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王竹青2021年吉林言語理解與表達(dá)

備考方略吉林公務(wù)員筆試時間:2021年9月15日2021年吉林言語理解與表達(dá)考情分析20122013(預(yù)測)甲題量:30道片段閱讀(26道)文章閱讀(1篇)題量:30道片段閱讀22道文章閱讀2篇乙題量:30道邏輯填空(5道)片段閱讀(21道)文章閱讀(1篇)題量:30道邏輯填空5道片段閱讀18道文章閱讀2篇2021年吉林言語理解與表達(dá)

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北京、河北、江蘇、上海、天津;沒參加聯(lián)考前的云南、安徽、新疆、重慶等在英國權(quán)威的科學(xué)雜志?自然?上刊登的一篇美國科學(xué)家的論文說,研究人員在實驗室里把抗蟲害轉(zhuǎn)基因玉米“BT玉米〞的花粉撒在苦苣菜葉上,然后讓蝴蝶幼蟲啃食這些菜葉,四天之后,有44%的幼蟲死亡,活著的幼蟲身體也較小,而且沒有精神。而另一組幼蟲啃食撒有普通玉米花粉的菜葉,就沒有發(fā)生類似現(xiàn)象。另據(jù)英國科學(xué)家的研究說明,與一般大豆相比,耐除草劑的轉(zhuǎn)基因大豆中,防癌的成分異黃酮減少了,這些結(jié)論引起了科學(xué)家的擔(dān)憂,也引起了世界范圍的不安。蘇格蘭科學(xué)家普斯陶伊的轉(zhuǎn)基因土豆研究,情況卻有所不同。去年秋季,普斯陶伊稱,自己一項未經(jīng)發(fā)表的實驗結(jié)果說明,年幼老鼠在食用轉(zhuǎn)基因土豆10天后,其腎臟、脾喝消化道都出現(xiàn)損傷,而且免疫系統(tǒng)也遭到破壞,他由此推論,轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品對人體也會有類似影響。他的結(jié)論據(jù)說得到了14個國家20名科學(xué)家的認(rèn)同,但英國最具權(quán)威的科研機構(gòu)英國皇家學(xué)會宣布,該學(xué)會組織的6人專家組經(jīng)過詳細(xì)評估發(fā)現(xiàn),他的研究無論在設(shè)計上,還是在操作和數(shù)據(jù)上,都充滿漏洞,他的結(jié)論無法成立。然而,這場在英國引起并跨出國界的軒然大波卻至今未平。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項先進的生物技術(shù),這一點已在世界范圍內(nèi)取得共識。美國是轉(zhuǎn)基因技術(shù)最先進的國家,據(jù)統(tǒng)計,美國的大學(xué)、科研機關(guān)和企業(yè)等已經(jīng)開發(fā)出上百個轉(zhuǎn)基因作物品種,其中僅有43個品種的平安性得到了美國食品和藥物管理局確實認(rèn)。面臨轉(zhuǎn)基因玉米和大豆正在進行大面積種植與大量出口以及由此引發(fā)爭議的現(xiàn)狀,美國國家科學(xué)院已經(jīng)鄭重承諾,將就轉(zhuǎn)基因食品的平安性問題展開全面調(diào)查??磥恚陂_展轉(zhuǎn)基因技術(shù)的同時,也是應(yīng)當(dāng)注意吸取任何一種現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)開展過程中的教訓(xùn)的。