第26課 方帽子店（習(xí)題）【上好課】三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文（部編版）

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第26課方帽子店課時(shí)練一、看拼音，寫詞語(yǔ)gǎizhèngxiāngjiāo

kòuxiàliūzǒugǔntónggǔdòng二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。嚷嚷（rāngrǎng）

舒服（shūshú）櫥窗（chú

cú）三、比一比，組詞語(yǔ)。

設(shè)（）嚷（）改（）溜（）筒（）

沒(méi)（）攘（）攻（）榴（）簡(jiǎn)（）

四、照樣子，寫詞語(yǔ)。

人山人海（ABAC式）：________、________、________

密密麻麻（AABB式）：________、________、________五、選詞填空。改進(jìn)

改變1.蔡倫吸取了前人經(jīng)驗(yàn)，（）了造紙術(shù)。2.只有不斷（）自己，才能與時(shí)俱進(jìn)。舒服舒適3.小明今天有點(diǎn)兒不（），上課時(shí)無(wú)精打采。4.我們坐在新教室里，感覺(jué)既暖和，又（）。奇怪古怪5.孩子們的心中總會(huì)有許多稀奇（）的想法。6.自然界有很多（）的現(xiàn)象有待我們?nèi)ヌ剿鳌Ａ⑦x字填空。焦蕉教

香（）（）急（）學(xué)筒統(tǒng)桶（）一

木（）

圓（）懂董動(dòng)

（）事

古（）（）物七、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。1.小孩子都喜歡戴方帽子。

（）2.方帽子店的主人十分樂(lè)意兒子戴圓帽子。

（）3.顧客們走進(jìn)了新帽子店，方帽子慢慢成了古董。

（）八、把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（）山（）海

（）式（）樣

（）全（）美密密（）（）

馬馬（）（）方方（）（）九、用句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。1.這家帽子店專賣各式各樣的舒服的好帽子。___________________________________2.街上人山人海。___________________________________3.第一頂是方的，第二頂是方的，第三頂還是方的。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）____________________________________十、按要求完成下面句子。1．方帽子店主人對(duì)兒子說(shuō)，你怎么能戴圓帽子？（改成陳述句）______________________________2.小孩子們用紙做出圓的、尖的、香蕉形的帽子。（縮句）_____________________________3.一頂好看舒服的圓帽子被走進(jìn)店里的顧客買走了。（改成“把”字句）______________________________4.早晨起來(lái)，我呼吸燦爛的陽(yáng)光和新鮮的空氣。（修改病句）________________________________十一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。從前有一家帽子店只做（），從來(lái)沒(méi)有做過(guò)（），帽子戴著又（）又（），小孩子們不喜歡（），他們喜歡（），戴著又（）又（）。后來(lái)，方帽子店對(duì)面又開了一家賣（）的帽子商店，顧客們最后都進(jìn)了（）。十二、閱讀課文片段，完成練習(xí)。孩子們慢慢地長(zhǎng)大了，想出了許多帽子的式樣，圓的、香蕉形的、圓筒形的……夏天戴寬邊的（

