【2021年】?jī)?nèi)蒙古自治區(qū)通遼市統(tǒng)招專升本英語真題(含答案)

【2021年】?jī)?nèi)蒙古自治區(qū)通遼市統(tǒng)招專升本英語真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(10題)1.Followingtwodaysofshootingalongtheirborders,thetwocountrieshave________diplomaticrelations（）

A.brokendownB.putdownC.brokenoffD.putoff

2.Accordingtotheregulation,inspections_____toensurethatthesystemsareingoodcondition（）

A.demandedB.havedemandedC.bedemandedD.aredemanded

3.thestrengthoftheopponent,wedidverywelltoscoretwogoals（）

A.ToconsiderB.ConsideredC.ConsideringD.Consider

4.Sheheardaterriblenoise,（）broughtherheartintohermouth

A.itB.thisC.whichD.that

5.Sincehegraduatedfromtheuniversity,he_____inanaccountingcompanyinBeijing（）

A.hasbeenworking

B.hadworked

C.hadbeenworking

D.wasworking

6._____,hersuggestionisofgreatervaluethanyours（）

A.Allthingsconsidering

B.Allthingsconsidered

C.Allthingswereconsidered

D.Withallthingswereconsidered

7.surprisedmemostwassuchalittleboyofsevencouldplaytheviolinsowell（）

A.That;whatB.That；thatC.What;thatD.What;what

8.Thisdictionaryis_______theoneyouborrowedfromthelibraryyesterday（）

A.twiceasthickas

B.asthickastwice

C.twicemorethickeras

D.astwicethickas

9.Alittlelearningisadangerousthing,______thesayinggoes（）

A.thatB.asC.withD.if

10._____somemoretime,andIwillfindasolutiontotheproblem（）

A.GivingmeB.GiventomeC.GivemeD.Givetome

二、完型填空(10題)11.80.（）

A.allB.wholeC.everyD.each

12.55.（）

A.whomB.whenC.whichD.who

13.77.（）

A.dealB.bargainC.surpriseD.thing

14.___________（）

A.cruelB.foolishC.dangerousD.special

15.57（）

A.hadB.havebeenC.hadbeenD.were

16.IwasonabusoneMarchevening.Thedriverdidn't41tostartthebussoonbecauseitwasnotyet42.Amiddle-agedwomangoton.Tiredandsad,shetoldherstory43,nottoanyoneinparticular.Onherwaytothestation,halfofher44wasstolen.Theotherhalfwashiddenunderherblouse,soshe45stillhadsomeleft.Afewminuteslater,shestoppedcrying,butstilllooked46.

Whenalltheseatsweretaken,thedriverstartedtheengine.Theconductorbegantocollectfares（車費(fèi)）.Whenshecametoanoldmaninworn-outclothes,heexplained47hehadspentallhismoneywhenhehadaccidentallygotonawrongbusandnowhewastryingtogohome.Onhearingthis,sheorderedtheoldmanto48thebus.Theoldmanwasalmostintearsashe49hertolethimtakethebushome.Thedrivertooktheconductor'ssideandrepeatedtheconductor's50.Thewomanwaswatchingtheincident.51thedriverandtheconductorraisedtheirvoicesattheoldman,sheinterfered（干預(yù)）.

Stop52him!Can'tyouseehe'sonlytryingtogethome?Hedoesn'thaveanymoney!thedriver53.Well,there'sno54tothrowhimoffthebus.sheinsisted.Thenshereachedinsideherblouse,tookouther55money,andhandedittotheconductor.Here'shisfareandmine.Juststopgivinghima56time.Allheadsturnedtothewoman.It'sonlymoney,sheshrugged.

Sherodetherestofthewayhome57ahappysmile,withthemoneyshe'dlostearlier58.Ontheroadoflife,thehelpofstrangerscan59ourloadsandliftourspirits.Howmuchsweeterthejourneywillbewhenwemake60alittlesmootherforothers!

