上課打牌檢討書總結(jié)

上課打牌檢討書總結(jié)同學(xué)打牌這件事情就已經(jīng)很不對了，更何況是在上課的時候打，其性質(zhì)更加惡劣，所以得抓緊寫一份檢討書來認(rèn)錯。下面是我為大家?guī)淼纳险n打牌檢討書5篇,歡迎大家閱讀!

上課打牌檢討書1

敬重的老師：

您好!

我是您班上的同學(xué)___，很愧疚我這次犯下了這么嚴(yán)峻的錯誤。身為一名高中生非但沒有在上課的時候好好的聽課反而在上課的時候做出了我一個高中生不應(yīng)犯下的錯誤。在事情發(fā)生之后我就對自己進行了深刻的反省，也已經(jīng)意識到了自己的錯誤。我作為一個同學(xué)，我的本職任務(wù)和工作就是學(xué)習(xí)，而不是貪圖這一時的享樂，放棄了將來長期的前途。我的這種行為想必也是損害了始終關(guān)懷著我們的老師您，更是讓我的父母為此而操勞勞累，我為此感到深深的內(nèi)疚。這次的事情說明我不是一個成熟的孩子和同學(xué)，假如我足夠成熟我就不會在課堂上做出這種愚蠢的行為，我只會在上課的時候好好的學(xué)習(xí)，這樣才能讓自己變得更加優(yōu)秀考上一個好的高校。成熟指的并不是年齡，而是心理成熟，明顯我并沒有做到，否則我就會把努力學(xué)習(xí)，考上一個好高校當(dāng)成自己的首要目標(biāo)了，而不是像現(xiàn)在一樣差點成為一個混社會的小流氓。

其實我其他課的成果還是可以的，只是英語課我實在是聽不懂，所以我每次的英語課都是做別的事情打發(fā)時間。而在今日上午的英語課其實我是預(yù)備發(fā)發(fā)呆的，但是我的同桌他是一個有想法的人。在我趴在桌子上無聊的時候，他朝著我靜靜的說了一句，打牌嗎，我很是驚異，我沒想到他來學(xué)校竟然還打牌，這讓我是真的沒想到。在驚異之余我也是想到了這個的可行性，發(fā)覺是可以的，由于英語老師一般是不下來走動的，而我的這個位置即便是窗邊有人也看不到我在干什么，所以在他提出這個意見的時候我也就欣然同意了。我兩玩了一會但是兩個人實在是沒什么意思，但也總比一個人發(fā)呆好玩。隔了一會我后面的那位同學(xué)發(fā)覺了我倆在打牌，然后也想加入進來，究竟英語課對于大家來說都是一門比較困難的課程。而在加入進來之后我們打牌就麻煩了許多也更是危急了需要，我們以為老師不會發(fā)覺，所以動作和聲音越來越大，然后還是被英語老師給抓到了。

現(xiàn)在的我是真實的意識到了自己犯下的錯誤，我沒有堅守住自己作為一名同學(xué)的底線，犯下了這樣的錯誤。即便是在英語課上我也不應(yīng)當(dāng)打牌，而是盡量去理解英語。我保證我以后不會在犯下這種錯誤了，以后肯定好好學(xué)習(xí)，懇求您這次原諒我。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年_月_日

上課打牌檢討書2

您好!

這次上課打牌，我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了許多東西，也很后悔，不該去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻熟悉到上課不用心停課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)，還耽擱了自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為也造成了及極壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀(jì)律。在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。

由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響學(xué)校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)是一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進展，樹立良好形象。每一個同學(xué)(班干部檢討書)也都盼望學(xué)校有一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。包括我自己也不例外。

但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，若每一個同學(xué)都不聽課不嚴(yán)格要求自己，大家成果都會下降，學(xué)不到學(xué)問，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的，所以學(xué)校對違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

我真誠地接受老師的批判，并情愿接受學(xué)校賜予的懲罰。對不起，老師!我知道，老師對于我的錯誤也特別的生氣。我也知道，對于同學(xué)，不該不仔細(xì)停課，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次的事情作為鞭策自己的動力，以后決不沉迷于玩樂，不再上課打牌。我決心以后好好聽課。

檢討人：__

2024年__月__日

上課打牌檢討書3

敬重的老師：

您好!

__月__日，我在上課時在下面偷偷打牌，并被老師發(fā)覺。我仔細(xì)反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，在此，我謹(jǐn)向老師和各位同學(xué)做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向大家匯報如下：

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必定結(jié)果。經(jīng)過反思，我對自己這些年的學(xué)習(xí)成長經(jīng)受進行了具體回憶和分析。記得剛上學(xué)的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時到處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項學(xué)校紀(jì)律。但近期，由于學(xué)習(xí)漸漸勞碌，而自己對學(xué)校的一切也比較熟識了，尤其是老師對我的關(guān)懷和關(guān)心在使我感到暖和的同時，也漸漸開頭放松了對自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的相信，愧對老師的關(guān)懷。

