之后的緊急和驚慌，也要避開(kāi)不切實(shí)際的夸張和囂張，這就需要通過(guò)很多次的熬煉和不斷的實(shí)踐來(lái)培育，在培訓(xùn)過(guò)程中我也聽(tīng)到了許多有閱歷的講師將自己不緊急的方法和大家共享，我從中也找到了許多合適自己的。

2、作為一個(gè)培訓(xùn)講師，要擅長(zhǎng)編寫(xiě)相關(guān)的培訓(xùn)教材和資料，對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容

自己本身要具備肯定的專(zhuān)業(yè)力量，在培訓(xùn)之前首先對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容要進(jìn)行反復(fù)的推敲和琢磨，避開(kāi)講課時(shí)候的跑題，或者由于自己對(duì)內(nèi)容的不專(zhuān)業(yè)而詞不達(dá)意，并且全部的內(nèi)容要有規(guī)律性，保證課件內(nèi)容的通慣性。

3、作為一個(gè)培訓(xùn)講師，講課的內(nèi)容要生動(dòng)，要讓參與培訓(xùn)的學(xué)院真正受益，

不能為完成某項(xiàng)任務(wù)而培訓(xùn)，既然鋪張了人力、物力，就需要有明確的培訓(xùn)目的，要讓培訓(xùn)有意義，要適合公司進(jìn)展的需要，要適合培訓(xùn)對(duì)象的需要。我們要明確我們是為什么而培訓(xùn)？為誰(shuí)而培訓(xùn)？培訓(xùn)的目的是什么？

4、培訓(xùn)不僅僅是講師的個(gè)人表演，而是全員的樂(lè)觀(guān)互動(dòng)參加，所以，作為

培訓(xùn)講師，需要把握號(hào)自己和學(xué)員之間的協(xié)作互動(dòng)，要通過(guò)培訓(xùn)的各種技巧來(lái)醞釀培訓(xùn)的效果，比如講師和學(xué)員的眼神溝通，語(yǔ)言溝通，肢體溝通，議題互動(dòng)，小組爭(zhēng)論等都是培訓(xùn)過(guò)程中需要運(yùn)用和留意的環(huán)節(jié)。并且要有哦現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事情的解決力量。

保險(xiǎn)市場(chǎng)不斷在變化，公司不斷在進(jìn)展，我覺(jué)得提升自身的培訓(xùn)意識(shí)、思想

尤為重要，并且還要提高自身營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)及對(duì)保險(xiǎn)市場(chǎng)的熟悉。我會(huì)在日后的工作中，消化和汲取本次培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容，并通過(guò)不斷的實(shí)踐與學(xué)習(xí)，提升自身的培訓(xùn)業(yè)務(wù)力量，做一名合格的培訓(xùn)師。

最終，感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)為我供應(yīng)這樣一個(gè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，總結(jié)的內(nèi)容只是培訓(xùn)

所學(xué)的一小部分，盼望領(lǐng)導(dǎo)能賜予指