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去大學(xué)復(fù)讀申請(qǐng)書(shū)7篇我們寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的理由要充分,語(yǔ)言要精練,申請(qǐng)書(shū)在我們?nèi)粘5纳钪械倪\(yùn)用還是比較廣泛的,以下是我精心為您推舉的去大學(xué)復(fù)讀申請(qǐng)書(shū)7篇,供大家參考。
去大學(xué)復(fù)讀申請(qǐng)書(shū)篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是華東理工大學(xué)xxx專(zhuān)業(yè)的梁婧,本人由于個(gè)人原因而無(wú)法做到繼續(xù)完成學(xué)業(yè),因此申請(qǐng)退學(xué)。我的這個(gè)決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。
一方面,我已經(jīng)把握了基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,足夠滿足一些社會(huì)需求和工作需要,而且有我已經(jīng)尋找到一個(gè)很好的工作機(jī)會(huì);另一方面,我不想再看到時(shí)間像目前一樣“浪費(fèi)”下去,想去社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),因此,提出退學(xué)申請(qǐng)。
進(jìn)入學(xué)校這么長(zhǎng)的`時(shí)間中,我學(xué)習(xí)到很多相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),參加了許多活動(dòng)與實(shí)踐,提高了自身素養(yǎng),提升了自身修養(yǎng),為我的現(xiàn)在和將來(lái)都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但全部的這些并不能抹去我對(duì)將來(lái)的深切思考,我深深的感覺(jué)到,現(xiàn)在離開(kāi)是對(duì)過(guò)去和將來(lái)的最好的選擇。
我雖然很不舍校園中的對(duì)我悉心關(guān)懷的老師和同學(xué),但我無(wú)法忍受就這樣繼續(xù)度過(guò)剩下的學(xué)習(xí)時(shí)間,它對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種熬煎,我無(wú)時(shí)無(wú)刻的想著逃離它。我感謝學(xué)校為我提供了一切良好的學(xué)習(xí)條件,也感謝曾經(jīng)幫助我,對(duì)我悉心教育的老師,但我真的不想繼續(xù)下去學(xué)業(yè),假如像現(xiàn)在這樣下去,勢(shì)必會(huì)讓曾經(jīng)的老師對(duì)我感到絕望,讓昔日的同學(xué)感到難以理解。
我做出這個(gè)決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,我考慮了多方面的因素,選擇了這條最適合我的道路,而且我的父母家人也是支持我的這個(gè)決定的。我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來(lái)潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素養(yǎng)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大,但我毫無(wú)怨言!
我在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違反學(xué)生守則,也無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
望校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
去大學(xué)復(fù)讀申請(qǐng)書(shū)篇2
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我來(lái)自材料與光電物理學(xué)院xx級(jí)物理學(xué)一班,于20xx年6月1號(hào)正式休學(xué),休期為一年,而今期限已滿,我希望能夠于這一學(xué)期開(kāi)學(xué)正式復(fù)學(xué),希望院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
大一下學(xué)期時(shí),為了能夠?qū)ふ业阶约旱娜松较蚝烷_(kāi)拓自己的視野和格局,我決定休學(xué)一年,離開(kāi)學(xué)校,進(jìn)入更加廣闊的舞臺(tái)以確定自己的人生坐標(biāo)??偟膩?lái)說(shuō),我對(duì)自己這一年的經(jīng)歷是比較滿意的。這一年我去過(guò)很多地方,遇到了各種類(lèi)型的人,也做了不少的事情。在這期間雖然會(huì)有很多迷茫,但總是會(huì)有一些人一些事給我啟迪,都會(huì)有云開(kāi)霧散見(jiàn)青天的時(shí)刻。我這一年的主要經(jīng)歷大致如下:
xx年暑假,我參加了再東教育的演說(shuō)班暑假訓(xùn)練營(yíng),開(kāi)頭比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)演說(shuō),地點(diǎn)是在南岳衡山。在衡山呆了21天,在這期間,我成長(zhǎng)了很多,尤其是心性上的成長(zhǎng)。由于那里不只是教演說(shuō)的才智,還會(huì)教很多古老的才智和做人的道理,大大的擴(kuò)大了我的格局。那些才智不分東方西方,對(duì)我靈性方面的成長(zhǎng)和覺(jué)醒會(huì)起到很大的作用。而且衡山是佛道圣地,我會(huì)常常向那里的法師請(qǐng)教很多問(wèn)題,雖然我聽(tīng)不懂那些玄奧的義理,但也受益匪淺。
