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師徒結(jié)對(duì)簽字儀式主持詞師徒結(jié)對(duì)簽字儀式主持詞篇1
一、主持人講話
敬重的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家下午好!
金秋十月,我校又迎來了新一年度“青藍(lán)工程”教學(xué)工作、班主任工作師徒結(jié)對(duì)簽字儀式活動(dòng)。
青年老師是學(xué)校的將來和盼望,青年老師的思想、政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)將打算學(xué)校的進(jìn)展前途和命運(yùn)。師徒結(jié)對(duì),為新老師指定老老師、骨干老師、優(yōu)秀班主任老師帶教,是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)。目標(biāo)是使新老師盡快成長(zhǎng),努力提高青年老師的訓(xùn)練教學(xué)水平、教科研力量和班主任管理水平,建設(shè)一支高質(zhì)量師資隊(duì)伍,使每一位老師都成為“師德高尚、境界高遠(yuǎn)、力量高強(qiáng)、學(xué)識(shí)高深、言行高雅”的“五高”老師。
師的過程,是一個(gè)有目標(biāo)、有方案、分階段的閱歷傳授過程;是一個(gè)一招一式地學(xué),繼而仔細(xì)揣摩、摸索出具有適合自身特色的教學(xué)風(fēng)格、管理風(fēng)格的過程;更是一個(gè)雙方互動(dòng)、雙贏,不斷開拓、創(chuàng)新、提高,教學(xué)相長(zhǎng)的過程。
所以今日我們?cè)谶@里隆重進(jìn)行這樣一個(gè)儀式,就是要大家端正態(tài)度,嚴(yán)厲?對(duì)待,共同合作,為三中的復(fù)興和進(jìn)展而奮斗。下面我宣布塔城市三中20xx年度“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)簽字儀式大會(huì)現(xiàn)在開會(huì)。首先有請(qǐng)趙淑芳主任。
二、有請(qǐng)趙淑芳主任講一講“青藍(lán)工程”的歷史成果和這一活動(dòng)的重大意義。
三、好,趙主任的一番話,讓我們看到她和青藍(lán)工程一路走來,為我們的學(xué)校做出了巨大的貢獻(xiàn)。一批批青年老師的快速成長(zhǎng),快速挑起重?fù)?dān),也為在座的新老師帶來一些壓力,我想大家肯定會(huì)把壓力變?yōu)閯?dòng)力,迎難而上,腳踏實(shí)地,勤奮進(jìn)取,不久將會(huì)成為我們學(xué)校的新一批勇挑重?fù)?dān)的棟梁之才。
四、下面有請(qǐng)教務(wù)處于主任宣讀教學(xué)工作師徒名單,并對(duì)教學(xué)工作師傅的主要業(yè)績(jī)進(jìn)行集體性介紹。(請(qǐng)念到名字的師傅起立,讓新老師熟悉一下。)
五、下面有請(qǐng)德育處吳主任宣讀班主任師徒結(jié)對(duì)名單,并對(duì)班主任工作師傅的主要業(yè)績(jī)進(jìn)行集體性介紹。
六、請(qǐng)念到名字的師傅們到臺(tái)上來。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)為師傅們頒發(fā)聘書。
七、有請(qǐng)胡秀琴老師代表全體教學(xué)師傅和班主任師傅發(fā)言。
胡老師既是教學(xué)教學(xué)師傅,又是班主任師傅,一位老老師如此奉獻(xiàn),值得我們的敬重。我們?nèi)w新老師肯定謹(jǐn)記胡老師的教導(dǎo),不辜負(fù)她的殷切盼望。
八、下面有請(qǐng)新老師代表,魏璇發(fā)言。
從小魏老師的發(fā)言中,我們看到了新老師決心和信念,我信任在各位師傅的帶領(lǐng)下,他們會(huì)“一年合格,三年稱職,五年成為骨干”。
九、下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀班主任師徒簽字協(xié)議和教學(xué)師徒簽字協(xié)議。
十、有請(qǐng)各位師傅和徒弟一起簽訂協(xié)議合同(全部師傅支配在最左側(cè)座位,師傅在外側(cè),兩人同桌,一起簽字)本協(xié)議一式三份,師徒雙方各執(zhí)一份,一份存教研室備查。
十一、同志們,我們的簽字儀式已完滿完成,大家?guī)е@份使命與責(zé)任,帶著這份承諾與誓言,在今后的工作中把我們的方案變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。好,最終,有請(qǐng)我們的王校長(zhǎng)為我們簽字儀式活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言。
十二、主持人總結(jié):
