北極母熊過冬課件

北極母熊過冬4第一課時助讀資料字詞精講初讀感知當堂檢測1.正確認讀5個要求會認的生字，掌握15個要求會寫的生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.初步感知文意，了解課文內容。（重點）學習目標北極熊：是世界上最大的陸地食肉動物，又名白熊。皮膚為黑色，由于毛發(fā)透明故外觀上通常為白色，也有黃色等顏色，體型巨大，兇猛。北極熊的視力和聽力與人類相當，但它們的嗅覺極為靈敏，是犬類的7倍；奔跑時最快速度可達60千米/小時，是世界百米冠軍的1.5倍。由于全球氣溫的升高，北極的浮冰逐漸開始融化，北極熊昔日的家園已遭到一定程度的破壞，在未來的不久很可能滅絕，需要人類的保護。相關資料內我會寫書寫指導“冂”稍寬，“人”的捺變點。nèi脂書寫指導左窄右寬，“月”窄長。zhī肪書寫指導左窄右寬，“方”撇畫舒展。fáng胖書寫指導左窄右寬，“月”第一筆舒展，“半”上橫短，下橫長。pàng堆書寫指導左小右大，“土”末筆變提，“隹”橫畫分布均勻。duī團書寫指導“囗”要寬，“才”筆畫緊湊。tuán受書寫指導“冖”要寬，“又”撇捺舒展。shòu順書寫指導第一筆是豎撇，第三筆是垂露豎，“頁”末筆是點。shùn傳chuán書寫指導左窄右寬，第五筆是“”。使書寫指導左窄右寬，“吏”的上橫短，“口”偏扁，撇捺舒展。shǐ入書寫指導兩筆寫成，捺蓋在撇上。rù爪書寫指導第二筆的撇和第四筆的捺舒展，豎在豎中線上。zhuǎ幼書寫指導左邊窄而筆畫緊湊，“力”撇畫舒展。yòu藍書寫指導“艸”扁而寬，蓋住下部，“監(jiān)”筆畫緊湊。lán示書寫指導上橫短，下橫長，豎鉤在豎中線上。shì凍穴濃針與dòngxué我會認nóngzhēnyǔ濃厚針尖nóngzhēn易讀錯字傳chuán（傳說）zhàn（自傳）多音字爪zhuǎ（爪子）zhǎo（鷹爪）結束：嚴寒：絕跡：理解詞語發(fā)展或進行到最后階段，不再繼續(xù)。造句：這件事情終于結束了，我長長地出了一口氣。(氣候)極冷。造句：冬眠是青蛙抵御嚴寒的一種本領。斷絕蹤跡；完全不出現(xiàn)。造句：由于亂砍濫伐，這里的珍稀野生動物已經絕跡了。選擇：堆積：松軟：誕生：挑選。造句：眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣。(事物)成堆地聚集。造句：建筑工地上堆積著大批木材和水泥。松散綿軟。造句：剛剛耕過的土地十分松軟。出生。造句：爺爺誕生在兵荒馬亂的年月里。光輝：立刻：濃密：五彩繽紛：閃爍耀眼的光。造句：毛澤東思想的光輝照耀著我們前進的道路。表示動作行為緊接著某個時候；馬上。造句：同學們聽到這句話立刻鼓起掌來。稠密(多指枝葉、煙霧、須發(fā)等)。造句：濃密的樹叢是小鳥的天堂。形容顏色繁多而艷麗。造句：天色漸漸暗下來，廣場上五彩繽紛的燈都亮了起來。立刻馬上兩個詞都有“快”的意思。“立刻”強調的是當下的時間點?！榜R上”強調很快，但是沒有強調當下的時間點。1.她聽到聲音立刻沖了出去。2.請您稍等一下，我馬上就來。辨析詞語相同點：不同點：造句：第一部分（第1-2小節(jié)）概括介紹。北極的白晝結束了，北極母熊做好了過冬的準備。第二部分（第3小節(jié)）母熊挖洞。寫北極母熊挖洞穴的過程。第三部分（第4-5小節(jié)）小熊出生。寫第二年春天，兩只小熊出生了。第四部分（第6-8小節(jié)）外面的世界。寫北極母熊帶著小熊從洞穴里爬出來，看到了外面美麗的世界。北極母熊首先選擇洞穴的位置，然后把洞穴挖得自己認為夠深，再不停地推、壓洞穴中的積雪，最后挖好了自己過冬的洞穴。北極母熊是怎樣挖洞穴的？課堂小結本文描寫了北極母熊挖洞、冬眠以及生子的歷程。1．給加點字選擇正確讀音，用“√”標出。凍結(dōng