xx年九月,我開(kāi)頭了接下來(lái)三個(gè)多月的感恩勵(lì)志演講活動(dòng)。九月初我去了廣東肇慶,打算在那里開(kāi)頭,由于我的一個(gè)隊(duì)友是那里的。但那是一次失敗的嘗試,由于那里的大多數(shù)學(xué)校已經(jīng)做過(guò)這樣的演講活動(dòng),校方不太愿意再進(jìn)行一次。于是我回到家鄉(xiāng)耒陽(yáng)。我們的演講在家鄉(xiāng)受到了很大的歡迎。那勞碌的三個(gè)月,我們"大愛(ài)無(wú)疆"團(tuán)隊(duì)總共做了四十多場(chǎng)演講,在我家鄉(xiāng)大部分的初中和完小都進(jìn)行這樣的演講活動(dòng)。學(xué)校方面大多樂(lè)觀的協(xié)作。我們?cè)隈珀?yáng)的.演講基本上都很順利,對(duì)家鄉(xiāng)的教育事業(yè)也起到了一點(diǎn)點(diǎn)推動(dòng)作用。雖然這種演講不能從根本上轉(zhuǎn)變那些孩子,但至少對(duì)他們的心靈起到了樂(lè)觀的影響。看到他們?cè)谀且豢坛砷L(zhǎng)了,雖然演講完之后自己很累,但那是我最幸福的時(shí)刻。我有幸能在那段時(shí)間走遍家鄉(xiāng)的山山水水,對(duì)那片土地更加的熱愛(ài)了。演講活動(dòng)持續(xù)到了xx年十二月中旬。
xx年的寒假,我伴同再東教育一起去廣東的陽(yáng)江大海邊,在那里參加他們的寒假集訓(xùn)營(yíng)(我是復(fù)訓(xùn))。那一次對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次才智上沉淀和心性上的洗禮。與那些布滿陽(yáng)光和幻想的青年在一起,自己也變得更加有活力有熱忱。在那里,我深刻的感悟到了生命的本身即是富足的,富足是一種心境。在東哥(我們的主講老師)的不斷的引導(dǎo)和激發(fā)下,我更加確定了我的人生方向:經(jīng)過(guò)我一生的修煉,逐漸讓自己接近并成為釋迦摩尼,蘇格拉底,孔子,老子,甘地,特蕾莎修女這樣的圣人和教育家。我堅(jiān)信人能弘道,非道宏人。抱著這個(gè)信念,我開(kāi)頭了xx年上半年的活動(dòng)。
xx年二月,長(zhǎng)沙的寒假集訓(xùn)結(jié)束后,我獨(dú)自帶著一大箱子書(shū)前往湖北漢川大般若佛學(xué)院,開(kāi)頭進(jìn)修佛學(xué)。20xx年度大學(xué)生復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)20xx年度大學(xué)生復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)。由于在我閱讀了那么多中外的各種哲學(xué)才智之后,我發(fā)現(xiàn)最究竟圓滿的人生才智是在佛教里面。在我看來(lái),世界沒(méi)有宗教,只有不同的教育。但那個(gè)時(shí)候我想學(xué)的東西太多,心也比較浮躁,無(wú)法靜下心來(lái)研習(xí),所以我在佛學(xué)院只進(jìn)修了17天。但每當(dāng)向那些有修為的法師請(qǐng)教時(shí),我仿佛進(jìn)入了一個(gè)廣闊無(wú)邊與不行思議的才智的海洋。那里的老師告知我要修慈善之心,諸惡莫作,諸善奉行。修學(xué)一定要腳踏實(shí)地,只有深入經(jīng)藏才能才智如海。這些教益對(duì)我今日的修學(xué)和生活依然起到了很大的作用。
xx年三月,我離開(kāi)大般若佛學(xué)院后,開(kāi)頭獨(dú)自來(lái)到安徽廬江湯池小鎮(zhèn)力行志愿者之家學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化。廬江是德高望重的凈空老法師的家鄉(xiāng),是全部弘道之人心中的圣地,也是現(xiàn)代中國(guó)傳統(tǒng)文化傳播的中心。那里人民樸實(shí)和善,環(huán)境美麗,風(fēng)格古樸,走到那里時(shí)感覺(jué)自己忽然到了古代中國(guó),心里滿是高興。由于我自身的很多原因,我在那里進(jìn)修了23天。那一個(gè)月我沉浸在華夏傳統(tǒng)文化的敦厚安詳之中,深深的感受到了古人的德行和才智,特殊是古代學(xué)人"力行近乎人"、"知行合一""安心為上"的思想對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次潛意識(shí)層面的革命。正如全部成長(zhǎng)都有后知后覺(jué)性,那一次也是的。三月下旬,我離開(kāi)湯池小鎮(zhèn),前往合肥,拖著我那一箱子書(shū)。
xx年四月,我開(kāi)頭了在合肥為期三個(gè)月的讀書(shū)計(jì)劃。在那三個(gè)月中,我讀了很多書(shū),平均每日閱讀四五個(gè)小時(shí)。哲學(xué),歷史,宗教,文學(xué)等各種文類(lèi)的書(shū)都包括進(jìn)來(lái)。在那三個(gè)月里,我基本上讀完了周?chē)?guó)平和余秋雨兩位學(xué)者全部著作,在精神和思想層面上大大的擴(kuò)大了格局。我同時(shí)也寫(xiě)下十幾萬(wàn)字的哲學(xué)隨筆,作為我對(duì)哲學(xué)的第一次嘗試。但那段時(shí)間有時(shí)會(huì)相當(dāng)?shù)膲阂趾涂鄲?,由于只讀書(shū)還不如不讀書(shū)。于是為了擺脫這種壓抑,我開(kāi)頭了一次冒險(xiǎn)的旅程。
20xx年七月,我從合肥動(dòng)身,獨(dú)自前往青藏高原——一個(gè)我完全陌生的地方,打算在那個(gè)人間離天空最近的地方思考困擾我的各種人生問(wèn)題。第一次一個(gè)人去如此偏遠(yuǎn)而且陌生的地方,我開(kāi)頭時(shí)感到很懼怕。一路上從合肥到成都到康定到稻城到亞丁,風(fēng)景甚好??偣沧吡?天時(shí)間,一路上遇到了很多和善的人。我在亞?。ㄏ愀窭锢暮诵膮^(qū)域)住在一個(gè)藏族同胞家里。晚上他家里也會(huì)住進(jìn)很多來(lái)自全國(guó)各地的旅行者,偶爾也有外國(guó)人,我和他們談天說(shuō)話,感覺(jué)特殊好。在亞?。ú刈迦ィ┐舳炝耍矊?xiě)下了不少文字。我想把這些天的感悟歸結(jié)為一個(gè)主題:高原行思。其中包括我對(duì)生與死,愛(ài)與孤獨(dú),人與自然,瞬間與永恒,靈魂與肉體,精神與物質(zhì),時(shí)間與空間,價(jià)值與意義,生命與哲學(xué),困惑與解脫的思考。
敬禮!
