PHP學(xué)生成績管理系統(tǒng)綜合實驗報告精選文檔_第1頁
PHP學(xué)生成績管理系統(tǒng)綜合實驗報告精選文檔_第2頁
PHP學(xué)生成績管理系統(tǒng)綜合實驗報告精選文檔_第3頁
PHP學(xué)生成績管理系統(tǒng)綜合實驗報告精選文檔_第4頁
PHP學(xué)生成績管理系統(tǒng)綜合實驗報告精選文檔_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PHP學(xué)生成績管理系統(tǒng)

綜合實驗報告精選文檔TTMSsystemofficeroom【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-實 驗 目 的 :1、掌握PHP基本語法及應(yīng)用。2、掌握SESSION和COOKIE的使用。3、掌握使用PHP和頁面進行交互。4、掌握PHP圖像處理應(yīng)用。5、掌握MySQL數(shù)據(jù)庫的使用及使用PHP操作MySQL數(shù)據(jù)庫。6、了解系統(tǒng)開發(fā)的其他工具及語言。7、掌握系統(tǒng)開發(fā)的基本流程。實驗設(shè)備及環(huán)境:硬件:多媒體計算機軟件:WindOwS系列操作系統(tǒng)、PHP系列運行及編譯環(huán)境、MySQL數(shù)據(jù)庫、ZendStudio實驗內(nèi)容及要求:1、需求分析學(xué)生成績管理系統(tǒng)主要使用者是教師和學(xué)生使用,因此,對于本系統(tǒng)的分析可以針對這二者進行分別分析;本系統(tǒng)旨在對PHP進行練習(xí),做出一個簡易的學(xué)生成績管理系統(tǒng)。主要功能如下:學(xué)生:登錄系統(tǒng),進入系統(tǒng),查詢自己的成績;教師:登錄系統(tǒng),進入系統(tǒng),查詢學(xué)生信息,查詢?nèi)繉W(xué)生成績,錄入學(xué)生成績,管理課表;通過上面的需求分析可以看到,教師的操作相對較多,但是學(xué)生的使用人數(shù)要遠大于教師的人數(shù),因此在性能上應(yīng)該對學(xué)生的部分增加壓力支持,這樣才能夠滿足很多學(xué)生同時進行成績查詢的需要。具體實現(xiàn)的功能結(jié)構(gòu)圖如下:圖1.1功能結(jié)構(gòu)圖2、系統(tǒng)概要設(shè)計根據(jù)上文的需求分析,下面進行系統(tǒng)的基本概要設(shè)計:首先系統(tǒng)相對做的比較簡易,同時,為了數(shù)據(jù)傳輸便利,php文件和靜態(tài)頁面html文件放在項目文件目錄下,然后圖片資源安排在單獨的文件夾中;Php做網(wǎng)頁設(shè)計來說,他的表現(xiàn)能力相對較差,因此表現(xiàn)還是要通過html進行展示,所以項目由PHP文件和html文件組成?;驹O(shè)計如下:基本頁面:靜態(tài)頁面,登錄主頁;學(xué)生:動態(tài)頁面,顯示個人成績教師:靜態(tài)頁面,登錄主頁,課程插入,成績輸入,學(xué)生信息錄入,學(xué)生信息查詢;動態(tài)頁面,成績修改,學(xué)生信息修改,學(xué)生成績查詢,課程錄入處理,成績錄入處理,課程管理等;基本項目文件結(jié)構(gòu)圖如下:圖2.1項目文件結(jié)構(gòu)圖3、數(shù)據(jù)庫設(shè)計依據(jù)上文的設(shè)計,對數(shù)據(jù)庫進行設(shè)計,建立了5個基本表,將學(xué)生信息從學(xué)生表中分離出來,可以提升程序執(zhí)行的速度(在數(shù)據(jù)量較大的時候),具體如下:教師:用戶名,密碼課程:課程號,課程名稱,學(xué)分學(xué)生:用戶名,密碼成績:學(xué)號,課號,成績學(xué)生信息:學(xué)號,姓名,年齡,性別,系部E-R圖如下:圖3.1學(xué)生成績E-R圖4、編碼(貼圖并分析主要界面的實現(xiàn)過程,重要代碼不能超過一頁)系統(tǒng)主要通過PHP從數(shù)據(jù)庫中檢索出來數(shù)據(jù),然后用于界面展示和操作,其中,檢索查詢左右學(xué)生信息的PHP頁面主要代碼如下:<?phpsession_start();@$db=newif(mysqli_connect_errno()){echo連接數(shù)據(jù)庫失敗}g,courseCwheres.sid=g.sid$result=$db$num_reSult=>->query($query);$result->numrows;<formname=<tablewidth=method=>

height=border=align=5、<?PhP{<tr>for($i$row=?>0;$i<$numresult;$i++)$result->fetchassoc();<tdbackground=<?PhPecho</td><tdbackground=<?PhPecho</td><tdbackground=<?PhPecho</td><tdbackground=<?PhPecho</td><tdbackground=<?PhPecho</td><tdbackground=<ahref=</td><tdbackground=<ahref=</td></tr><?PhP}//$result->free();$db->close();?>測試>StriPSIaSheS($row['sid']);>StriPSIaSheS($row['sname']);>StriPSIaSheS($row['cid']);>StriPSIaSheS($row['cname']);>StriPSIaSheS($row['sgrade']);>>刪除</a>>>修改</a>>>>>>>經(jīng)過對系統(tǒng)的基本功能進行測試,系統(tǒng)基本實現(xiàn)了需求分析中要實現(xiàn)的功能,運行效果基本滿足要求;下面是系統(tǒng)運行截圖:圖5.1學(xué)生成績查詢圖5.2學(xué)生信息查詢四、心得體會在此次的學(xué)生成績管理系統(tǒng)程序設(shè)計的過程中,我使用ZendStudio進行了一次PHP系統(tǒng)的開發(fā),由于時間以及其它的一些原因,沒辦法把系統(tǒng)進行比較深入的開發(fā),實在是慚愧,這次設(shè)計讓我加深了對PHP開發(fā)的理解以及思考,同時認識到了一些問題。我充分認識到了做計劃的重要性,只要實現(xiàn)把整體方案規(guī)劃好,才能保證以后設(shè)計的順利進行,才能應(yīng)對出現(xiàn)的突發(fā)事件,達到系統(tǒng)設(shè)計的目標。由于水平有限,錯誤在所難免,設(shè)計過程中有許多不敬如人意的地方。我想,這也是在以后的學(xué)習(xí)和工作中激勵我不斷學(xué)習(xí),不斷前進的動力。我會在今

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論