dònɡ)濃密(nónɡ

ròng)

銀針(zhēn

zēn)﹒﹒﹒√√√2．看拼音，寫詞語。

zhīfangféipangchuán

chū

shùn

zhe

zhuǎ

zi

lán

sè

rù

mén

zhǎn

shì脂肪爪子肥胖藍色傳出入門順著展示3.辨字組詞。堆（）難（）使（）便（）受（）愛（）幼（）幻（）一堆困難遭受喜愛使勁方便幼兒幻想4．選擇合適的詞語填空。松軟柔軟(1)小妹妹用她那(

)的小手給我擦去臉上的淚花。(2)海邊(

)的沙灘上有許多的五彩貝殼。濃密茂密(3)爸爸的臉上長滿了(

)的胡須。(4)(

)的森林是小動物的樂園。柔軟松軟濃密茂密5．按要求寫句子。(1)濃密多油的毛皮和厚厚的脂肪像棉被一樣覆蓋著她。(仿寫比喻句)_____________________________________________(2)北極母熊把洞穴弄得溫暖而舒適。(改成“被”字句)_____________________________________________草葉上的露珠像珍珠一樣晶瑩透亮。洞穴被北極母熊弄得溫暖而舒適。品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測北極母熊過冬4第二課時學習目標通過對課文的誦讀品味，了解北極母熊是怎樣過冬的。（難點）通過上一節(jié)課的學習，我們已經初步理解了課文內容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。核心問題：從北極母熊的做法中你體會到了什么？串珠問題：1.一讀：讀課文，說說北極熊是怎樣挖洞穴的，它又是怎樣帶著小熊爬出來的？2.二畫：畫出文中描寫北極母熊挖洞穴時的動作的詞語。3.三思：讀第3自然段，想一想北極母熊挖了一個怎樣的洞穴？她為什么這樣做？4.四悟：你從北極母熊的身上聯(lián)想到了什么？北極的白晝結束了，海面開始結冰，水中出現(xiàn)晶體，到處傳來凍結的噼啪聲。品析：象聲詞“噼啪”是象聲詞，這個象聲詞生動形象地給我們描繪出了北極的海面迅速結冰時的樣子，強調了這時北極非常冷。仿寫幾個象聲詞。轟隆、滴答、呼呼、嗚嗚、喵喵、咩咩等。相信你還能說出更多這樣的詞語，試一試吧！仿寫：大量的原始陳冰堆積在山上，山中的坑洼洞穴都灌滿了白雪。冰雪滴成的冰柱懸掛成排。冰柱的后面，有一個很大的洞，母熊選中了它。洞中積滿了雪，雪很松軟，她很快地挖下去。當她認為挖得夠深了，就把身子蜷成一團，在洞里滾來滾去，不停地推、壓。