去大學(xué)復(fù)讀申請(qǐng)書(shū)篇3
校院領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
作為一個(gè)高中畢業(yè)的學(xué)生,在選擇學(xué)校時(shí),我們學(xué)校深深吸引了我,通過(guò)努力有幸被學(xué)校錄用,我?guī)еMc憧憬,走進(jìn)了這個(gè)校園。兩年中,我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識(shí),切實(shí)提高了自身素養(yǎng)。在大學(xué)我學(xué)到了好多東西,這是我人生中最值得回憶的日子,在這里有我兄弟般的伴侶,有對(duì)我關(guān)懷的恩師,還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶;然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為,時(shí)間對(duì)于我已經(jīng)是無(wú)法回避的溝壑。于是我選擇了退學(xué)。一方面我感覺(jué)自己已經(jīng)把握了基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí),應(yīng)對(duì)社會(huì)的需求已經(jīng)不是很困難的問(wèn)題,另一方面通過(guò)其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì);同時(shí),時(shí)間與金錢(qián)也不允許我再像目前這樣學(xué)下去,我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請(qǐng)。
我退學(xué)的決定也許比較倉(cāng)促,也許還有其他方法支持到我順利畢業(yè),但我覺(jué)得,在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識(shí)對(duì)我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來(lái)潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素養(yǎng)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大,但我毫無(wú)怨言!我退學(xué)的壓力之大是可想而知的,來(lái)自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來(lái)。但我顧不了這么多,否則我將抑郁終生。看來(lái)我只能帶著絕望與無(wú)奈離開(kāi)學(xué)校,辜負(fù)了你們對(duì)我的希望。
我在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違反學(xué)生守則,也無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
去大學(xué)復(fù)讀申請(qǐng)書(shū)篇4
院辦領(lǐng)導(dǎo):
您好!
去年,我?guī)еMc憧憬,從莊稼地來(lái)到大學(xué)校園。經(jīng)過(guò)了這半年,現(xiàn)在再回頭想想真的讓人寒心.。上了大學(xué)才知道.玩游戲是要通宵的!
雖然上面所述是部分人的表現(xiàn),但是也可以了解到一點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)在的大學(xué)生活。本人經(jīng)過(guò)了上半年的大學(xué)生活,盡管沒(méi)有上述那么過(guò)分但是總覺(jué)得大量的時(shí)間從身邊溜走。每日第一節(jié)課總要等到上了一半,人才在那教室門(mén)前出現(xiàn).每日下課常去的地方還是站了半天才能有機(jī)子的網(wǎng)吧。每日大街上走的人基本上是我們大學(xué)的對(duì)對(duì),手牽著手.雖自己也想找個(gè)和自己手牽手的人的念頭。當(dāng)有這個(gè)念頭的時(shí)候那來(lái)自幻想的壓力就壓住了這個(gè)念頭。我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來(lái)潮,而是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。至于退學(xué)后在社會(huì)上我能否堅(jiān)持學(xué)習(xí),我覺(jué)得假如我不學(xué)習(xí),那只有死路一條。我退學(xué)的壓力之大是可想而知的,來(lái)自家庭的、世俗的、愛(ài)情的、前途的等各種壓力一齊向我襲來(lái)。但我顧不了這么多,否則我將抑郁終生。
假如上述有什么不通順或有什么原因不妥之處,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解。上述至少可以看出本人的一點(diǎn)點(diǎn)心情,我退學(xué)的決定是反復(fù)考量的結(jié)果,而且和家長(zhǎng)有徹底的商量.望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
去大學(xué)復(fù)讀申請(qǐng)書(shū)篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我是xxx,是xxxxxxx的學(xué)生,出于各種原因,現(xiàn)提出退學(xué)申請(qǐng)。
在進(jìn)入大學(xué)的一年中,我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識(shí),切實(shí)提高了自身素養(yǎng)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為,家庭經(jīng)濟(jì)條件現(xiàn)在并不很理想,父母為了我的學(xué)業(yè)因而變得更加的蒼老無(wú)力。在這種情況下,我已無(wú)法投入百分百的熱忱去,于是提出退學(xué)申請(qǐng)。
我在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違反學(xué)生守則,也無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但是本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
擴(kuò)展閱讀
隨著科技與文化的進(jìn)展,我們?cè)趯W(xué)校常常要寫(xiě)各種各樣的申請(qǐng)書(shū)。當(dāng)下,我們收到了要寫(xiě)退學(xué)申請(qǐng)書(shū)的消息,申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或者學(xué)校團(tuán)體表述愿望、提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書(shū)。如何書(shū)寫(xiě)退學(xué)申請(qǐng)書(shū)才能達(dá)到效果呢?以下是我吐血整理的“大學(xué)退學(xué)申請(qǐng)書(shū)”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我是xxx學(xué)院20xx屆信息學(xué)院計(jì)算計(jì)應(yīng)用xx班的學(xué)生xx。在進(jìn)入大學(xué)的時(shí)間里我學(xué)習(xí)了很多,也收獲了很多。在基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)內(nèi)在的提煉與塑造也有了很大一個(gè)步驟的提高。雖然大學(xué)我只讀了一年,但在這一年之中我學(xué)到了不少東西,這短暫的學(xué)習(xí)給我的人生有了深刻的記憶。
我退學(xué)的決定也許比較倉(cāng)促,也許還有其他方法支持到我順利畢業(yè),但家庭的意外事故發(fā)生,讓我從經(jīng)濟(jì)或精力上心有余而力不足。我退學(xué)是經(jīng)過(guò)專(zhuān)心的思考,不是一時(shí)心血來(lái)潮,由于當(dāng)今的教育事業(yè)的進(jìn)展是持續(xù)性的,“活到老學(xué)到”是勢(shì)在必行。在學(xué)校我們學(xué)到很專(zhuān)業(yè)的知識(shí)也能進(jìn)行素養(yǎng)文化教育的熏陶??赡芙窈笤谏鐣?huì)上行走,可能會(huì)真的實(shí)踐在工作應(yīng)用當(dāng)中,!
我在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違反學(xué)生守則,也無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為,一切的言行都根據(jù)我校的優(yōu)秀傳統(tǒng)精神在發(fā)揚(yáng)。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,也是我冷靜仔細(xì)思考的結(jié)果,最后非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年月日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好!
