多媒體教學(xué)系統(tǒng)

..精選實(shí)用文檔..精選多媒體教室系統(tǒng)概述可視化多媒體教室全面解決方案以網(wǎng)絡(luò)型多媒體中控為核心，協(xié)同控制計(jì)算機(jī)、投影機(jī)、錄像機(jī)、視頻展臺等現(xiàn)代視聽設(shè)備，并集燈光控制、幕布控制等外圍設(shè)備為一體的現(xiàn)代化多媒體視聽教學(xué)系統(tǒng)解決方案?？梢暬嗝襟w教室的建設(shè)使多媒體教學(xué)設(shè)備得到充分地發(fā)揮和利用，豐富了教學(xué)手段，擴(kuò)充了教學(xué)資源，提高了教學(xué)效率。

系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖

系統(tǒng)功能

集中控制

本地控制：實(shí)現(xiàn)“一鍵式〞多媒體設(shè)備控制和切換等操作，不受網(wǎng)絡(luò)通斷限制，皆可保證教室內(nèi)設(shè)備最根本的應(yīng)用，真正實(shí)現(xiàn)“所見即所控〞；

網(wǎng)絡(luò)控制：可遠(yuǎn)程控制教室投影機(jī)延時(shí)開關(guān)機(jī)，幕布、教學(xué)電腦、中控主機(jī)等設(shè)備的開關(guān)；可遠(yuǎn)程控制電子講臺電子鎖的翻開、關(guān)閉；可遠(yuǎn)程對教室端輸入信號進(jìn)行切換，控制投影機(jī)等設(shè)備的顯示。真正實(shí)現(xiàn)“遠(yuǎn)在千里，控在指間〞。

遠(yuǎn)程檢測：可實(shí)時(shí)檢測教室端設(shè)備使用狀態(tài)，如隨時(shí)了解教室端中控系統(tǒng)、投影、展臺等設(shè)備的使用狀態(tài)、已使用時(shí)間、開啟次數(shù)等，并可以統(tǒng)計(jì)投影機(jī)燈泡的累積使用時(shí)間并在到達(dá)臨界值時(shí)進(jìn)行提醒，提高管理效率。

..精選實(shí)用文檔..精選教室管理

資產(chǎn)管理：可以遠(yuǎn)程準(zhǔn)確、快速地搜集教師機(jī)、投影機(jī)的軟、硬件信息，及時(shí)形成并輸出資產(chǎn)報(bào)表〔Excel格式〕，可以使學(xué)?？焖贉?zhǔn)確的掌握自身的IT資產(chǎn)狀況，提高管理效率；

遠(yuǎn)程診斷：及時(shí)捕獲遠(yuǎn)程教師機(jī)、投影機(jī)、多媒體網(wǎng)絡(luò)中控等多媒體教學(xué)設(shè)備的遠(yuǎn)行狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障和隱患；

遠(yuǎn)程協(xié)助：可進(jìn)行遠(yuǎn)程接管教室端計(jì)算機(jī)，同時(shí)可將文件遠(yuǎn)程分發(fā)到授課教室計(jì)算機(jī)上；

可視IP對講：IP對講系統(tǒng)可以和數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)動，實(shí)現(xiàn)IP可視對講，及時(shí)解決教室的問題。

IC卡管理：可實(shí)行非接觸式IC卡管理，即可通過老師持有的射頻卡〔校園一卡通〕作為老師身份識別的一種方式，根據(jù)授權(quán)情況翻開電子講臺，同時(shí)進(jìn)行教師考勤。

課表管理：先進(jìn)的在線的教務(wù)管理功能，能夠?qū)崿F(xiàn)教室調(diào)度的自動化管理，根據(jù)上課時(shí)間自動翻開或關(guān)閉指定教室設(shè)備，并生成管理日志；支持自制課表和與教務(wù)課表對接，實(shí)現(xiàn)課表聯(lián)動。

資源教學(xué)

課堂教學(xué)：結(jié)合資源共建共享平臺，通過課堂教學(xué)輔助工具，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)直播、點(diǎn)播、班級聽課等；

視音頻教學(xué)：結(jié)合視音頻編碼器，可實(shí)現(xiàn)視音頻教學(xué)直播，可直播衛(wèi)星電視節(jié)目、現(xiàn)場直播、音頻節(jié)目以及校長講話等視音頻內(nèi)容；

教學(xué)點(diǎn)播：結(jié)合資源共建共享平臺，可實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源點(diǎn)播教學(xué)。

安防監(jiān)控

教室監(jiān)控：遠(yuǎn)程主控中心可隨時(shí)監(jiān)控教室情況，一旦出現(xiàn)異常，第一時(shí)間聯(lián)動報(bào)警，并將教室圖像實(shí)時(shí)閃動顯示在電視墻上；