2021吉林文章閱讀——科技說明文第一題:細(xì)節(jié)判斷題引起“科學(xué)家的擔(dān)憂〞和“世界范圍的不安〞的原因是〔〕。A.“BT玉米〞抗蟲害能力并不能到達(dá)百分之百,某些轉(zhuǎn)基因大豆可能會致癌B.轉(zhuǎn)基因作物只能間接給人類帶來益處,并且有的還影響人體健康C.某些轉(zhuǎn)基因作物會對生態(tài)環(huán)境造成危害,還有一些會削弱作物對人體健康的作用D.轉(zhuǎn)基因作物會毒殺昆蟲或影響昆蟲的發(fā)育,并會降低人體自身的防癌功能不符合第二自然段文意的一項為哪一項〔〕。A.普斯陶伊認(rèn)定,轉(zhuǎn)基因作物會損傷動物內(nèi)臟并在破壞免疫系統(tǒng),他聲稱是通過實驗證明這一點的B.“有所不同〞是針對第一自然段而言,意思是說普斯陶伊的結(jié)論沒有引起科學(xué)家的擔(dān)憂與不安C.普斯陶伊所引發(fā)的風(fēng)波,說明了在世界范圍內(nèi)人們對這項先進的生物科學(xué)技術(shù)的某種擔(dān)憂與不信任D.英國皇家學(xué)會認(rèn)為普斯陶伊的結(jié)論不能成立,根據(jù)主要是普斯陶伊實驗的科學(xué)性太差第二題:細(xì)節(jié)判斷題文中所說的“教訓(xùn)〞指的是〔〕。A.開展現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒有注意到它可能造成的危害而做到趨利避害B.開展生物科學(xué)沒有注意到它對生態(tài)平衡和人類健康的影響C.現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒有注意到它的平安性及對人們心理的影響D.在科學(xué)開展中,沒有聽取各方面的不同意見,沒有做更大范圍的細(xì)致研究第三題:詞語理解題第四題:態(tài)度傾向題同本文作者觀點傾向不一致的一項為哪一項〔〕。A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項先進的生物科學(xué)技術(shù),但在推行的時候,要特別考慮到它的平安性問題B.面對運用轉(zhuǎn)基因技術(shù)所引起的世界范圍的擔(dān)憂與不安,吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗才是正確的做法C.轉(zhuǎn)基因作物作為先進的生物科學(xué)技術(shù)成果所引起的擔(dān)憂和不安,絕不會阻礙這項技術(shù)的開展D.實驗證明,某些轉(zhuǎn)基因作物自身有長亦有短,但完全否認(rèn)這項技術(shù)成果,尚缺乏科學(xué)依據(jù)在英國權(quán)威的科學(xué)雜志?自然?上刊登的一篇美國科學(xué)家的論文說,研究人員在實驗室里把抗蟲害轉(zhuǎn)基因玉米“BT玉米〞的花粉撒在苦苣菜葉上,然后讓蝴蝶幼蟲啃食這些菜葉。四天之后,有44%的幼蟲死亡,活著的幼蟲身體也較小,而且沒有精神。而另一組幼蟲啃食撒有普通玉米花粉的菜葉,就沒有發(fā)生類似現(xiàn)象。另據(jù)英國科學(xué)家的研究,與一般大豆相比,耐除草劑的轉(zhuǎn)基因大豆中,防癌的成分異黃酮減少了。這些結(jié)論引起了科學(xué)家的擔(dān)憂,也引起了世界范圍的不安。吉林2021文章閱讀——第一段吉林2021文章閱讀——第二段