我是華東理工大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)的xx,本人因個(gè)人原因而無(wú)法做到繼續(xù)完成學(xué)業(yè),因此申請(qǐng)退學(xué)。我做的這個(gè)決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。
一方面,我已經(jīng)把握了基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,足夠滿足一些社會(huì)需求和工作需要,而且我已經(jīng)尋找到一個(gè)很好的工作機(jī)會(huì);另一方面,我不想再看到時(shí)間像現(xiàn)在一樣“浪費(fèi)”下去,想去社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),因此,提出退學(xué)申請(qǐng)。
進(jìn)入學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間中,我學(xué)習(xí)到很多相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),參加了校內(nèi)外的許多活動(dòng)與實(shí)踐,提高了自身素養(yǎng),提升了自身修養(yǎng),為我的現(xiàn)在和將來(lái)都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但全部的這些并不能抹去我對(duì)將來(lái)的深切思考,我深深的感覺(jué)到,現(xiàn)在離開(kāi)是對(duì)過(guò)去和將來(lái)的最好的選擇。
我雖然很不舍校園中的對(duì)我悉心關(guān)懷的老師和同學(xué),但我無(wú)法忍受就這樣繼續(xù)度過(guò)剩下的學(xué)習(xí)時(shí)間,它對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種熬煎,我無(wú)時(shí)無(wú)刻的想著逃離它。我感謝學(xué)校為我提供了一切良好的學(xué)習(xí)條件,也感謝曾經(jīng)幫助我,對(duì)我悉心教育的老師,但我真的不想繼續(xù)下去學(xué)業(yè),假如像現(xiàn)在這樣下去,勢(shì)必會(huì)讓曾經(jīng)的老師對(duì)我感到絕望,讓昔日的同學(xué)感到難以理解。
我做出這個(gè)決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,我考慮了多方面的因素,選擇了這條最適合我的道路,而且我的父母家人也是支持我的這個(gè)決定的。我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來(lái)潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素養(yǎng)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大,但我毫無(wú)怨言!
我在學(xué)校學(xué)習(xí)期間沒(méi)有違反學(xué)生守則,也沒(méi)有違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為,我非常感激這段時(shí)間一起相處的老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人最后還是無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),在此我只能申請(qǐng)退學(xué)。
望校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好!本人由于個(gè)人原因而無(wú)法做到心安理得的繼續(xù)學(xué)業(yè),我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。另一方面通過(guò)其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì),我希望到社會(huì)上尋找我需要學(xué)習(xí)的知識(shí),于是提出退學(xué)申請(qǐng),我覺(jué)得在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識(shí)對(duì)我更重要。
現(xiàn)行的教育體制已不再能滿足我學(xué)習(xí)的需要,我更不允許時(shí)間與金錢(qián)再象目前這樣“浪費(fèi)”下去,我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請(qǐng)。然而,另我想的最多的還是現(xiàn)在的教育體制問(wèn)題。我們的體制太需要改進(jìn)啦。關(guān)于這方面的構(gòu)想也有很多,然而僅限于紙上談兵。就是在沒(méi)有升學(xué)壓力的'大學(xué)又何嘗不是如此呢?過(guò)分偏重記憶力而忽視其它能力。然而人不應(yīng)該僅是知識(shí)的載體,更應(yīng)該是知識(shí)的制造者。大學(xué)的教學(xué)制度搞的和小學(xué)中學(xué)一樣。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不需要在如此度日啦。有些事情真的不適合我,我擁有太多的思考,我會(huì)很敏感的想一些很客觀的事情。而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的教材完全變成啦主觀的意識(shí)形態(tài)的灌輸。莫非?學(xué)習(xí)就是如此?
每個(gè)人都希望自己成功,我也如此。我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來(lái)潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素養(yǎng)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大,但我毫無(wú)怨言!我退學(xué)的壓力之大是可想而知的,來(lái)自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來(lái)。但我也不能將抑郁終生。經(jīng)協(xié)商父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
申請(qǐng)人:xxx
日期:20xx年x月xx日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
本人系xx屆xx系xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生xx。在沒(méi)有上大學(xué)前,曾經(jīng)憧憬過(guò)自己的大學(xué)生活:美妙,滿意,可以做自己以前想做而沒(méi)時(shí)間做的事。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,事實(shí)總不盡如人愿。以前一直在為自己的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗;現(xiàn)在,上了大學(xué)卻失去了目標(biāo),就像脫韁的野馬在放縱中迷失了自己,整天渾渾噩噩的過(guò)日子。可能真的是所謂的不適應(yīng)大學(xué)這種模式的生活吧,完全丟掉了學(xué)習(xí),學(xué)分也欠了好多,想了好久,現(xiàn)決定申請(qǐng)退學(xué)。
本人退學(xué)的決定也許倉(cāng)促了點(diǎn),輕率了點(diǎn),但本人是真的不想這樣滿無(wú)目的地過(guò)日子了。本人知道這樣的決定雖然會(huì)傷到一些人,由于他們對(duì)本人抱了很大的希望。本人退學(xué)受到來(lái)自世俗的、前途的各種巨大壓力。但本人顧不了這么多,否則本人將抱憾終身。盡管本人個(gè)人付出的代價(jià)很大,但本人毫無(wú)怨言!綜合各種情況,本人也只能帶著絕望與無(wú)奈離開(kāi)學(xué)校,辜負(fù)了你們對(duì)本人的希望。
