大學(xué)委員工作總結(jié)6篇

大學(xué)委員工作總結(jié)6篇大學(xué)委員工作總結(jié)范文篇1

不管大學(xué)生活多精彩，學(xué)習(xí)永久是我們的主旋律。古人云：活到老，學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒理由不學(xué)好。我們的宗旨是：集思廣益，讓學(xué)習(xí)輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學(xué)習(xí)的具體支配我料想了一下，再次作為參考，大家有什么好的建議我們隨時(shí)改動(dòng)。

1，針對(duì)今年四六級(jí)考試改革，聽力將占70%，建議大家早上珍惜晨讀時(shí)間，培育口語(yǔ)，晚上睡前堅(jiān)持聽半個(gè)小時(shí)的聽力，信任會(huì)有飛躍。同時(shí)我們也面臨一般話考試，看似簡(jiǎn)潔，但考試就有等級(jí)之分，無論意義多大，優(yōu)秀總能幫我們多打開一扇就業(yè)的窗。所以也期望大家講好一般話，我們將舉辦一次一般話與英語(yǔ)的串燒活動(dòng)來驗(yàn)收大家的成果。

2，我們有幸成長(zhǎng)在一個(gè)悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明國(guó)度，如今又站在了書香師大的校內(nèi)里，每次在孔夫子的雕像前走過，總想去瞻仰，區(qū)級(jí)去他的智慧。圖書館為我們備全了各種硬件設(shè)備，加上我們學(xué)習(xí)的信息檢索技術(shù)，大可以用孔子的智慧來武裝自己。我們將去辦一次班機(jī)競(jìng)賽辯論。在“快樂辭典〞的模式下去創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ)的同時(shí)亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。

我們舉辦的活動(dòng)不是許多，規(guī)模也不算大，但我敢確定，每一項(xiàng)活動(dòng)我們都盡心想過，盡力做過，或許不會(huì)讓全部同學(xué)滿意，可我會(huì)真心努力去做，在錯(cuò)誤中不斷改良，力求讓失誤到達(dá)最小值，讓更多的同學(xué)滿意。

具體的活動(dòng)支配將在導(dǎo)員、班委會(huì)成員的幫助及大家的支持下去完成，期望大家到時(shí)踴躍參與，同時(shí)我更期盼大家的心聲，我們是一家人，一家人不說兩家話，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，為了一個(gè)家庭的和諧，我們專心去維護(hù)吧！

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)：來到xx開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位，這對(duì)于我來說，是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。

我很愿意能夠通過自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也期望能夠通過自己的努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可。

學(xué)習(xí)委員是班委成員之一，主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說過，班委中，班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令，團(tuán)支書相當(dāng)于。

戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗，學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員，就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀，參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。

作為學(xué)習(xí)委員，首先我應(yīng)當(dāng)清晰自己的職責(zé)。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面，總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作狀況，工作內(nèi)容，以及存在的問題與缺乏，總結(jié)閱歷，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于李老師。

許多狀況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)支配以及要求。

本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通，我準(zhǔn)時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信，方便準(zhǔn)時(shí)精確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)支配。

在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面，我做的比較不錯(cuò)，每次都能夠準(zhǔn)時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。

老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提示大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。

期中考試時(shí)間、地點(diǎn)、測(cè)試內(nèi)容，以及需要帶什么東西，考試這些詳情信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了老師，與同學(xué)們之間的溝通。

然而，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)狀況的方面，還存在缺乏，這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié)，也讓我準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺了自己平常工作時(shí)存在的缺乏。

在平常的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)覺這些問題并解決問題。

通過仔細(xì)的與總結(jié)閱歷，我找到了解決這方面工作漏洞的。

在今后的工作中，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)的去與同學(xué)們溝通，溝通，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)解決問題，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成果。

具體方法就是，在今后的班會(huì)上，我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì)，而不是只是向同學(xué)們，總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的狀況。

班會(huì)是一個(gè)特別好的溝通平臺(tái)，我需要好好利用這個(gè)平臺(tái)，與同學(xué)們溝通，溝通。然后，準(zhǔn)時(shí)向各科老師反應(yīng)狀況，尋求最好的解決問題的方法。