安防報(bào)警：有非法闖過探測器或設(shè)備線纜切斷等情況發(fā)生都會產(chǎn)生報(bào)警；

聯(lián)動錄像：在出現(xiàn)異情報(bào)警的同時(shí)可完成聯(lián)動錄像，以作為日后有據(jù)可查的證據(jù)。..精選實(shí)用文檔..精選專業(yè)錄播教室系統(tǒng)概述隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、音視頻技術(shù)和定位跟蹤技術(shù)的不斷開展，教學(xué)環(huán)境建設(shè)不再局限于簡單的多媒體教室，而是趨向集錄播教室、演播室、多媒體教室于一體的專業(yè)錄播教室建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程全面數(shù)字化，從而更加豐富教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)對畫質(zhì)清晰度、定位跟蹤準(zhǔn)確度以及網(wǎng)絡(luò)傳輸實(shí)時(shí)性的要求越來越高。基于以上要求，競業(yè)達(dá)在原有錄播教室根底上全面升級，形成集錄播教室、演播室、多媒體教室三位一體的專業(yè)錄播教室全面解決方案。競業(yè)達(dá)專業(yè)錄播教室提供教學(xué)過程的同步實(shí)時(shí)采集、錄制、存儲功能，以及遠(yuǎn)程直播、點(diǎn)播功能，既保證本地正常教學(xué)以及精品課程錄制、制作過程，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程直播、點(diǎn)播、互動教學(xué)過程，從而提升多媒體教室的教學(xué)功能，幫助學(xué)校突破傳統(tǒng)教學(xué)模式，提高教學(xué)效率。系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖系統(tǒng)功能多媒體教學(xué)

本地集中管理：多媒體設(shè)備控制切換，支持“一鍵式〞開關(guān)機(jī)和信號切換；

遠(yuǎn)程集中管理：遠(yuǎn)程實(shí)現(xiàn)對教室端所有設(shè)備〔如教學(xué)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)中控、投影機(jī)、幕布、功放、音箱、電子鎖等〕的集中控制和管理，遠(yuǎn)程教學(xué)監(jiān)控、安防報(bào)警等功能。

多種高清信號混合切換錄制

課件分辨率：視頻信號和VGA信號最高支持1920..精選實(shí)用文檔..精選×1080；

多種信號：可實(shí)現(xiàn)三路視頻和一路VGA信號的混合切換

全自動課程錄制

全自動錄制：對教室授課場景進(jìn)行全方位全自動定位，智能跟蹤拍攝、錄制；

定位方式：多種定位跟蹤方式，定位策略靈活多變。

現(xiàn)場編輯

多畫面預(yù)覽：對高清視頻信號和教學(xué)計(jì)算機(jī)VGA信號進(jìn)行多畫面預(yù)覽，全方位云臺鏡頭控制；

現(xiàn)場編輯：多種特技效果，轉(zhuǎn)場切換預(yù)覽、輸出，操作簡單方便。

后期編輯

專業(yè)編輯：強(qiáng)大的非線性編輯功能，實(shí)現(xiàn)專業(yè)課件后期靈活編輯；

多格式兼容：支持多種主流格式，多種特效、字幕編輯。

遠(yuǎn)程互動、現(xiàn)場直播

互動：可實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域遠(yuǎn)程互動教學(xué)；

教學(xué)直播：現(xiàn)場直播教學(xué)，異地教室學(xué)生與本地教室學(xué)生一樣聆聽老師的授課過程。核心應(yīng)用錄播教室—精品課程建設(shè)

適用各類學(xué)校的精品課程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校優(yōu)質(zhì)精品課程資源的網(wǎng)絡(luò)共享。采用高清視頻圖像編碼技術(shù)，可將整個課程錄制為高清精品課件，可用于教學(xué)評比、課件上報(bào)、精品資源庫素材建設(shè)等教學(xué)應(yīng)用。同時(shí)具備微格教學(xué)評估功能，教師可通過網(wǎng)絡(luò)在線實(shí)時(shí)接收教室教學(xué)直播畫面，隨時(shí)按熱鍵進(jìn)行記錄，并保存當(dāng)前時(shí)間、評委名稱、簡短評語等信息，供后期觀摩學(xué)習(xí)。