北極母熊首先選擇洞穴的位置，然后把洞穴挖得自己認為夠深，再不停地推、壓洞穴中的積雪，最后挖好了自己過冬的洞穴。北極母熊是怎樣挖洞穴的？概念動作描寫，描寫人物富有特征性的動作，以表現(xiàn)人物的性格、品質、身份、地位、處境、狀態(tài)等。這里對北極母熊的幾處動作描寫，表現(xiàn)北極母熊挖洞的熟練和認真以及不怕辛苦與嚴寒的品質，體現(xiàn)出北極母熊的慈母之愛。運用見本課“課后練習單”第二、2題。認識動作描寫在雪洞中，母熊感到相當暖和，濃密多油的毛皮和厚厚的脂肪像棉被一樣覆蓋著她。她躺下開始冬眠，并等待新生命的誕生。這是一個過渡段。第一句承接上文，把毛皮和脂肪比作“棉被”，寫出了北極母熊在洞穴里過得很舒適，第二句引起下文對兩只小熊的描寫。理解：比喻過渡段外面的空氣清新冰涼，陽光像針一樣刺眼。過了好一會兒，他們才看清眼前的世界：在彩色的日暈光環(huán)下，北極大地銀裝素裹，與藍色柔和的大海交相輝映。陽光、春風、喧鬧交織在一起，向他們展示出一個五彩繽紛的世界。她看到了一個陽光、春風、喧鬧交織在一起的五彩繽紛的世界。北極母熊看到了一個怎樣的世界？比喻環(huán)境描寫同學們剛才已經跟隨老師走進課文，品讀了課文中的重點語句，現(xiàn)在，讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門吧!核心問題：我體會到了北極母熊是一個慈愛又盡職盡責的母親。從北極母熊的做法中你體會到了什么？1.一讀：讀課文，說說北極熊是怎樣挖洞穴的，它又是怎樣帶著小熊爬出來的？先挖到夠深，然后滾來滾去不停地推、壓洞穴里的積雪，洞穴四壁受熱又凍結形成光溜溜的墻壁。北極母熊用巨大的前掌和黑色的爪子打碎冰墻、撞開積雪。串珠問題：2.二畫：畫出文中描寫北極母熊挖洞穴時的動作的詞語。挖、蜷、滾來滾去、推、壓。3.三思：讀第3自然段，想一想北極母熊挖了一個怎樣的洞穴？她為什么這樣做？北極母熊挖了一個夠深、溫暖、通風良好的洞穴。因為她要給自己即將出生的小寶寶創(chuàng)造一個溫暖舒適的生活環(huán)境。4.四悟：你從北極母熊的身上聯(lián)想到了什么？我從北極母熊的身上聯(lián)想到了自己的母親，我的母親也是同樣盡職盡責地、慈愛地呵護著我的成長。北極母熊過冬天氣變冷，北極母熊準備過冬選擇位置并挖好洞穴慈母之愛課文結構帶著小熊看外面的世界靜待小熊出生課文通過對北極母熊自身做好過冬的準備、挖好溫暖的洞穴、靜待小熊出生、帶著長大的小熊看外面的世界的描寫，為我們刻畫了一位慈愛盡責的北極母熊的形象。課文主旨推薦閱讀北極熊的獨白