在學(xué)習(xí)工作中，總結(jié)有效，高效的學(xué)習(xí)方法，閱歷，心得。然后組織溝通，提高同學(xué)們的成果，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

本學(xué)期，通過平常的觀看，我發(fā)覺同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面，通常存在的問題是，發(fā)覺問題以后，不知道如何解決，因此就把解決問題推延到明天，而明天又會(huì)推到后天。

老師不行能給每位同學(xué)一一解答問題，因此在這方面，每次作業(yè)我都會(huì)統(tǒng)計(jì)一下，哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題，然后總結(jié)并準(zhǔn)時(shí)向老師反饋，老師會(huì)在課堂上統(tǒng)一講解。

盡管這樣，還是會(huì)存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。

通過總結(jié)，我找到了解決問題的方法，

再今后的工作中，我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習(xí)，有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問，爭(zhēng)取做到不把如今的問題放到明天解決。

關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手預(yù)備方案，并且準(zhǔn)時(shí)的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系，因?yàn)槲覀児す?班和工管2班的課程，一起上的比較多，也基本都是同一個(gè)老師。我準(zhǔn)時(shí)與工管2班學(xué)習(xí)委員溝通工作閱歷，共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案，以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。

同時(shí)，我也準(zhǔn)時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通，詢問期末考試的范圍，重點(diǎn)，題型，等等，以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個(gè)比較滿意的成果。

具體工作內(nèi)容是，將與老師溝通溝通得知的信息準(zhǔn)時(shí)通知給大家，同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納，將一些會(huì)考到的學(xué)問點(diǎn)，題目，內(nèi)容，需要把握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起，聯(lián)系生活委員，利用同學(xué)們的班費(fèi)，把這些學(xué)問點(diǎn)打印出來，發(fā)給班里的每一位同學(xué)。

這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，而不會(huì)感覺到很茫然，對(duì)復(fù)習(xí)無從下手。

關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)主動(dòng)性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的。許多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。

近期，我會(huì)與其他班委成員商議?，制定一個(gè)嘉獎(jiǎng)方案與措施。比方，在本次期末考試中，對(duì)成果優(yōu)異的同學(xué)嘉獎(jiǎng)一個(gè)，一支筆。

這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。

第三點(diǎn)，是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)當(dāng)有一個(gè)相對(duì)比較好的成果，正如李老師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務(wù)。

學(xué)習(xí)委員應(yīng)當(dāng)給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們上課的主動(dòng)性，調(diào)整班風(fēng)。

具體的說，就是平常以身作則，上課仔細(xì)聽講，主動(dòng)協(xié)作老師的教學(xué)，踴躍回答下列問題，仔細(xì)按時(shí)完成作業(yè)，端正學(xué)習(xí)看法，等等……

這方面很籠統(tǒng)，不簡(jiǎn)單很好的做到每一點(diǎn)，更不簡(jiǎn)單堅(jiān)持。比方在主動(dòng)回答下列問題方面，我應(yīng)當(dāng)向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，在上課做課堂講義方面，我應(yīng)當(dāng)向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……

班委成員，在班級(jí)里面應(yīng)當(dāng)是先進(jìn)分子，好的典范。

本學(xué)期，在嚴(yán)格要求自己，平常學(xué)習(xí)上做表率這些方面，總體上做得不錯(cuò)，上課能夠仔細(xì)聽講，主動(dòng)協(xié)作老師的教學(xué)，有一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法，但也存在著一些問題，以及缺乏。

首先我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的`做到位，有時(shí)候沒有能夠很好的支配好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。

通過工作總結(jié)，我發(fā)覺并且意識(shí)到了這方面的缺乏，在今后的工作中，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)的改善這些缺乏。

只有這樣，才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的主動(dòng)性，調(diào)整班風(fēng)。

作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感受最多了：教學(xué)動(dòng)態(tài)。在許多狀況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要準(zhǔn)時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問；向?qū)W院反映考勤狀況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。