41.（）

A.tryB.careC.decideD.intend

17.79.（）

A.showB.trickC.tryD.program

18.Haveyou56askedyourselfwhychildrengotoschool?Youwillprobablysaythattheygo57languages,mathematics,history,scienceand58subjects.Thatisquitetrue;butwhydotheylearnthesethings?Andarethesethings59thattheylearnatschool?

We60ourchildrentoschoolto61themforthetime62theywillhavetowork63themselves.Nearlyeverythingtheystudyatschoolhassome64useintheirlife,butisthattheonlyreason65theygotoschool?

Thereis66ineducationthanjustlearningfacts.Wegotoschool67alltolearnhowtolearn,68whenwehave69school,wecancontinuetolearn.Amanwhoreallyknows70willalwaysbesuccessful,because71hehastodosomethingnewthathehasneverhadtodo72,hewillrapidlyteachhimselfhowtodoitinthebest73.Theuneducatedperson,74,isprobablyunabletodosomethingnew,ordoesitbadly.Thepurposeofschools,therefore,isnotjusttoteachlanguages,mathematics,etc.,75toteachpupilsthewaytolearn

56.（）

A.eitherB.whetherC.everD.aswell

19.60.（）

A.inwhichB.whichC.whereD.that

20.（）

A.reliefB.responsibilityC.burdenD.business

三、翻譯(3題)21.Itisobviousthatthefrequentexchangesbetweenthetwocountrieshavestrengthenedtheirfriendship

22.AttentionshouldbepaidtothegrammarsinlearningEnglish

23.Strangely,themoreweareexposedtoadvertising,thelesswenoticeit

四、詞匯與語法(0題)24.Thefurniture____onFriday,sountilthenwe'llhavetositonthefloor（）

五、單選題(0題)25.isnotknownyet（）

A.Whetherwewillgotothepark

B.Althoughwewillgotothepark

C.Unlesstheycometoseeus

D.Nomatterhowhardtheworkis

六、單選題(0題)26.Thenumberofdeathsfromheartdiseasewillbereducedgreatlyifpeopletoeatmorefruitandvegetables（）

A.havepersuaded

B.arepersuaded

C.persuade

D.willbepersuaded

參考答案

1.C在兩國(guó)的邊境交戰(zhàn)兩天之后，這兩個(gè)國(guó)家中斷了外交關(guān)系。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cbreakdown:分解，損壞;putdown:記下，寫下;breakoff:突然停止，暫停，中斷;putoff:推遲，拖延。根據(jù)句意可知，選C

2.D根據(jù)該規(guī)定，要求對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行檢查以確保其處于良好狀態(tài)。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)

【精析】D根據(jù)句意和從句中的are可知，本句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。又因inspections和demand之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，即謂語動(dòng)詞用am/is/are+過去分詞的形式。故選D

3.C考慮到對(duì)手的實(shí)力，我們進(jìn)了兩個(gè)球已經(jīng)做得非常好了。

［考點(diǎn)］非謂語動(dòng)詞

【精析】C根據(jù)句意可知，we和consider之間是邏輯上的主謂關(guān)系，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式，在句中作狀語。considering意為考慮到。故選C

4.C她聽到了一聲可怕的聲響，這讓她的心提到了嗓子眼。

［考點(diǎn)］定語從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，逗號(hào)后面為非限制性定語從句，引導(dǎo)詞只能用which，指代前面整個(gè)句子的內(nèi)容。故選C

5.A從他大學(xué)畢業(yè)以來，他一直在北京的一家會(huì)計(jì)公司上班。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】A由句中的since和graduated可知，work這一動(dòng)作是從過去畢業(yè)開始，一直持續(xù)到現(xiàn)在，且有可能繼續(xù)進(jìn)行下去，所以應(yīng)用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。故選A

6.B考慮到所有情況，她的建議比你的更有價(jià)值。

［考點(diǎn)］非謂語動(dòng)詞

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合選項(xiàng)可知，逗號(hào)前后兩部分之間沒有連詞，逗號(hào)后是一個(gè)完整的句子，且逗號(hào)前面部分的主語Allthings和逗號(hào)后面句子的主語hersuggestion不一致，所以逗號(hào)前的部分是一個(gè)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。根據(jù)句意可知，Allthings和consider（仔細(xì)考慮）之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用過去分詞，表示被動(dòng)。故選B