特點(diǎn)：

支持720p/1080i/1080p高清視頻輸入。

H.264高效編碼算法，圖像清晰流暢。

立體聲音頻輸入，支持AAC編碼算法。

VGA信號以原始分辨率點(diǎn)對點(diǎn)進(jìn)行采集，清晰度高。

VGA采集和編碼能自適應(yīng)分辨率的動態(tài)改變。

VGA分辨率支持高達(dá)1920x1080。

提供RS485及用戶I/O接口，可控制云臺等外圍設(shè)備或接受中控等外圍設(shè)備的控制。

演播室..精選實(shí)用文檔..精選—校園電視臺建設(shè)

適用于校園演播室系統(tǒng)建設(shè)，校園演播室建設(shè)可實(shí)現(xiàn)更加豐富的校園生活，可進(jìn)行校園娛樂節(jié)目、訪談節(jié)目、校長講話等內(nèi)容的錄制。通過演播室建設(shè)學(xué)校可成立校園電視臺，建立健全的校園電視臺人員編制，以學(xué)生為主體，主持、編排各檔校園節(jié)目，并建立小記者團(tuán)，對學(xué)校新聞，教師同學(xué)進(jìn)行采訪編輯，制作出校園特色欄目進(jìn)行播放，不僅培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神，還促進(jìn)師生交流溝通。

多媒體教室—教學(xué)根底環(huán)境建設(shè)

專業(yè)錄播教室建設(shè)是在多媒體教室建設(shè)的根底上實(shí)現(xiàn)教學(xué)、錄播以及校園節(jié)目編排、錄制等功能的專業(yè)教室，具有對多媒體設(shè)備〔教學(xué)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)中控、投影機(jī)、幕布、展臺等〕“一鍵式〞開關(guān)機(jī)和信號切換，遠(yuǎn)程實(shí)現(xiàn)對教室端所有設(shè)備的集中控制、管理、教學(xué)監(jiān)控、安防報(bào)警等功能，同時(shí)結(jié)合資源平臺可實(shí)現(xiàn)教學(xué)觀摩、班級聽課、點(diǎn)播學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等，多媒體教室建設(shè)為學(xué)校專業(yè)錄播教室建設(shè)提供良好的教學(xué)根底環(huán)境。標(biāo)準(zhǔn)化考場解決方案系統(tǒng)概述校級巡查、區(qū)縣、市、省級巡查、國家教育部巡查標(biāo)準(zhǔn)化電子考場是滿足學(xué)校、區(qū)、市、省、國家多級聯(lián)網(wǎng)考場管理結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代化考試管理系統(tǒng)。通過現(xiàn)有教育網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和上級教育管理部門的對考試全過程遠(yuǎn)程監(jiān)控、指揮，有效的提高了考試紀(jì)律，標(biāo)準(zhǔn)考試過程，使之成為現(xiàn)代考的一個重要局部。能實(shí)時(shí)跟蹤、記錄、分析舞弊者的行為，監(jiān)督考場秩序與紀(jì)律，為廣闊學(xué)子提供公平，公正的競爭環(huán)境。方案特點(diǎn)設(shè)施共享

可實(shí)現(xiàn)硬件資源的充分利用，整合常態(tài)化錄播教室已有攝像頭，在教學(xué)時(shí)，可用來錄制教學(xué)視頻，在考試巡查時(shí)，可進(jìn)行分流存儲以滿足電子巡查的需求。

符合國家標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)現(xiàn)了對考前、考中、考后的全方位管理和效勞功能與應(yīng)用考試網(wǎng)上巡查子系統(tǒng)

考試網(wǎng)上巡查子系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)多級網(wǎng)上巡查，對考試全過程實(shí)施全方位監(jiān)控和即時(shí)錄像，能有效地防范考生作弊行為的發(fā)生。

考試標(biāo)準(zhǔn)化用語發(fā)布系統(tǒng)

考試標(biāo)準(zhǔn)化用語發(fā)布系統(tǒng)是通過播送及文字等方式，完成對考試時(shí)間、考試安排、臨時(shí)變更等信息的發(fā)布。它涵蓋了播送、LED顯示、時(shí)鐘校準(zhǔn)三局部。

校園播送系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

在每個考場安裝LED顯示屏一塊，用來顯示時(shí)間及考試倒計(jì)時(shí)，并可穿插顯示關(guān)于考試的提示信息。

..精選實(shí)用文檔..精選時(shí)鐘校準(zhǔn)系統(tǒng)

信息發(fā)布系統(tǒng)設(shè)置時(shí)鐘校準(zhǔn)系統(tǒng)，使各個考場得到相同的時(shí)間，保證了考試的公平性。

考試應(yīng)急指揮系統(tǒng)

實(shí)現(xiàn)高效，實(shí)時(shí)、高清晰的視頻指視頻指揮調(diào)度，從而高效的應(yīng)對考場的緊急事件。

考場內(nèi)外信息阻斷子系統(tǒng)有效的阻止考生與考場外之間的通信。

考試應(yīng)急指揮系統(tǒng)