總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不管如今如何，我無悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通溝通并且提高大家的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著許多的缺乏之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不主動(dòng)主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍舊可以作為一名一般學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通溝通等等，和全部的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我誠(chéng)心的期望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也期望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！最終，祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成果??！

閱歷：

本學(xué)期，在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，讓我受益匪淺，獲得許多閱歷。首先，應(yīng)當(dāng)感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開工作的協(xié)作。

同時(shí)我也積累了很多工作方法，工作看法方面的閱歷。

不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實(shí)實(shí)的看法，注重詳情方面，從整體上把握。事情總是在進(jìn)展的過程中改變著，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)適應(yīng)。

作為學(xué)習(xí)委員，工作重心是學(xué)習(xí)方面，但是班委是一個(gè)不行分割的整體。正如我競(jìng)選的時(shí)候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同，職責(zé)不同，但是目標(biāo)都是相同的，——就是把班級(jí)建設(shè)的更好！

注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，在展開工作的時(shí)候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。

我有信念，在今后的工作中，做得更好。同時(shí)，也期望我們工管1班在將來的日子里，更加團(tuán)結(jié)，更加奮進(jìn)！

大學(xué)委員工作總結(jié)范文篇2

很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級(jí)良好的進(jìn)展態(tài)勢(shì)，也看到了學(xué)多需要改良的地方。

本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課仔細(xì)聽講，學(xué)習(xí)看法主動(dòng)，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成果，作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是，在大部分同學(xué)朝著好的方向進(jìn)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問題，如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程看法不主動(dòng)，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成果不理想等。究其緣由，我總結(jié)為以下三點(diǎn)。

一、課程支配緣由。

大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程，有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內(nèi)容多，導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩心情。但這只是客觀方面的緣由，主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不到位，沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我信任一旦同學(xué)們認(rèn)識(shí)充分，還是會(huì)投入很大的熱情的。

同學(xué)有自己的上課支配。

因?yàn)閷?shí)行大班教學(xué)，我院06級(jí)分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué)，便和另一個(gè)大班一起上課。我想這是無可厚非的。

少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。

不行否認(rèn)，每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn)，我班也一樣。對(duì)于這些同學(xué)，我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對(duì)他們的幫助和教育。

針對(duì)這些問題，我們也作了一些工作，并取得了一些成效。

作為學(xué)習(xí)委員，提示同學(xué)準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)改變，了解同學(xué)的出勤狀況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué)，我在不損害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶崾?、勸說，使這些狀況有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的一些問題和建議，我基本上比較準(zhǔn)時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá)，使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。

除此之外，我們班級(jí)還進(jìn)行了一些活動(dòng)來改善班級(jí)學(xué)風(fēng)。例如開班會(huì)就這一問題展開特地的商量，訂立一系列獎(jiǎng)懲措施，批判教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列主動(dòng)的效果。

為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體，我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。

一、目標(biāo)。

努力到達(dá)無人掛科，人人學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)取，不沉迷于無意義的事，在各類獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選中，我班能有更多的同學(xué)得獎(jiǎng)。

措施。

繼續(xù)堅(jiān)持本學(xué)期有成效的措施，并開展一些如班級(jí)學(xué)習(xí)溝通、班級(jí)考前動(dòng)員、考后總結(jié)的活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法，大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。主動(dòng)協(xié)作教師工作，準(zhǔn)時(shí)反饋師生信息，使溝通更加暢通。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)進(jìn)步是源動(dòng)力，作為學(xué)習(xí)委員，我肯定會(huì)聯(lián)系各位同學(xué)，將自己的工作做好，使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)，更上一層樓。