蘇格蘭科學(xué)家普斯陶伊的轉(zhuǎn)基因土豆研究,情況卻有所不同。去年秋季,普斯陶伊稱,自己一項未經(jīng)發(fā)表的實驗結(jié)果證明,年幼老鼠食用轉(zhuǎn)基因土豆10天后,其腎臟、脾和消化道都出現(xiàn)損傷,而且免疫系統(tǒng)也遭到破壞,他將這一切歸咎于對土豆的基因操作本身。他的結(jié)論據(jù)說得到了14個國家20名科學(xué)家的支持。但英國最具權(quán)威的科研機構(gòu)英國皇家學(xué)會宣布,該學(xué)會組織的6人專家組經(jīng)過詳細(xì)評估發(fā)現(xiàn),他的研究無論在設(shè)計上,還是在操作和數(shù)據(jù)上,都充滿漏洞,他的結(jié)論無法成立。然而,這場在英國引起并跨出國界的軒然大波卻至今未平。

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項先進的生物科學(xué)技術(shù),這一點已在世界范圍內(nèi)取得共識。美國是轉(zhuǎn)基因技術(shù)最先進的國家,據(jù)統(tǒng)計,美國的大學(xué)、科研機關(guān)和企業(yè)等已經(jīng)開發(fā)出上百個轉(zhuǎn)基因作物品種,其中僅有43個品種的平安性得到了美國食品和藥物管理局確實認(rèn)。面臨轉(zhuǎn)基因玉米和大豆正在進行大面積種植與大量出口以及由此引發(fā)爭議的現(xiàn)狀,美國國家科學(xué)院已經(jīng)鄭重承諾,將就轉(zhuǎn)基因食品的平安性問題展開全面調(diào)查。看來,在開展轉(zhuǎn)基因技術(shù)的同時,也是應(yīng)當(dāng)注意吸取任何一種現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)開展過程中的教訓(xùn)的。吉林2021文章閱讀——第三段原文追蹤〔高中語文試題〕第一題:細(xì)節(jié)判斷題引起“科學(xué)家的擔(dān)憂〞和“世界范圍的不安〞的原因是〔〕。A.“BT玉米〞抗蟲害能力并不能到達(dá)百分之百,某些轉(zhuǎn)基因大豆可能會致癌B.轉(zhuǎn)基因作物只能間接給人類帶來益處,并且有的還影響人體健康C.某些轉(zhuǎn)基因作物會對生態(tài)環(huán)境造成危害,還有一些會削弱作物對人體健康的作用D.轉(zhuǎn)基因作物會毒殺昆蟲或影響昆蟲的發(fā)育,并會降低人體自身的防癌功能在英國權(quán)威的科學(xué)雜志?自然?上刊登的一篇美國科學(xué)家的論文說,研究人員在實驗室里把抗蟲害轉(zhuǎn)基因玉米“BT玉米〞的花粉撒在苦苣菜葉上,然后讓蝴蝶幼蟲啃食這些菜葉。四天之后,有44%的幼蟲死亡,活著的幼蟲身體也較小,而且沒有精神。而另一組幼蟲啃食撒有普通玉米花粉的菜葉,就沒有發(fā)生類似現(xiàn)象。另據(jù)英國科學(xué)家的研究,與一般大豆相比,耐除草劑的轉(zhuǎn)基因大豆中,防癌的成分異黃酮減少了。這些結(jié)論引起了科學(xué)家的擔(dān)憂,也引起了世界范圍的不安。吉林2021文章閱讀——第一段不符合第二自然段文意的一項為哪一項〔〕。A.普斯陶伊認(rèn)定,轉(zhuǎn)基因作物會損傷動物內(nèi)臟并在破壞免疫系統(tǒng),他聲稱是通過實驗證明這一點的B.“有所不同〞是針對第一自然段而言,意思是說普斯陶伊的結(jié)論沒有引起科學(xué)家的擔(dān)憂與不安C.普斯陶伊所引發(fā)的風(fēng)波,說明了在世界范圍內(nèi)人們對這項先進的生物科學(xué)技術(shù)的某種擔(dān)憂與不信任D.英國皇家學(xué)會認(rèn)為普斯陶伊的結(jié)論不能成立,根據(jù)主要是普斯陶伊實驗的科學(xué)性太差第二題:細(xì)節(jié)判斷題吉林2021文章閱讀——第二段

蘇格蘭科學(xué)家普斯陶伊的轉(zhuǎn)基因土豆研究,情況卻有所不同。去年秋季,普斯陶伊稱,自己一項未經(jīng)發(fā)表的實驗結(jié)果證明,年幼老鼠食用轉(zhuǎn)基因土豆10天后,其腎臟、脾和消化道都出現(xiàn)損傷,而且免疫系統(tǒng)也遭到破壞,他將這一切歸咎于對土豆的基因操作本身。他的結(jié)論據(jù)說得到了14個國家20名科學(xué)家的支持。但英國最具權(quán)威的科研機構(gòu)英國皇家學(xué)會宣布,該學(xué)會組織的6人專家組經(jīng)過詳細(xì)評估發(fā)現(xiàn),他的研究無論在設(shè)計上,還是在操作和數(shù)據(jù)上,都充滿漏洞,他的結(jié)論無法成立。然而,這場在英國引起并跨出國界的軒然大波卻至今未平。