7.C最讓我感到驚訝的是，一個(gè)如此小的7歲男孩兒小提琴竟然拉得這么好。

［考點(diǎn)］主語從句和表語從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，was前面是主語從句，從句中缺少主語,所以應(yīng)用what引導(dǎo)。was之后是表語從句，從句不缺少任何成分且句意完整，所以應(yīng)用that引導(dǎo)，that在從句中不作句子成分,只起連接作用。故選C

8.A這本詞典的厚度是你昨天從圖書館借的那本（厚度）的兩倍。

［考點(diǎn)］倍數(shù)表達(dá)法

【精析】A常用的倍數(shù)表達(dá)法是A+謂語+倍數(shù)+as+形容詞或副詞的原級(jí)+as+BA+謂語+倍數(shù)+形容詞或副詞的比較級(jí)+than+B和A+謂語+倍數(shù)+thesize/length/width/height…of+B，表示A是B大/長(zhǎng)/寬/高……的多少倍。分析四個(gè)選項(xiàng)可知，只有A項(xiàng)形式正確。故選A

9.B正如諺語所說：一知半解，害人不淺。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Basthesayinggoes為固定用法，意為正如諺語所說，俗話說

10.C［翻譯］再給我一些時(shí)間，我就會(huì)找到這個(gè)問題的解決方法。

［考點(diǎn)］祈使句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，and前為一個(gè)單獨(dú)的句子，且givesb.sth.是固定用法，表示給某人某物，故本題應(yīng)選C，構(gòu)成一個(gè)祈使句

11.A［考點(diǎn)］詞語搭配題

【精析】A本句意為：白宮看起來很白是因?yàn)樗闹車急幻利惖牟莸丨h(huán)繞。allaroundsth.為固定搭配，意為遍及……，布滿……，其他選項(xiàng)均不能和around搭配

12.D［考點(diǎn)］語法結(jié)構(gòu)題

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)的是一個(gè)定語從句，修飾先行詞people，且在從句中作主語，所以應(yīng)用who或that引導(dǎo)。故選D

13.B［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Bdeal：交易；bargain：便宜貨，特價(jià)貨；surprise：驚喜；thing：事物。根據(jù)句意……總是注意看著意外的特價(jià)貨可知，選B

14.B本題考查對(duì)上下文的理解。cruel殘酷的；foolish愚蠢的；dangerous危險(xiǎn)的；special特殊的。根據(jù)上下文，一個(gè)人半夜拿著棍子在院子里走動(dòng)，肯定是有些愚蠢。故B正確

15.B［考點(diǎn)］語法結(jié)構(gòu)題

【精析】B此處考查的是主謂一致和動(dòng)詞時(shí)態(tài)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句子的主語是thenortheasternandnorthcentralregionsofthecountry,所以謂語動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。根據(jù)句意可知，應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，表示從過去某個(gè)時(shí)間開始，延續(xù)到現(xiàn)在，并仍然可能延續(xù)下去的動(dòng)作。故選B

16.D［考點(diǎn)］邏輯推理題

【精析】Dtry:試圖，想要；care:照料，照顧；decide:決定；intend:打算，計(jì)劃，intendtodosth.意為打算做某事。根據(jù)第二段第一句Whenalltheseatsweretaken，thedriverstartedtheengine.可推知，因?yàn)檐嚿铣丝蜎]滿，所以司機(jī)沒有打算馬上發(fā)車。故選D

17.A［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】A本句意為：45分鐘的表演后，他被帶到了警局。show:表演；trick：花招，技巧；try：嘗試；program：節(jié)目，項(xiàng)目。故選A

18.C［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Ceither:兩者之中任一的，或者；whether:是否；aswell:也，同樣；ever：曾經(jīng)，常