大學(xué)委員工作總結(jié)范文篇3

盛世揚(yáng)帆，只爭(zhēng)朝夕。從-年4月底換屆至今,本屆生活部的工作在有條不紊的進(jìn)行，并在充分討論往屆工作的基礎(chǔ)上，大力闊斧地進(jìn)行改革，完善各項(xiàng)制度，無論是在宿舍、食堂還是對(duì)院系生活委員的管理上都取得相當(dāng)大的進(jìn)展和突破，成果是廣大同學(xué)有目共睹的?；仡檸讉€(gè)月來，，生活部各項(xiàng)工作基本上朝著上任之初的《生活部進(jìn)展計(jì)劃》的方向展開，在學(xué)院黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委的指導(dǎo)下當(dāng)時(shí)多種設(shè)想得以逐步實(shí)現(xiàn)和完善。生活部在主席團(tuán)的引導(dǎo)下，堅(jiān)持貫徹本部門工作宗旨，開展了一系列的活動(dòng)，以豐富同學(xué)們的校內(nèi)文化生活，活躍校內(nèi)氣氛，為同學(xué)們營(yíng)造更為良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在我部成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作和學(xué)院老師、學(xué)生會(huì)其他部門的親密支持下，本學(xué)期的工作現(xiàn)已圓滿結(jié)束，總結(jié)如下：

1.“學(xué)院優(yōu)秀寢室〞檢查評(píng)比活動(dòng)

為促使同學(xué)們自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，營(yíng)造具有特色和獨(dú)特的寢室文化，我部與生活服務(wù)公司學(xué)生公寓部聯(lián)系，開展每周兩次的“學(xué)院優(yōu)秀寢室〞檢查評(píng)比活動(dòng)。

本學(xué)期的檢查評(píng)比工作，就以往檢查評(píng)比工作而言，細(xì)化了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，亮化評(píng)分結(jié)果將衛(wèi)生檢查結(jié)果準(zhǔn)時(shí)反饋給各個(gè)宿舍，使各個(gè)宿舍準(zhǔn)時(shí)把握各自的衛(wèi)生狀況，以便催促各個(gè)宿舍有針對(duì)性的進(jìn)行衛(wèi)生清掃。但是本次檢查評(píng)

比以往的優(yōu)秀寢室評(píng)比活動(dòng)增大了優(yōu)秀寢室的獲獎(jiǎng)比例。在全院范圍內(nèi)不限數(shù)目評(píng)選優(yōu)秀寢室，大大的鼓舞了同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀寢室的主動(dòng)性。評(píng)比活動(dòng)在同學(xué)中引起了劇烈的響應(yīng)，在檢查評(píng)比過程中共評(píng)選出50多個(gè)寢室，雖然過程煩瑣而艱難，但是我生活部成員任勞任怨，繼承發(fā)揚(yáng)了上屆學(xué)生會(huì)的吃苦耐勞精神，杰出的完成了這項(xiàng)工作。本次檢查評(píng)比活動(dòng)不僅大大的改善了廣大學(xué)生的就寢環(huán)境，而且培育的大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2.首屆“青春風(fēng)采〞校內(nèi)歌手大賽

本屆“青春風(fēng)采〞校內(nèi)歌手大賽于-年6月在信息電子技術(shù)學(xué)院舉行，我們邀請(qǐng)了學(xué)工辦主任王洪生老師、輔導(dǎo)員楊坤老師、以及各兄弟

學(xué)院學(xué)生會(huì)的骨干成員。此次大賽給佳大校內(nèi)帶來了跳動(dòng)的音符,給同學(xué)們搭建了展示自我、展示青春的舞臺(tái)。大賽分為四個(gè)部分，分別為報(bào)名、初賽、預(yù)選賽和決賽，報(bào)名初期，我們通過參考各班級(jí)推舉表和輔導(dǎo)員老師的意見，制作了本次大賽的報(bào)名表。報(bào)名工作持續(xù)了兩個(gè)星期，最終有30多名來自不同專業(yè)的同學(xué)報(bào)名參與了本次大賽。初賽實(shí)行了自我介紹和現(xiàn)場(chǎng)表演兩部分內(nèi)容。選手們現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)自如，呈現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，表達(dá)了他們自己的風(fēng)格。最終我們選取了12名較為優(yōu)秀的同學(xué)參與決賽。進(jìn)入決賽的12位選手，在競(jìng)賽的四個(gè)環(huán)節(jié)中進(jìn)行角逐。競(jìng)賽吸引了近300名觀眾,整個(gè)賽場(chǎng)座無虛席。同學(xué)們的表演各具特色、富有朝氣和活力，表達(dá)了他們身上的那股當(dāng)代大學(xué)生青春靚麗的風(fēng)采。