本人在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違規(guī)不良行為。同時(shí),本人的父母也同意了本人的退學(xué)決定。感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)本人的關(guān)心和幫助,但因本人的原因,確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以本人在此申請(qǐng)退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好,作為一個(gè)理工大學(xué)的學(xué)生,在選擇學(xué)校時(shí),我們學(xué)校深深吸引了我,通過(guò)努力有幸被學(xué)校錄用,我?guī)еMc憧憬,走進(jìn)了這個(gè)校園。一年中,我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識(shí),切實(shí)提高了自身素養(yǎng)。在大學(xué)我學(xué)到了好多東西,這是我人生中最值得回憶的日子,在這里有我兄弟般的伴侶,有對(duì)我關(guān)懷的恩師,還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶,但是本人由于身體原因,因治療周期較長(zhǎng)無(wú)法完成學(xué)業(yè),需從新學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,同時(shí)為了不給家里帶來(lái)雙重負(fù)擔(dān),和為自己制造一個(gè)良好的就醫(yī)環(huán)境,于是提出退學(xué)申請(qǐng)。
我退學(xué)的決定也許比較倉(cāng)促,也許還有其他方法支持到我順利畢業(yè),但我覺(jué)得,從新知識(shí)對(duì)我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來(lái)潮,而是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大,但我毫無(wú)怨言!我退學(xué)的壓力之大是可想而知的,來(lái)自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來(lái)。但我顧不了這么多,否則我將抑郁終生??磥?lái)我只能帶著絕望與無(wú)奈離開(kāi)學(xué)校,辜負(fù)了你們對(duì)我的希望。
我在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違反學(xué)生守則,也無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
知識(shí)文化是不斷更新和進(jìn)展的,校園中也有許多的地方需要用到申請(qǐng)書(shū)。剛剛,我們收到了要寫(xiě)退學(xué)申請(qǐng)書(shū)的通知,在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí)需留意一事一文,不能在一份申請(qǐng)書(shū)中排列幾件事情。你是否在煩惱退學(xué)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)呢?下面是我為大家整理的《大學(xué)生想盡快就業(yè)的退學(xué)申請(qǐng)書(shū)》,敬請(qǐng)閱讀,希望我的共享可以給您提供一些參考。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師:
我是20xx界旅游英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生某某。我知道退學(xué)是十分不明智的舉動(dòng)。當(dāng)然,您會(huì)問(wèn)我:“大學(xué)沒(méi)用?那你認(rèn)為什么有用?現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),文憑和學(xué)歷同樣重要,就算你大學(xué)什么都沒(méi)有學(xué)到,還花了幾萬(wàn)塊錢(qián),還耽誤了幾年時(shí)間,但是你的這個(gè)學(xué)歷是終生有用的?!?/p>
當(dāng)然,您會(huì)繼續(xù)問(wèn)我:“莫非?你現(xiàn)在想出來(lái)打工?還是?假如你現(xiàn)在出來(lái)打工,你憑什么跟人家本科,討論生,碩士,博士來(lái)競(jìng)爭(zhēng)?憑你比人家多出來(lái)幾年?假如你現(xiàn)在去學(xué)技術(shù),那跟上大學(xué)一樣,大學(xué)照樣可以學(xué)到很多東西,只看你去不去專(zhuān)心學(xué)了。”之后會(huì)有更深層的追問(wèn):“你認(rèn)為你現(xiàn)在能做什么呢?退學(xué),你對(duì)得起家人?退學(xué),你高中就白讀了?退學(xué),你去干什么?退學(xué)了,我保證以后后悔?!?/p>
我知道,當(dāng)一個(gè)人做了一個(gè)絕大多數(shù)人都不贊成的決定時(shí),會(huì)伴隨一場(chǎng)激烈的辯論,也許更多的是對(duì)這種行為的愚蠢,胡鬧,滑稽來(lái)抨擊,來(lái)否定,甚至來(lái)嘲笑。也許我不需要解釋?zhuān)窃掃€是要說(shuō)一下。那么,我就做一下簡(jiǎn)潔的解釋說(shuō)明……我不是一個(gè)欠佳考慮的人,也絕非意氣用事。
1.盡管的大學(xué)風(fēng)氣都一樣,但還是會(huì)有差異的,學(xué)生決定了學(xué)校的好壞,這個(gè)學(xué)校就沒(méi)什么學(xué)習(xí)風(fēng)氣,環(huán)境不重要,我一直堅(jiān)信這個(gè)道理,一個(gè)真正的強(qiáng)者是自己轉(zhuǎn)變自己的環(huán)境,是沒(méi)有環(huán)境去制造環(huán)境的人。但我現(xiàn)在覺(jué)得執(zhí)行這一條真理的時(shí)候我遇到阻力了,退學(xué)也不失為一個(gè)為自己制造一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境的好方法。
2.我覺(jué)得我在這里學(xué)的很多課程都是對(duì)我自己沒(méi)有用的,我不是大多數(shù)人,我只代表我自己,浪費(fèi)的是時(shí)間,但我覺(jué)得是浪費(fèi)的是生命,浪費(fèi)的是感情,浪費(fèi)的是我對(duì)青春的理解和詮釋。大學(xué)的模式化教育真的不適合我,至少我在這里學(xué)習(xí)沒(méi)有激情,學(xué)的東西不是我想學(xué)的,但還是要掙學(xué)分,拿畢業(yè)證,最后兩個(gè)禮拜能考一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。你們會(huì)質(zhì)問(wèn)我,學(xué)了就有用,就是你理解的問(wèn)題,你就是一個(gè)憤青。但我覺(jué)得,時(shí)間就被這種所謂有用的東西悄無(wú)聲息的帶走了,而且還那么那么的有勸說(shuō)力,讓我啞口無(wú)言。
3.世上的路千千萬(wàn),讀書(shū)轉(zhuǎn)變命運(yùn),我特殊特殊信,但誰(shuí)說(shuō)過(guò)在上大學(xué)才能讀好書(shū),誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路,每一天,每一年,都可以是新的起跑線,也可以是終點(diǎn),看你怎么選,望著無(wú)邊無(wú)際遙遠(yuǎn)的地平線,我找不到自己的極限在哪里,但我會(huì)努力去奔跑的。我想現(xiàn)在的大學(xué)生是當(dāng)今中國(guó)社會(huì)門(mén)的一個(gè)“專(zhuān)業(yè)”了。多少莘莘學(xué)子為了這個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)獨(dú)木橋的過(guò)程來(lái)到了這里,然后覺(jué)得以后的幸福就會(huì)在這里瘋狂的生長(zhǎng),但結(jié)果是讓這些人當(dāng)年的豪言壯志更像一記記耳光打在自己的臉上。