），冬天戴圓筒形的（

），春天和秋天戴碗形的（

）。后來(lái)，方帽子店對(duì)面，又開了一家帽子店，櫥窗里放著（方方正正

各式各樣）的帽子，卻沒(méi)有一頂是方的。方帽子店里擺放著（各式各樣

方方正正）的帽子，卻沒(méi)有一頂是圓的，玻璃櫥窗里還貼了一張廣告：“專賣從不改變的方的好帽子?！睂?duì)面的新帽子店里也貼了一張廣告：“專賣（五花八門

各式各樣）的舒服的好帽子?！鳖櫩蛡?cè)诜矫弊拥觊T前站一會(huì)兒，又到新帽子店門前站一會(huì)兒，不知道買哪一種好。他們?cè)趦杉业臋淮扒翱戳撕镁茫詈筮€是進(jìn)了新帽子店。路上的行人已經(jīng)變了樣子，夏天戴著寬邊的香蕉形的草帽，冬天戴著圓筒形的呢絨帽……1．請(qǐng)將“呢絨帽、布帽、香蕉形的草帽”填入第1段的括號(hào)里。2．在文中第2段括號(hào)里正確的詞語(yǔ)上打“√”。3．文中畫橫線的句子，可以用詞語(yǔ)___________來(lái)形容顧客們的行為。4．第3段中顧客們?cè)趦杉颐弊拥隀淮扒翱戳撕镁?，為什么“最后還是進(jìn)了新帽子店”？_______________________________________十三、課外閱讀。亮出你自己每到黃昏，住在河岸邊的動(dòng)物們都會(huì)來(lái)河岸遛彎。戴著眼鏡的山羊不緊不慢地走著，一邊還思考著什么；花貓和鴨子邊走邊熱烈地討論著什么；大象背著手，腳步重重的，好像有什么心事；小兔子最快樂(lè)，跳上跳下……整個(gè)河岸，熱烈、快樂(lè)而又充滿著詩(shī)情畫意。生活在河里的小螃蟹這會(huì)兒就趴在河邊上，一動(dòng)不動(dòng)地看著河岸上的一切?！班撕?！小家伙！在看什么呢？”一只烏龜跟小螃蟹打招呼?！翱春影渡襄迯澋娜耍∷麄冋嬗腥?！”小螃蟹說(shuō)眼里流露出美慕?！跋矚g是嗎？走！我們這就去加入遛彎的隊(duì)伍！”烏龜說(shuō)。“可是我……我走路是橫著爬的，別人會(huì)不會(huì)笑話我。”小螃蟹說(shuō)出了他的擔(dān)憂?！肮睘觚斝α?，“怎么會(huì)呢？你橫著走，那是你的獨(dú)特之處。你看，小兔走路，鴨子走路，花貓走路，我走路……各有特色哦！別擔(dān)心，亮出你自己！”小螃蟹終于鼓起勇氣爬上了河岸?！澳愫?！小螃蟹！”大家都熱情地與小螃蟹打招呼，沒(méi)有一個(gè)人在乎他是豎著走還是橫著爬！河岸上留下一長(zhǎng)串小螃蟹帶著泥漿的腳印，就像一個(gè)個(gè)小音符，很美！很美！1．請(qǐng)將“靜悄悄、蹦蹦跳跳、慢吞吞、搖搖擺擺”等描寫動(dòng)物們走路特點(diǎn)的詞語(yǔ)填入文中的橫線上。2．小螃蟹一開始不敢去河岸上散步的原因是_________。3．對(duì)短文最后一段理解正確的是（）A．把小螃蟹的腳印比成了小音符，突出了小螃蟹走路很好看。B．把小螃蟹的腳印比成了小音符，突出了小螃蟹心情很愉快。4．故事中寫了哪些在河岸遛彎的小動(dòng)物？____________________________________參考答案改正香蕉扣下溜走滾筒古董二、rāng

shūchú

三、設(shè)計(jì)嚷嚷改變溜走滾筒沒(méi)有

熙攘攻擊石榴簡(jiǎn)要四、原汁原味有滋有味無(wú)窮無(wú)盡原原本本高高興興來(lái)來(lái)往往五、改進(jìn)

改變舒服舒適古怪奇怪六、蕉

焦教

統(tǒng)

桶筒懂董動(dòng)七、1．×2．×3．√八、人人各各十十麻麻虎虎正正

九、柜臺(tái)里擺滿了各式各樣的玩具。菊花展開始了,公園里人山人海。前天是晴天，昨天是晴天，今天還是晴天。十、方帽子店主人對(duì)兒子說(shuō)，你不能戴圓帽子。走進(jìn)店里的顧客把一頂好看舒服的圓帽子買走了。小孩子們做出帽子。早晨起來(lái)，我呼吸新鮮的空氣。十一、方帽子圓帽子奇怪不舒服方帽子圓帽子舒服漂亮圓帽子