實(shí)現(xiàn)高效，實(shí)時(shí)、高清晰的視頻指揮調(diào)度，從而高效的應(yīng)對考場的緊急事件。

考場內(nèi)外信息阻斷子系統(tǒng)有效的阻止考生與考場外之間的通信。

考試考務(wù)管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)解決方案系統(tǒng)概述網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是數(shù)字校園的建設(shè)核心。通過她，將教師的教與學(xué)生的學(xué)緊密相連

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)功能示意圖

教師的教：備課、授課、布置作業(yè)、答疑、成績統(tǒng)計(jì)、掌握學(xué)生動態(tài)……

學(xué)生的學(xué)：預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)、測評、答疑、自學(xué)、合作學(xué)習(xí)……..精選實(shí)用文檔..精選仿真實(shí)訓(xùn)解決方案系統(tǒng)概述隨著高等院校及職校對實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的日益重視，教育者對實(shí)訓(xùn)室實(shí)戰(zhàn)演練、現(xiàn)場課堂觀摩交流，實(shí)時(shí)錄制，遠(yuǎn)程直播，在線點(diǎn)評等需求的日益增多，我們結(jié)合實(shí)訓(xùn)室的教學(xué)實(shí)際，在充分研究了實(shí)訓(xùn)室教學(xué)的用戶需求后，將利用多媒體技術(shù)、音視頻技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、存儲技術(shù)等，與實(shí)訓(xùn)室專業(yè)特色相結(jié)合實(shí)現(xiàn)定制化實(shí)訓(xùn)室方案設(shè)計(jì)，方案將根據(jù)學(xué)校專業(yè)以及應(yīng)用需求，定制化設(shè)計(jì)各類實(shí)訓(xùn)室解決方案，實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)在幫助學(xué)生從理論到實(shí)踐的過程中起到了越來越重要的作用。..精選實(shí)用文檔..精選模擬法庭實(shí)景圖：模擬法庭實(shí)訓(xùn)室全面真實(shí)模擬法庭實(shí)際環(huán)境

將舉證系統(tǒng)和法庭視音頻系統(tǒng)完美結(jié)合，實(shí)現(xiàn)庭審過程中對法官、公訴人、辯護(hù)人、犯罪嫌疑人、證人、旁聽群眾、電子證據(jù)進(jìn)行多視角實(shí)時(shí)采編錄像和網(wǎng)絡(luò)直播

審委會或?qū)W校原系領(lǐng)導(dǎo)可通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)收看。

可將法官，證人等重要角色的視音頻圖像，電子證據(jù)VGA畫面等同步錄制下來，不同角度的，客觀真實(shí)的記錄保存審判的全過程，供老師和學(xué)生后期點(diǎn)播學(xué)習(xí)。商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)室

商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)室主要用于實(shí)現(xiàn)模擬商務(wù)談判，實(shí)訓(xùn)室分為模擬談判會場，評論室和談判觀摩三個局部。通過對模擬談判會場的談判過程進(jìn)行視音頻信號的采集，結(jié)合編碼技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)，可將談判雙方代表的談判過程通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行直播，評委老師可在評論室通過電腦接收收看并進(jìn)行實(shí)時(shí)點(diǎn)評，觀摩學(xué)生在其他計(jì)算機(jī)教室即可通過計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)接收談判現(xiàn)場的直播內(nèi)容，并可以通過語音交互系統(tǒng)軟件申請與談判現(xiàn)場進(jìn)行互動，系統(tǒng)可將整個語音互動的過程同步錄制下來，錄制的商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)室課件可自動進(jìn)入學(xué)校的資源庫，供老師和學(xué)生進(jìn)行后期反復(fù)點(diǎn)播學(xué)習(xí)。教學(xué)評估系統(tǒng)解決方案..精選實(shí)用文檔..精選系統(tǒng)概述教學(xué)評估是學(xué)校教學(xué)管理的核心環(huán)節(jié)。教學(xué)評估不僅是對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評估，也是對整個教與學(xué)的評估，包括教師的課件資源準(zhǔn)備情況、學(xué)生的聽課效果情況等。系統(tǒng)可讓用戶在實(shí)時(shí)查看課堂教學(xué)的同時(shí)對同步課堂做出全方位立體化評價(jià)。系統(tǒng)界面系統(tǒng)應(yīng)用教學(xué)評估系統(tǒng)支持多角色、分權(quán)限評估方式

支持教學(xué)課堂實(shí)時(shí)評估、課后網(wǎng)絡(luò)評估點(diǎn)評教室網(wǎng)絡(luò)電視解決方案系統(tǒng)概述