4.我退學(xué)不是我要學(xué)習(xí)什么什么樣的人,我可以適應(yīng)這個(gè)學(xué)校,我可以適應(yīng)這些課程,我也可以為了這個(gè)大專(zhuān)證繼續(xù)上我的學(xué),但這不是我想要的。我不想違反自己對(duì)自己的信心,不想違反自己心中的想法。想想大學(xué)里的這些課程,還是為了考試,為了畢業(yè),為了拿文憑,為了畢業(yè)找工作,但是你在想啊,現(xiàn)在這么高的大學(xué)錄用率,在看看我們學(xué)校的大學(xué)畢業(yè)率,那個(gè)大學(xué)畢業(yè)證顯得那么的沒(méi)重量和不值錢(qián),花費(fèi)了昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)成本,浪費(fèi)了寶貴的年華,經(jīng)歷了高中階段非人的摧殘,結(jié)果就是“大學(xué)生就業(yè)‘難’?!蔽倚湃维F(xiàn)在的很多大學(xué)生畢業(yè)就失業(yè)的時(shí)候,很多大學(xué)生工資比農(nóng)夫工還低的時(shí)候,還是拿你這幾年的學(xué)費(fèi)去當(dāng)你的創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金吧,至少你是完全在為自己奮斗,但是我知道,學(xué)習(xí)知識(shí)是無(wú)時(shí)無(wú)刻的,我對(duì)于知識(shí)的追求不會(huì)由于退學(xué)而蕩然無(wú)存,反而會(huì)對(duì)我對(duì)知識(shí)產(chǎn)生更大的渴望,我還是決定跟著我的想法去走。
至于退學(xué)后在社會(huì)上我能否堅(jiān)持學(xué)習(xí),我覺(jué)得我不學(xué)習(xí),只有死路一條,我退學(xué)的壓力可想而知。我很清晰,來(lái)自家庭的,世俗的,愛(ài)情的,前途的等各種壓力一齊向我襲來(lái),但我顧不了那么多。就算再苦再累,這是我的選擇,我永不回頭,絕不后悔——與其茍延殘喘,不如盡情燃燒。
這是我反復(fù)考量的結(jié)果,而且和家長(zhǎng)有徹底的商量,希望老師祝我好運(yùn)吧!
申請(qǐng)人:某某
尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
作為一個(gè)高中生,在選擇學(xué)校時(shí),我們學(xué)校深深吸引了我,通過(guò)努力有幸被學(xué)校錄用,我?guī)еMc憧憬,走進(jìn)了這個(gè)校園。2個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識(shí),切實(shí)提高了自身素養(yǎng)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為,家庭經(jīng)濟(jì)條件現(xiàn)在很不理想,原來(lái)父母的支持不得不因種種原因而變得蒼白無(wú)力,時(shí)間對(duì)于我已經(jīng)是無(wú)法回避的溝壑。在大學(xué)我學(xué)到了好多東西,這是我人生中最值得回憶的日子,在這里有我兄弟般的伴侶,有對(duì)我關(guān)懷的恩師,還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶,但是我不得不說(shuō)家庭的責(zé)任我無(wú)法推卸,面對(duì)家庭的逆境,我無(wú)法做到心安理得的繼續(xù)學(xué)業(yè),我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,一方面我感覺(jué)自己已經(jīng)把握了基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí),應(yīng)對(duì)社會(huì)的需求已經(jīng)不是很困難的問(wèn)題,另一方面通過(guò)其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì);同時(shí),時(shí)間與金錢(qián)也不允許我再象目前這樣學(xué)下去,我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請(qǐng)。
我退學(xué)的決定也許比較倉(cāng)促,也許還有其他方法支持到我順利畢業(yè),但我覺(jué)得,在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識(shí)對(duì)我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來(lái)潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素養(yǎng)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大,但我毫無(wú)怨言!我退學(xué)的壓力之大是可想而知的,來(lái)自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來(lái)。但我顧不了這么多,否則我將抑郁終生。看來(lái)我只能帶著絕望與無(wú)奈離開(kāi)學(xué)校,辜負(fù)了你們對(duì)我的希望。
我在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違反學(xué)生守則,也無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
致此
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
xxxx年xx月xx日
尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo),老師:
你們好!我系xx屆xxxx學(xué)院xxxx專(zhuān)業(yè)學(xué)生xx。本人由于個(gè)人家庭及其身體原因而無(wú)法做到繼續(xù)學(xué)業(yè)。我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。另一方面通過(guò)其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì),于是提出退學(xué)申請(qǐng)。經(jīng)協(xié)商父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
在進(jìn)入南橋的幾年中,我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識(shí),切實(shí)提高了自身素養(yǎng)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為,家庭經(jīng)濟(jì)條件現(xiàn)在很不理想,父母為了我的學(xué)業(yè)因而變得更加的蒼老無(wú)力。時(shí)間對(duì)于我已經(jīng)是無(wú)法回避的溝壑。雖然我只讀了幾年,但在這幾年之中我學(xué)到了不少的東西,這短暫的時(shí)間是我人生中最值得回憶的日子,由于在這里有我兄弟般的伴侶,有對(duì)我關(guān)懷的恩師,還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶,但是我不得不說(shuō)家庭的責(zé)任我無(wú)法推卸,面對(duì)家庭的逆境,我無(wú)法做到心安理得的繼續(xù)完成學(xué)業(yè),我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,一方面我感覺(jué)自己已經(jīng)把握了基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí),應(yīng)對(duì)社會(huì)的需求已經(jīng)不是很困難的問(wèn)題,另一方面通過(guò)其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì);同時(shí),時(shí)間與金錢(qián)也不允許我再象目前這樣學(xué)下去,我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請(qǐng)。
我在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違反學(xué)生守則,也無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)
我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