3、學(xué)生會(huì)生活部干部培訓(xùn)

為了加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)內(nèi)部的建設(shè)，完善組織機(jī)構(gòu)，提高學(xué)生會(huì)成員的自身素養(yǎng)，使新的血液盡快的地融入了生活部這個(gè)大家庭，信息電子技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部特組織生活部成員進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)。培訓(xùn)括了一系列的講座、新舊干部溝通會(huì)、集體就餐、

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽等等。干部培訓(xùn)所設(shè)計(jì)的內(nèi)容都是針對(duì)學(xué)生會(huì)成員作為一名學(xué)生干部所應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)而開展的。特殊是剛加入學(xué)生會(huì)的04級(jí)新生，對(duì)學(xué)生會(huì)的制度、工作的開展、流程、待人處事等許多方面都還不熟識(shí)，干部培訓(xùn)使他們盡快融入進(jìn)來，方便工作的開展。如公關(guān)禮儀寫作有利于提高待人處事的能力，使同學(xué)們能在生活中的小事做起，留意自己外部形象，留意自己的行為舉止，提高同學(xué)們自身的素養(yǎng)。新老干部溝通會(huì)使新的委員和部長(zhǎng)都能與上一屆的老干部進(jìn)行溝通溝通，學(xué)習(xí)他們的閱歷和教訓(xùn)，更了解本部門的工作。活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽圍繞佳木斯大學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)的慶典，讓各委員或部長(zhǎng)自由組隊(duì)，共同設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案，充分發(fā)揮了同學(xué)們的主觀能動(dòng)性，認(rèn)真思索如何開展一個(gè)活動(dòng)，很好地鍛煉了他們的能力。

總之這個(gè)學(xué)期是一個(gè)勞碌的學(xué)年，從開學(xué)的迎新新生，紀(jì)念一.二九系列活動(dòng)、學(xué)院校內(nèi)歌手大賽..校內(nèi)科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)月。

活動(dòng)支配緊急有序，工作從未間斷;這學(xué)期也是一個(gè)收獲的學(xué)期。在各項(xiàng)活動(dòng)中，我學(xué)生會(huì)生活部均表現(xiàn)突出，無論是工作效率或是工作質(zhì)量，都有了顯著的提高。為學(xué)院爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)，受到主席團(tuán)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng);這學(xué)期也是一個(gè)值得仔細(xì)總結(jié)的學(xué)期，在活動(dòng)和工作過程中我們?nèi)〉昧艘恍┬碌拈啔v，探究出一些新的工作方式和管理方法。然而，我們也發(fā)覺一些存在的問題，因此必需好好總結(jié)成敗，以謀求新的進(jìn)展。論成敗，人生豪邁，我們總結(jié)了上一階段的工作，充分認(rèn)識(shí)到以往工作還存在很多缺乏，經(jīng)過全體生活部成員開會(huì)討論，特制定下學(xué)年工作如下：一.改善就餐現(xiàn)狀

鑒于食堂于新學(xué)期伊始陷混亂無序狀態(tài)，給同學(xué)們帶來諸多不便，校生活部決定與?；镂瘯?huì)合作，“推廣好習(xí)慣〞活動(dòng)?；顒?dòng)計(jì)劃持續(xù)十天，由各學(xué)專業(yè)輪番值勤，伙委會(huì)出人手協(xié)助。在此期間，要求各專業(yè)按時(shí)完成生活部下達(dá)的任務(wù)，且盡責(zé)盡職。盡可能讓全校師生對(duì)“推廣好習(xí)慣〞給予支持，在肯定程度上緩解就餐高峰出現(xiàn)的擁擠