剛才聽了王校長(zhǎng)的一番話,我由衷的感受到了他對(duì)我們布滿的期盼。在以后的工作中我們?nèi)康男吕蠋熞皇且O(shè)計(jì)自己,設(shè)計(jì)自己的奮斗目標(biāo),設(shè)計(jì)自己的美妙人生;二是要做一名勤奮、歡樂的老師,踏踏實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,信任有付出就有回報(bào);三是要不斷的完善自己,虛心向別人學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新,總結(jié)出具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。好,我宣布,20xx年度塔城三中青藍(lán)工程師徒簽字儀式活動(dòng)大會(huì)到此結(jié)束。
師徒結(jié)對(duì)簽字儀式主持詞篇2
敬重的`各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁們:
在這普天同慶的火紅十月,在這收獲碩果的金色季節(jié),我們帶著期盼的喜悅,懷著感動(dòng)的心情迎來了跟我學(xué)外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校拜師大會(huì)!為加快青年老師的成長(zhǎng)步伐,進(jìn)一步打造一支品德高尚,業(yè)務(wù)精良的高素養(yǎng)老師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校和諧全面持續(xù)進(jìn)展,學(xué)校從實(shí)際動(dòng)身,經(jīng)個(gè)人申報(bào),校區(qū)推舉,校委會(huì)審核批準(zhǔn),特聘請(qǐng)了有劇烈責(zé)任感,有豐富的訓(xùn)練教學(xué)閱歷和較高的業(yè)務(wù)水平的老師為指導(dǎo)老師。
我們的青年老師抱著對(duì)訓(xùn)練事業(yè)的滿腔熱忱和對(duì)自己工作將來的美妙向往來到跟我學(xué),你們選擇了光輝的事業(yè),也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝福你們,在人生新的起跑線上,永恒的輝煌屬于你。
進(jìn)行第一項(xiàng),拜師儀式正式開頭,請(qǐng)郭校長(zhǎng)宣讀拜師協(xié)議。(拍照)
進(jìn)行其次項(xiàng),1、有請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)公布跟我學(xué)指導(dǎo)老師名單(拍照)
2、請(qǐng)導(dǎo)師上臺(tái)
3、請(qǐng)楊校長(zhǎng)向?qū)煱l(fā)聘書(拍照合影)
4、請(qǐng)指導(dǎo)老師回座
5、請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)公布青年老師名單
進(jìn)行第三項(xiàng),簽訂拜師協(xié)議,請(qǐng)新老師到指導(dǎo)老師座前簽訂協(xié)議(拍照)
進(jìn)行第四項(xiàng),拜師開頭,請(qǐng)指導(dǎo)老師到臺(tái)前來,站成一排
請(qǐng)青年老師到臺(tái)前來,
1、首先,向?qū)煫I(xiàn)花。獻(xiàn)一束鮮花,敬一本成長(zhǎng)筆記,不僅表達(dá)了對(duì)導(dǎo)師的敬意和答謝,而且也表明白自己學(xué)習(xí)的態(tài)度和信念。
2、現(xiàn)在徒弟們向師傅行拜師禮,用深情的眼睛望著自己的師傅,聽我的口令深深的三鞠躬:
一鞠躬感謝師傅的辛勤指導(dǎo),無私奉獻(xiàn)
再鞠躬勤奮努力、今后共創(chuàng)佳績(jī)
三鞠躬攜手共進(jìn)、為跟我學(xué)再創(chuàng)輝煌
3、禮成,請(qǐng)師傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)
信任在這個(gè)過程中,在每一位青年老師的心中也都暗暗下了決心:
誠(chéng)意、細(xì)心、細(xì)心、急躁是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;
勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;
成長(zhǎng)、成熟、成才、勝利是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。
進(jìn)行第五項(xiàng),1、代表指導(dǎo)老師發(fā)言(拍照)
2、代表青年老師發(fā)言(拍照)
信任我們各位指導(dǎo)老師在今后的工作中肯定能夠做到知無不言、言無不盡,我們的年輕老師也肯定能夠做到虛心請(qǐng)教,仔細(xì)落實(shí)。在這樣的教學(xué)氛圍中,每一個(gè)人都能夠有所提高,有所收獲。
進(jìn)行第六項(xiàng),請(qǐng)郭校長(zhǎng)講話(拍照)
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,今日,我們無需滾燙的話語(yǔ),但對(duì)指導(dǎo)老師有著比語(yǔ)言更純粹的敬意;無需醇香的美
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