xxx
年月日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
本人系xx屆xx系xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生xx。在沒(méi)有上大學(xué)前,曾經(jīng)憧憬過(guò)自己的大學(xué)生活:美妙,滿意,可以做自己以前想做而沒(méi)時(shí)間做的事。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,事實(shí)總不盡如人愿。以前一直在為自己的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗;現(xiàn)在,上了大學(xué)卻失去了目標(biāo),就像脫韁的野馬在放縱中迷失了自己,整天渾渾噩噩的過(guò)日子。可能真的是所謂的不適應(yīng)大學(xué)這種模式的生活吧,完全丟掉了學(xué)習(xí),學(xué)分也欠了好多,想了好久,現(xiàn)決定申請(qǐng)退學(xué)。
本人退學(xué)的決定也許倉(cāng)促了點(diǎn),輕率了點(diǎn),但本人是真的不想這樣滿無(wú)目的地過(guò)日子了。本人知道這樣的決定雖然會(huì)傷到一些人,由于他們對(duì)本人抱了很大的希望。本人退學(xué)受到來(lái)自世俗的、前途的各種巨大壓力。但本人顧不了這么多,否則本人將抱憾終身。盡管本人個(gè)人付出的代價(jià)很大,但本人毫無(wú)怨言!綜合各種情況,本人也只能帶著絕望與無(wú)奈離開(kāi)學(xué)校,辜負(fù)了你們對(duì)本人的希望。
本人在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違規(guī)不良行為。同時(shí),本人的父母也同意了本人的退學(xué)決定。感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)本人的關(guān)心和幫助,但因本人的原因,確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以本人在此申請(qǐng)退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
隨著文化的傳播和進(jìn)展,學(xué)校里我們時(shí)不時(shí)就需要寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)。根據(jù)學(xué)校要求,現(xiàn)在我們要來(lái)寫(xiě)一份退學(xué)申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)書(shū)個(gè)人向領(lǐng)導(dǎo)或者學(xué)校表達(dá)需求的一種文書(shū)。正式的退學(xué)申請(qǐng)書(shū)要包含哪些內(nèi)容呢?以下是我間續(xù)整理的“學(xué)生自愿退學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文”,供大家保藏參考,希望能提供一些幫助。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好!本人由于個(gè)人原因而無(wú)法做到心安理得的繼續(xù)學(xué)業(yè),我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。另一方面通過(guò)其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì),我希望到社會(huì)上尋找我需要學(xué)習(xí)的知識(shí),于是提出退學(xué)申請(qǐng),我覺(jué)得在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識(shí)對(duì)我更重要。
現(xiàn)行的教育體制已不再能滿足我學(xué)習(xí)的需要,我更不允許時(shí)間與金錢(qián)再象目前這樣“浪費(fèi)”下去,我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請(qǐng)。然而,另我想的最多的還是現(xiàn)在的教育體制問(wèn)題。我們的體制太需要改進(jìn)了。關(guān)于這方面的構(gòu)想也有很多,然而僅限于紙上談兵。眾矢之的的灌輸教育及應(yīng)試教育別說(shuō)在中小學(xué)依然橫行,就是在沒(méi)有升學(xué)壓力的大學(xué)又何嘗不是如此呢?過(guò)分偏重記憶力而忽視其它能力。
然而人不應(yīng)該僅是知識(shí)的載體,更應(yīng)該是知識(shí)的制造者。大學(xué)的教學(xué)制度搞的和小學(xué)中學(xué)一樣。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不需要在如此度日了。有些事情真的不適合我,我擁有太多的思考,我會(huì)很敏感的想一些很客觀的事情。而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的教材完全變成了主觀的意識(shí)形態(tài)的灌輸。莫非?學(xué)習(xí)就是如此?
每個(gè)人都希望自己成功,我也如此。我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來(lái)潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素養(yǎng)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大,但是我毫無(wú)怨言!我退學(xué)的壓力之大是可想而知的,來(lái)自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來(lái)。但是我也不能將抑郁終生。經(jīng)協(xié)商父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但是本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!我系12屆xx系物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生xx。在進(jìn)入大學(xué)的一年中,我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識(shí),切實(shí)提高了自身素養(yǎng)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為,時(shí)間對(duì)于我已經(jīng)是無(wú)法回避的溝壑。雖然大學(xué)我只讀了一年,但在這一年之中我學(xué)到了不少的東西,這短暫的時(shí)間是我人生中最值得回憶的日子。我退學(xué)的決定也許比較倉(cāng)促,也許還有其他方法支持到我順利畢業(yè),但我覺(jué)得,在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識(shí)對(duì)我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來(lái)潮,一方面是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素養(yǎng)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大,但我毫無(wú)怨言!另一方面學(xué)校這個(gè)圈子遠(yuǎn)比社會(huì)這個(gè)圈子要小,在學(xué)校學(xué)的東西只是社會(huì)的一部分,而且大多是些理論內(nèi)容,理論最終是要投入實(shí)踐的,再?gòu)膶?shí)踐中總結(jié)更豐富的閱歷,以求達(dá)到更佳的社會(huì)效益,當(dāng)下在金融危機(jī)的沖擊下,很多行業(yè)都受到不小的影響,同時(shí)也加深了就業(yè)問(wèn)題,隨著大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)的增多,失業(yè)的人數(shù)也會(huì)成正比的增多。我退學(xué)的壓力之大是可想而知的,來(lái)自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來(lái)。但我顧不了這么多,否則我將抑郁終生??磥?lái)我只能帶著絕望與無(wú)奈離開(kāi)學(xué)校,辜負(fù)了你們對(duì)我的希望。