上屆生活部的宣揚(yáng)方式為在通過設(shè)立信息欄，向同學(xué)們定期發(fā)布生活消息;在本學(xué)期，我們?nèi)娓陌?，即將形式變更為以?bào)紙形式宣揚(yáng)，至此，生活部擬創(chuàng)建自己的報(bào)紙《膳食之音》，使宣揚(yáng)力度更大，更深入同學(xué)生活。報(bào)紙從找資料到排版全由生活部成員完成，在肯定程度上也鍛煉了生活部成員的能力，促進(jìn)了部?jī)?nèi)成員的溝通。而且本學(xué)年生活部準(zhǔn)備與信息部通力協(xié)作，在信息電子技術(shù)學(xué)院的網(wǎng)站上開拓自己的主頁(yè)，設(shè)立生活部長(zhǎng)信箱，使同學(xué)們的意見能夠準(zhǔn)時(shí)的通過信箱反映給生活，并且通過信箱把生活部的處理意見反映給廣大同學(xué)，使廣大同學(xué)的通過生活部真正的維護(hù)自己應(yīng)得的權(quán)利。在與食堂溝通方面，搭建食堂與學(xué)生橋梁方面更加規(guī)范，并按肯定的程序進(jìn)行，基本上每月為一個(gè)周期，做一個(gè)民意調(diào)查，并準(zhǔn)時(shí)歸類

二主動(dòng)參加迎評(píng)，為迎評(píng)做奉獻(xiàn)隨著時(shí)間的推移，我校迎接國(guó)家本科教學(xué)工作水平評(píng)估工作已經(jīng)進(jìn)入攻堅(jiān)階段。我校能否到達(dá)“保良爭(zhēng)優(yōu)〞的目標(biāo)，事關(guān)佳木斯大學(xué)的前途，事關(guān)全校師生的命運(yùn)。在這場(chǎng)事關(guān)全局的攻堅(jiān)戰(zhàn)中，全校同學(xué)能否經(jīng)受住考驗(yàn)，能否深刻地認(rèn)識(shí)和理解我校進(jìn)行本科教學(xué)工作水平評(píng)估的重要性和艱難性，能否在此次評(píng)估中實(shí)現(xiàn)我們“保良爭(zhēng)優(yōu)〞的目標(biāo)，是對(duì)全校幾萬名同學(xué)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。作為學(xué)生會(huì)生活部成員我們要不斷加強(qiáng)和改良自身思想政治教育、全面提高自身綜合素養(yǎng)。

在迎評(píng)期間，學(xué)生會(huì)生活部計(jì)劃在全院范圍內(nèi)開展一次大型的“迎評(píng)〞座談會(huì)，邀請(qǐng)大學(xué)評(píng)估辦領(lǐng)導(dǎo)與生活部成員進(jìn)行溝通，然后召開部?jī)?nèi)會(huì)議，深入領(lǐng)會(huì)評(píng)估辦領(lǐng)導(dǎo)意圖，在生活部力所能及的范圍內(nèi)，為我校迎評(píng)做奉獻(xiàn)。而且生活部還將規(guī)范部?jī)?nèi)規(guī)章制度，一切以迎評(píng)大局為重，努力爭(zhēng)做迎評(píng)工作先進(jìn)部門。

加強(qiáng)生活部委員之間溝通，增添整體凝聚力對(duì)委員基本上做到人性化管理，淡化等級(jí)，增進(jìn)溝通，給予朋友般的關(guān)心。假如說，在還沒有招委之

前我仍舊堅(jiān)持在生活部度過最辛苦的時(shí)期，使部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)對(duì)委員產(chǎn)生了一種深厚的感情，舍不得任何人離開。更能促進(jìn)委員做事主動(dòng)，性格溫柔，為人老實(shí)，使他們產(chǎn)生一種對(duì)生活部的眷戀。我們要盡量多的組織內(nèi)部活動(dòng)，并常一起吃飯。我盡量能讓大家包括我自己覺得不應(yīng)為工作而工作，培育互相之間的感情才是一種收獲。

在下學(xué)年基本上使委員的分工合理，沒有覺得沒有事情做，無聊的。我們也盡可能讓他們得到最大的鍛煉，發(fā)揮他們最大的才能。真正的做到以感情推開工作，以工作促進(jìn)感情。