同時，在這件事中，我還感到，自己在學(xué)習(xí)責(zé)任心上仍就特別欠缺。就是在這樣重要嚴(yán)厲?培育下一代優(yōu)秀青年的莊重的場合下，我卻玩起了牌，這充分說明，我從思想上沒有把學(xué)習(xí)和建設(shè)社會的工作重視起來，這也說明，我對自己的學(xué)習(xí)和將來沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的學(xué)習(xí)方法更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。

現(xiàn)在，我深深感到，這是一個特別危急的傾向，也是一個極其重要的苗頭，假如不是老師準(zhǔn)時發(fā)覺，并要求自己深刻反省，而放任自己連續(xù)放縱和進展，那么，后果是極其嚴(yán)峻的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的社會現(xiàn)象。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的準(zhǔn)時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老是和同學(xué)們做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，假如在大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能準(zhǔn)時把學(xué)習(xí)精神貫徹好、落實好，并且把學(xué)習(xí)做好呢。同時，假如在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)習(xí)的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)峻的，影響是惡劣的。

檢討人：__

2024年__月__日

上課打牌檢討書4

敬重的老師：

您好!

我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律力量差，導(dǎo)致我如此放縱地在上課時候打牌，一方面鋪張了老師的上課苦心，另一方面我也耽擱了個人學(xué)習(xí)。上課打牌這類行為是嚴(yán)峻地違反了學(xué)校紀(jì)律，違反了規(guī)定，而且也違反了訓(xùn)練管理體制，影響了老師的工作。這樣一個行為是對老師工作缺乏敬重的表現(xiàn)。

同時，我上課打牌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我鋪張了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個大好機會，是對父母的嚴(yán)峻不孝順。上課打牌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺，給我的批判和訓(xùn)練，我感到自己是那么的無知，懊悔到了極點。

此外，上課打牌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí)，是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教育置之度外呢。我上課上課打牌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中，抽出時間來批判訓(xùn)練我。還為我這樣一些不爭氣的同學(xué)操勞。

而且今日還要交上這篇上課打牌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費勁地砍我的檢討書。首先，關(guān)于我的上課打牌。我不遵守紀(jì)律，不是一個可以忽視的小事情!只要我有了很好的自律力量和自我學(xué)習(xí)力量，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動作!我只有仔細(xì)思索人生，仔細(xì)做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷，這樣就沒有理由在上課打牌了。

這一次，由于老師的訓(xùn)練，我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)好各項科學(xué)文化學(xué)問，學(xué)英雄語。將來遞給老師一封文字美麗的感謝信，而不會是檢討書了。

檢討人：__

2024年__月__日

上課打牌檢討書5

敬重的老師：

您好!

對于我這次在班上的這次行為，我向您賠禮，我是我們班出了名的壞同學(xué)，但是成果卻是中等的樣子。這段時間以來，由于犯錯寫的檢討書不下五篇了，我可以說是班上一個資深會寫檢討書的人了，但是這次我犯錯的性質(zhì)極其嚴(yán)厲?，我遲遲不知道從何開頭下筆，我覺得我說什么都無法彌補，我們在教室公然打牌，絲毫沒有顧忌同學(xué)們的感受。我現(xiàn)在想想真的是覺得懊悔不已，連打自己一耳光的想法都有，老師求您告知我，您要怎么才肯連續(xù)讓我待在這個班，連續(xù)教育我。我不想走。

今日下午的第三節(jié)自習(xí)課，我跟班上的三位同學(xué)在教室打牌，一開頭還只是打著玩的，輸了就要被彈額頭，打著打著其中有位同學(xué)覺得太無聊了，后面就上升到打錢的地步的，雖然金額不大，但也是轉(zhuǎn)變了性質(zhì)，可是說是有了賭博的成分了，我們不僅在教室公然打牌，還絲毫沒有在意這是學(xué)校，這是在教書育人神圣的教室，大聲的說話，嚴(yán)峻影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，還不自知。班長跟紀(jì)律委員輪番警告我們：“你們眼里還有沒有王法，知不知道自己什么身份?這里是教室!你們要打牌回家去打啊，別影響我們學(xué)習(xí)，再這樣我就去叫老師來了”。對于班長以及紀(jì)律委員的警告絲毫不放在眼里，連續(xù)進行著我們的賭博，后來果不其然，班長還真的把您給叫來了，我們抓緊把牌收了起來，但是還是被您看到了，把我們幾個叫到辦公室，當(dāng)著我們的面，把牌撕得粉碎，嚴(yán)峻的批判了我們，在您的批判中，我漸漸的意識到了事情的后果，當(dāng)場就忍不住在辦公室抽泣了起來。其他幾位同學(xué)還想狡辯自己沒打錢，只是打著玩的，但是老師您電腦里的監(jiān)控視頻卻拍的清清晰楚。

我不知道我當(dāng)時為什么面對他們的邀請我沒有絲毫拒絕的意思，可能是被豬油蒙了心，失了心智。完全沒有考慮到事情的后果，根本沒想過我們身為學(xué)校生，這樣的行為意味著什么。學(xué)校完全有責(zé)任、有義務(wù)對我們幾個進行勸退，您也說再也不想看到我們，要我們轉(zhuǎn)班，可是我們這樣又有哪個班主任情愿收下