我在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違反學(xué)生守則,也無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:xxx
申請(qǐng)日期:xxx
尊敬的院、所領(lǐng)導(dǎo):
您們好!經(jīng)近一年半且慎重地思考后,本人xx決定申請(qǐng)退出于本單位攻讀博士學(xué)位的機(jī)會(huì)。
本人于20xx-20xx年在xx討論所攻讀博士學(xué)位,指導(dǎo)老師為xx討論員,自選副導(dǎo)師xx副討論員。提出退學(xué)申請(qǐng),鑒于以下原因:首先,自己患慢性鼻煙,以及天生敏感性皮膚難以適應(yīng)高原溫差巨變頻發(fā)、強(qiáng)紫外線輻射的高寒氣候。其次,在考取博士學(xué)位攻讀資格后,沒(méi)有聽(tīng)從所領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師xx討論員富有預(yù)見(jiàn)性的告誡,固執(zhí)己見(jiàn)走自己選擇的道路,致使實(shí)驗(yàn)工作零碎混亂、實(shí)驗(yàn)結(jié)果似是而非一如預(yù)料之中。
在博士學(xué)習(xí)期間,感謝所領(lǐng)導(dǎo)真摯、客觀和頗具震撼力的言語(yǔ)。感謝xxx老師能以長(zhǎng)者之風(fēng)范、君子之氣度容忍自己上蹦下躥、尸位素餐。感謝主要指導(dǎo)老師xx副討論員對(duì)自己生活上的幫助、學(xué)習(xí)外愛(ài)好的培育。生活上,xx常常噓寒問(wèn)暖,有求必應(yīng)。學(xué)習(xí)上,任我廣泛獵涉,不會(huì)干涉學(xué)生自由,在一定程度上增加了社會(huì)生態(tài)及科普知識(shí),特殊是熟悉了在青藏高原湖泊棲息的部分水鳥(niǎo)。在人生態(tài)度上,他至始至終甜蜜微笑、樂(lè)觀高調(diào),讓我在迷茫與絕望中沉默、冥思,在反復(fù)動(dòng)搖與逃離中歷練毅力,思考人生哲學(xué)。
將來(lái)的學(xué)習(xí)、工作中,自己將聽(tīng)從組織和領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn),態(tài)度堅(jiān)定、立場(chǎng)分明的與黨的優(yōu)秀工站在一起、嚴(yán)于律己、克己奉公,始終堅(jiān)持將忠誠(chéng)、責(zé)任感、正派、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奉獻(xiàn)精神放在學(xué)習(xí)首位,踏踏實(shí)實(shí)做事,為黨和國(guó)家奉獻(xiàn)青春與生命。
此刻最慚愧的是浪費(fèi)指導(dǎo)老師xxx討論員一個(gè)博士名額,本人深表歉意,敬請(qǐng)諒解。
最后,我懷著一顆感恩的心真誠(chéng)祝福院、所里各位工作順利、身體健康、闔家幸福!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
尊敬的校長(zhǎng):
由于父母希望我做個(gè)有出息的人,讓我選擇了上學(xué)這路。
媽媽每日早起為我做早飯,爸爸每日很晚還要接我回家,妹妹每日給我送水,外公外婆每日還的為我打算午飯和晚飯,爺爺奶奶已經(jīng)去世,可我卻沒(méi)時(shí)間去看他們。每日當(dāng)我吃著香騰騰的飯,喝著還殘留著媽媽余溫的牛奶,坐在爸爸穩(wěn)當(dāng)?shù)能?chē)上時(shí),我的心受到極大的煎熬。每走一步,我就總會(huì)想起他們,仿佛肩上的壓力很大,快,喘不過(guò)氣來(lái)。
或許,讀書(shū)才能不辜負(fù)他們,這些愛(ài)著我的人們,但是,這是很長(zhǎng)的路,我不想讓他們?yōu)槲腋冻鎏?。知道人性現(xiàn)在為什么這么脆弱冰冷嗎?知道現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)親人這么冷漠嗎?那是由于學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,他們無(wú)法看到,或許說(shuō)是不敢正視媽媽那深邃的眼神,爸爸那絲絲銀發(fā),弟弟妹妹那極致期待的神情,哥哥姐姐那將解難題的手和筆……人性的弱點(diǎn)由此暴露。我們四周都存在著這些友愛(ài)的人們,可是我們還一次次的損害他們,一次次的打擊他們,讓這些深深?lèi)?ài)著我們關(guān)心著我們的人們一次次為我們感到痛心,一次次絕望。
因此,我希望回家細(xì)細(xì)感受他們的關(guān)懷與愛(ài),不再損害他們?;蛟S此番決定就會(huì)損害他們,會(huì)使他們?cè)刮遥踔链蛄R,但這都是他們氣極之舉,他們?nèi)允菒?ài)我的。風(fēng)雨來(lái)過(guò),仍是春天。
特此申請(qǐng),請(qǐng)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:
xx月xx日
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好!本人由于個(gè)人原因而無(wú)法繼續(xù)完成我接下來(lái)的學(xué)業(yè),我申請(qǐng)退學(xué)并不是一時(shí)興起,而是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。另一方面通過(guò)其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì),我希望到社會(huì)上尋找我需要學(xué)習(xí)的知識(shí),于是提出退學(xué)申請(qǐng),我覺(jué)得在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識(shí)對(duì)我更重要。
現(xiàn)行的教育體制已不再能滿足我學(xué)習(xí)的需要,我更不允許時(shí)間與金錢(qián)再象目前這樣“浪費(fèi)”下去,我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請(qǐng)。然而,另我想的最多的還是現(xiàn)在的'教育體制問(wèn)題。我們的體制太需要改進(jìn)了。
關(guān)于這方面的構(gòu)想也有很多,然而僅限于紙上談兵。然而人不應(yīng)該僅是知識(shí)的載體,更應(yīng)該是知識(shí)的制造者。大學(xué)的教學(xué)制度搞的和小學(xué)中學(xué)一樣。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不需要在如此度日了。有些事情真的不適合我,我擁有太多的思考,我會(huì)很敏感的想一些很客觀的事情。而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的教材完全變成了主觀的意識(shí)形態(tài)的灌輸。莫非?學(xué)習(xí)就是如此?
每個(gè)人都希望自己成功,我也如此。我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來(lái)潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素養(yǎng)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。此時(shí)盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大,但我毫無(wú)怨言!我退學(xué)的壓力之大是可想而知的,來(lái)自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來(lái)。但我也不能將抑郁終生。經(jīng)協(xié)商父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但
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