媽媽，有你在身邊，我的心永不憔悴。在溫暖的懷里擁躉，是我一生的安慰。我的寶貝，我也想永遠就這樣抱著你，世界雖然很大，但我的愛心很小，只能裝下你一位。天再寒冷，媽媽就是你的棉被。誘惑再多，只要看到你，一切都將付之東流水。你的親吻，比蜜還甜，讓我們一起，在極夜里，擁睡。霜落熊升樹，林空鹿飲溪。(《魯山山行》梅堯臣)熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔。(《夢游天姥吟留別》李白)國學誦讀【含有“熊”字的成語】虎背熊腰、熊心豹膽、魚與熊掌、熊虎之士。走進中華傳統(tǒng)文化【關于動物的謎語】生在最北方，渾身披素裝，嗅覺很靈敏，賽跑是健將。(謎底：北極熊)課堂小結本文寫了北極的白晝結束，北極母熊準備過冬、選擇位置并挖好洞穴、靜待小熊出生、帶著小熊看外面的世界的描寫，為我們刻畫出一個慈愛又盡職盡責的母親形象。從北極母熊身上我們可以聯(lián)想到自己的母親，她也是盡職盡責地、慈愛地呵護著我們的成長。所以我們要愛自己的母親。1.為了度過嚴冬、養(yǎng)育小熊，北極母熊做了哪些事？點撥：本題考查的是對課文內容的理解。首先認真審題，然后帶著問題閱讀課文，歸納出本題的答案。參考答案：為了度過嚴冬、養(yǎng)育小熊，北極母熊首先選擇了一個過冬的洞穴，然后把洞穴挖得夠深了，就把身子蜷成一團，在洞里滾來滾去，不停地推、壓。2．用“______”畫出第三個自然段中表示北極母熊動作的詞，再讀下面的句子，邊讀邊想象畫面。洞中積滿了雪，雪很松軟，她很快地挖下去。當她認為挖得夠深了，就把身子蜷成一團，在洞里滾來滾去，不停地推、壓。點撥：首先認真審題，抓住題干中的關鍵詞“表示北極母熊動作的詞”讀課文第三個自然段，邊讀邊畫出表示北極母熊動作的詞語。第二問是訓練想象力，邊讀句子邊聯(lián)系自己的生活實際經驗，想象畫面。參考答案：挖、蜷、滾來滾去、推、壓。想象畫面略。3.寫出與下列詞語意思相近的詞。點撥：本題考查的是近義詞的知識。所謂近義詞指的是意思相近的詞。我們首先要通過查閱工具書理解詞語的意思，然后用這個詞語寫一句話。再把和它意思相近的詞語換掉，如果句子的意思不變，那么這兩個詞就是一對兒近義詞。參考答案：立刻——馬上濃密——稠密五彩繽紛——五光十色立刻——濃密——五彩繽紛——4．背誦課文最后一個自然段。點撥：首先把課文最后一個自然段讀正確，然后邊讀邊理解每句話的意思，想象每句話描繪的場景。在此基礎上試著背誦課文最后一個自然段。一、找到加點字的拼音缺少的部分，用線把它們連起來。冰凍

洞穴

脂肪

幼兒針對

與其﹒﹒﹒﹒﹒﹒ōngòngdxuééuzhǐīyòuuànzhēngēnyúǔ二、讀拼音，寫詞語。

tǐ

nèi

yì

tuán

féipangduī

jī

gǎn

shòu

lán

sè

zhǎn

shì

chuán

rù體內感受一團藍色肥胖展示堆積傳入三、在括號里填上合適的詞語。（）的墻壁（）的毛皮（）的脂肪（）的爪子（）的前掌（）的陽光光溜溜濃密多油厚厚黑色巨大刺眼四、寫出下面加點詞語的近義詞。1.冷空氣立刻使融化的積雪結冰，形成了一個冰的通道。（）2.濃密多油的毛皮和厚厚的脂肪像棉被一樣覆蓋著她。（）3.陽光、春風、喧鬧交織在一起，向他們展示出一個五彩繽紛的世界。（）.......

.馬上稠密五光十色五、照樣子寫句子。1.外面的空氣清新冰涼，陽光像針一樣刺眼。_____________________________________________2.小熊眨眨她那漂亮的眼睛，興奮地看著外面那精彩的世界。_____________________________________________示例：她的笑容像花兒一樣美。月亮剛一露面，就驚散了滿天的星星。大量的原始陳冰堆積在山上，山中的坑洼洞穴都灌滿了白雪。冰雪滴成的冰柱懸掛成排。冰柱的后面，有一個很大的洞，母熊選中了它。洞中積滿了雪，雪很松軟，她很快地挖下去。當她認為挖得夠深了，就把身子蜷成一團，在洞里滾來滾去，不停地推、壓。洞穴四壁受熱融化，但很快又凍結，形成光溜溜的墻壁。她的呼吸和體熱順著她進洞的路傳出去，融化了積雪，但冷空氣又立刻使其結冰，這樣就形成了一個冰的通道，使空氣流通?！饷娴目諝馇逍卤鶝觯柟庀襻樢粯哟萄?。過了好一會兒，他們才看清眼前的世界：在彩色的日暈光環(huán)下，北極大地銀裝素裹，與藍色柔和的大海交相輝映。陽光、春風、喧鬧交織在一起，向他們展示出一個五彩繽紛的世界。(作者[美]諾拉?布克，有改動)1．根據(jù)意思在選文中找出合適的詞語寫下來。(1)(事物)成堆地聚集。(