三與其它部門的協(xié)調(diào)工作生活部將主動(dòng)與學(xué)生會(huì)的其它部門進(jìn)行溝通，聽取其他部門的計(jì)劃，向他們介紹我們的工作，加強(qiáng)彼此之間的了解。在下一階段的工作中，我部將主動(dòng)協(xié)作其他各部門開展工作，共同完成信息電子技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

對(duì)于以上各項(xiàng)工作的總概，在具體執(zhí)行時(shí)，我們將會(huì)制定更細(xì)致、更具體、更可行的方案來以確保工作的順利開展。請(qǐng)學(xué)院老師和主席團(tuán)放心。也請(qǐng)廣大同學(xué)放心，生活部將是服務(wù)廣大同學(xué)的組織，我們將以飽滿的工作熱情，竭誠(chéng)的為每一位同學(xué)服務(wù)。

大學(xué)委員工作總結(jié)范文篇4

這學(xué)期我擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，作為新手，我仔細(xì)負(fù)責(zé)的完成了本學(xué)期的工作?；厥走@四個(gè)月的工作，總體來說做得還是不錯(cuò)的。通過這一學(xué)期的工作，我學(xué)到了許多，現(xiàn)我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，大三，我們開始接觸外教的課，和外教溝通溝通是很重要的，學(xué)期初初次和外教溝通有點(diǎn)緊急，感覺自己責(zé)任重大，為了能精確地向同學(xué)們傳達(dá)外教要傳達(dá)的信息，我加強(qiáng)了對(duì)聽力的練習(xí)，班級(jí)里還是有一小部分同學(xué)有時(shí)候會(huì)不大明白外教所表達(dá)的內(nèi)容，我都會(huì)再次向大家傳達(dá)外教支配的學(xué)習(xí)任務(wù)，適時(shí)的提示大家完成。這學(xué)期，在班委的帶頭和同學(xué)們的主動(dòng)協(xié)作下，我們和外教的相處還是很融洽的。

學(xué)習(xí)委員的主要工作有：準(zhǔn)時(shí)預(yù)備和分發(fā)，通知各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，發(fā)揮主動(dòng)帶頭作用，加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通溝通。作為學(xué)習(xí)委員，我仔細(xì)的復(fù)印好上課需要的學(xué)習(xí)材料，準(zhǔn)時(shí)分發(fā)給同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上與同學(xué)們相互幫助，遇到不懂的問題互相探討，共同進(jìn)步。

一整個(gè)學(xué)期下來，活動(dòng)還是許多的，十月末，要做好催促同學(xué)們寫運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿的工作，仔細(xì)審查，準(zhǔn)時(shí)交稿。下半學(xué)期的相關(guān)考試有許多，英語(yǔ)四六級(jí)，考試，教育學(xué)心理學(xué)以及一般話考試等，都要準(zhǔn)時(shí)地將信息傳達(dá)給大家，做好各項(xiàng)考試的報(bào)名工作。對(duì)同學(xué)們提出的疑問準(zhǔn)時(shí)解答，必需確保每位同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)收到通知，對(duì)于沒

有飛信的同學(xué)我都是采納短信的形式通知，偶爾會(huì)收到同學(xué)們回復(fù)的表示感謝的短信，我真的很快樂，這是對(duì)我工作的一種確定。同學(xué)們有什么意見與建議我都準(zhǔn)時(shí)的傳達(dá)給老師，促進(jìn)同學(xué)們與老師的溝通。當(dāng)然缺乏之處也是有的，到了大三，同學(xué)們的活動(dòng)主動(dòng)性大大不如從前，上課的主動(dòng)性也沒有以前高了，這也是作為學(xué)習(xí)委員最讓我頭疼的問題，這學(xué)期，我也始終在為解決這個(gè)問題而努力，我接下來的工作也將繼續(xù)以此為重點(diǎn)展開。我會(huì)以身作則調(diào)動(dòng)大家的主動(dòng)性，為營(yíng)造一個(gè)良好的班級(jí)氣氛而努力。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，我們鼓舞同學(xué)多參與活動(dòng)，豐富大學(xué)生活，增長(zhǎng)閱歷，但是，多次班會(huì)上我們還是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)必需搞好。