文中所說的“教訓(xùn)〞指的是〔〕。A.開展現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒有注意到它可能造成的危害而做到趨利避害B.開展生物科學(xué)沒有注意到它對生態(tài)平衡和人類健康的影響C.現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒有注意到它的平安性及對人們心理的影響D.在科學(xué)開展中,沒有聽取各方面的不同意見,沒有做更大范圍的細(xì)致研究第三題:詞語理解題轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項先進的生物科學(xué)技術(shù),這一點已在世界范圍內(nèi)取得共識。美國是轉(zhuǎn)基因技術(shù)最先進的國家,據(jù)統(tǒng)計,美國的大學(xué)、科研機關(guān)和企業(yè)等已經(jīng)開發(fā)出上百個轉(zhuǎn)基因作物品種,其中僅有43個品種的平安性得到了美國食品和藥物管理局確實認(rèn)。面臨轉(zhuǎn)基因玉米和大豆正在進行大面積種植與大量出口以及由此引發(fā)爭議的現(xiàn)狀,美國國家科學(xué)院已經(jīng)鄭重承諾,將就轉(zhuǎn)基因食品的平安性問題展開全面調(diào)查??磥恚陂_展轉(zhuǎn)基因技術(shù)的同時,也是應(yīng)當(dāng)注意吸取任何一種現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)開展過程中的教訓(xùn)的。吉林2021文章閱讀——第三段第四題:態(tài)度傾向題同本文作者觀點傾向不一致的一項為哪一項〔〕。A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項先進的生物科學(xué)技術(shù),但在推行的時候,要特別考慮到它的平安性問題B.面對運用轉(zhuǎn)基因技術(shù)所引起的世界范圍的擔(dān)憂與不安,吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗才是正確的做法C.轉(zhuǎn)基因作物作為先進的生物科學(xué)技術(shù)成果所引起的擔(dān)憂和不安,絕不會阻礙這項技術(shù)的開展D.實驗證明,某些轉(zhuǎn)基因作物自身有長亦有短,但完全否認(rèn)這項技術(shù)成果,尚缺乏科學(xué)依據(jù)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項先進的生物科學(xué)技術(shù),這一點已在世界范圍內(nèi)取得共識。美國是轉(zhuǎn)基因技術(shù)最先進的國家,據(jù)統(tǒng)計,美國的大學(xué)、科研機關(guān)和企業(yè)等已經(jīng)開發(fā)出上百個轉(zhuǎn)基因作物品種,其中僅有43個品種的平安性得到了美國食品和藥物管理局確實認(rèn)。面臨轉(zhuǎn)基因玉米和大豆正在進行大面積種植與大量出口以及由此引發(fā)爭議的現(xiàn)狀,美國國家科學(xué)院已經(jīng)鄭重承諾,將就轉(zhuǎn)基因食品的平安性問題展開全面調(diào)查??磥恚陂_展轉(zhuǎn)基因技術(shù)的同時,也是應(yīng)當(dāng)注意吸取任何一種現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)開展過程中的教訓(xùn)的。吉林2021文章閱讀——第三段2021年吉林言語理解與表達(dá)片段閱讀〔一〕下期預(yù)告開講時間:2021年8月19日周一晚上8點2021年吉林言語理解與表達(dá)備考系列

課程預(yù)告時間2013年8月14日周三2013年8月16日周五2013年8月18日周日內(nèi)容2013年吉林言語理解與表達(dá)考情分析2012年吉林言語理解與表達(dá)片段閱讀(一)2012年吉林言語理解與表達(dá)片段閱讀(二)及邏輯填空2012年吉林言語理解與表達(dá)文章閱讀時間2013年8月19日周一2013年8月21日周三2013年8月23日周五內(nèi)容2011年吉林言語理解與表達(dá)片段閱讀(一)2011年吉林言語理解與表達(dá)片段閱讀(二)及邏輯填空2011年吉林言語理解與表達(dá)文章閱讀晚上8點,不見不散歡送討論言語爭議題考生但凡對公考言語試題有疑問,均可在王竹青老師〔〕主頁上留言或通過紅麒麟主頁在線咨詢QQ找言語老師,

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