)(2)形容顏色繁多而艷麗。(

)2．下面句子中描寫動作的句子是(

)(填序號)①就把身子蜷成一團，在洞里滾來滾去。②外面的空氣清新冰涼，陽光像針一樣刺眼。③向他們展示出一個五彩繽紛的世界。堆積五彩繽紛①3．北極母熊為什么要這樣來挖洞穴？_____________________________________________4．選文最后一個自然段描寫環(huán)境的句子讓你感受到了什么？_____________________________________________5．從選文最后一句中你會想到什么？_____________________________________________她要給即將出生的小熊創(chuàng)造一個溫暖舒適的家。讓我感受到了大自然的勃勃生機。我會想到小熊在媽媽的呵護下會健康快樂地成長。比喻句能夠使自己的習作更加生動形象。今天就請你用上比喻句描寫一下自己看到的火燒云的樣子吧。100字左右。思路分析：運用比喻時，喻體應該是具體的、大家都熟悉的，否則會越比喻越讓人不明白。本體和喻體在本質上是不同的，但又有相似的地方。運用比喻應該新鮮、貼切、不落俗套。優(yōu)秀示例：火燒云的形狀極多，而且變化極快：一會兒像奔馳的駿馬，在空中奔跑著；一會兒又像廟門前的石獅子，鎮(zhèn)守著天空；一會兒又變成幾只雄鷹，在遼闊的天空展翅飛翔……火燒云的美，讓人忍不住停下腳步去欣賞。一、選擇洞穴，準備過冬。1.給句子排序。（）當她認為挖得夠深了，就把身子蜷成一團，在洞里滾來滾去，不停地推、壓。（）冰柱的后面，有一個很大的洞，母熊選中了它。（）洞穴四壁受熱融化，但很快又凍結，形成光溜溜的墻壁。（）洞中積滿了雪，雪很松軟，她很快地挖下去。（）她的呼吸和體熱順著她進洞的路傳出去，融化了積雪，但冷空氣又立刻使其結冰，這樣就形成了一個冰的通道，使空氣流通。123452.按順序寫出表示母熊找洞、做洞的動作的詞。_______________________________________________選挖蜷滾推壓二、進入冬眠，寶寶降生。1.“脂”用部首查字法應先查______部，再查______畫。“脂”在字典中的解釋有：①動植物所含的油質；②胭脂?！爸尽钡摹爸睉x解釋（）。2.當說到“冬眠”時，我們都知道這是有些動物為了適應生存環(huán)境，而在寒冷的冬季進入睡眠狀態(tài)，北極母熊冬眠不僅是為了__________，而且還為了___________。所以她體內蓄滿的厚厚的脂肪，不僅是為了___________________，更是為了_________________。3.請你送給北極母熊一句話：__________________________________________________。月6①適應環(huán)境孕育小熊滿足自己的生存需要哺育小寶寶示例：你是一位偉大的母親，太有奉獻精神了三、結束冬眠，放眼世界。外面的空氣______________，陽光像_____________。過了好一會兒，他們才看清眼前的世界：在彩色的______________下，北極大地______________，與藍色柔和的大海______________。___________、___________、_________交織在一起，向他們展示出一個___________的世界。清新冰涼針一樣刺眼日暈光環(huán)銀裝素裹交相輝映陽光春風喧鬧五彩繽紛一、延伸閱讀大雁的故事一群大雁要飛到暖和的地方去過冬。它們整齊的隊伍（像向）寫在天上的“人”