這四個(gè)月的工作期間，我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班委不簡(jiǎn)單。必需以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班委是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。我信任在班委的主動(dòng)帶動(dòng)下以及同學(xué)們的主動(dòng)協(xié)作下，我們的班級(jí)學(xué)風(fēng)肯定會(huì)越來越好，同學(xué)們肯定會(huì)越來越團(tuán)結(jié)的。

經(jīng)過四個(gè)月的努力，我們班的學(xué)習(xí)成果有了很大的提高，學(xué)風(fēng)有了很大的改善。如今每天堅(jiān)持上晚自習(xí)的人越來越多了，學(xué)習(xí)也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學(xué)們的主動(dòng)協(xié)作和對(duì)我們工作的支持，前一階段我們?nèi)〉昧顺晒?，在今后的工作中，我?huì)更加努力，為讓我們班的將來更加美妙而努力！

我信任，在我學(xué)習(xí)委員的努力，還有同學(xué)們的支持下，我們的班集體會(huì)更加美妙。我們班的學(xué)習(xí)成果和各方面都會(huì)有進(jìn)一步的提高！

大學(xué)委員工作總結(jié)范文篇5

20__年9月份我有幸來到了電子商務(wù)三班這個(gè)和諧的大家庭，始終以來由我擔(dān)任三班學(xué)習(xí)委員一職，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)過去了有一年半的時(shí)間，在這段時(shí)間里我學(xué)到了許多，也有不少感受，回望自己走過的路，雖然工作中有的時(shí)候會(huì)遇到困難，但是我有動(dòng)力，這種動(dòng)力來自于同學(xué)們，感謝同學(xué)輔導(dǎo)員以及各科老師始終以來對(duì)我的工作的支持理解與幫助，我會(huì)始終努力工作，并且不斷的完善自己的缺乏，端正自己的工作看法，改正自己的工作方法。作為學(xué)習(xí)委員我對(duì)自己的要求如下：

一、接受同學(xué)們的建議，完善自己的缺乏，端正自己的工作看法，不斷改良自己的工作方式;

二、培育自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，帶著全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。

三、發(fā)揮學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來，身為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)當(dāng)有優(yōu)異的成果、良好的形象。這當(dāng)然不錯(cuò)，就我自身而言，我也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，我會(huì)更加注重自己的學(xué)習(xí)狀況，無論在什么樣的學(xué)習(xí)狀況下，我都不遲到早退，力爭(zhēng)讓大家信服。

四、樹立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感，對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都仔細(xì)負(fù)責(zé)，主動(dòng)落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

而經(jīng)過一年半的磨合，我對(duì)我自己的工作范圍有了個(gè)一個(gè)基本上的統(tǒng)籌與認(rèn)識(shí)，我上一階段的具體工作主要是：

1、日?？记诠ぷ鳎叽俅蠹冶M量不要曠課遲到與早退。

2、了解同學(xué)們對(duì)課程的學(xué)習(xí)狀況和對(duì)各門任課老師的建議并準(zhǔn)時(shí)與老師溝通解決。

3、新學(xué)期書籍的發(fā)放，選修書籍的訂購(gòu)與各科日常作業(yè)的收發(fā)。

4、信息的傳遞工作，把各個(gè)學(xué)期的課程支配和各科考試的時(shí)間支配準(zhǔn)時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)。

5、負(fù)責(zé)各種考試報(bào)名以及收費(fèi)，期末期中復(fù)習(xí)資料的收集整理文印與發(fā)放工作。

6、協(xié)作其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng)。如春游，演講辯論競(jìng)賽，慶?；顒?dòng)等?？傊谝院蟀嗉?jí)工作中，我會(huì)更加努力落實(shí)各項(xiàng)工作，和班委有效地分工合作，和同學(xué)溝通溝通并且提高大家的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。我想在以后的班級(jí)工