人教版高中語(yǔ)文必修四教材復(fù)習(xí)知識(shí)全梳理

人教版教材

語(yǔ)文必修四知識(shí)梳理1編輯課件必修4的基本結(jié)構(gòu)2編輯課件第一單元1竇娥冤……………關(guān)漢卿2雷雨……………曹禺3*哈姆萊特…………莎士比亞3編輯課件關(guān)漢卿，元代雜劇作家。是中國(guó)古代戲曲創(chuàng)作的代表人物。號(hào)己齋叟。與馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸并稱為“元曲四大家”，關(guān)漢卿位于“元曲四大家”之首。代表作《救風(fēng)塵》、《單刀會(huì)》、《竇娥冤》。1956年被列入“世界文化名人”。1、竇娥冤4編輯課件劊子手（guì）提防（dīfang）盜跖（zhí）錯(cuò)勘（kān）

前合后偃（yǎn）罪愆（qiān）尸?。╤ái）一陌兒（bǎi）

古陌荒阡（mò）湛湛（zhàn）萇弘（cháng）亢旱（kàng）重點(diǎn)字音5編輯課件元雜劇知識(shí)１、構(gòu)成要素：

唱詞：①宮調(diào)、曲牌。②韻文科介：戲劇動(dòng)作的總稱。賓白：①對(duì)白②獨(dú)白③旁白④帶白２、形式：四折（四幕）一楔子（序幕）。6編輯課件元雜劇知識(shí)３、角色：末（劇中主要男性人物角色。生；外末─老生；正末─小生。）旦（劇中主要女性人物角色。正旦；卜兒─老婦人。）凈（劇中性格品質(zhì)或相貌上有物異之點(diǎn)的男性人物。大花臉。）丑（劇中男性次要人物角色。這些人物有的語(yǔ)言幽默，行動(dòng)滑稽，心地善良；有的奸詐可惡，吝嗇卑鄙。）7編輯課件楔子（序幕）：交待背景，寫出竇娥的悲苦身世。第一折（開端）：賽盧醫(yī)為躲債欲殺蔡婆，蔡婆婆為謝恩引狼入室。第二折（發(fā)展）：張?bào)H兒為逼婚誤殺親父，冤竇娥在公堂屈打成招。第三折（高潮）：赴法場(chǎng)竇娥指斥天地，明冤屈發(fā)下三樁誓愿。

赴法場(chǎng)怨天（指斥天地）見蔡婆遺囑（告別婆婆）在刑場(chǎng)誓愿（三樁誓愿）《竇娥冤》劇情回顧8編輯課件曹禺，原名萬家寶，字小石。中國(guó)現(xiàn)代杰出的戲劇家，著有《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》等著名作品，他一生共寫過8部劇本?！安茇笔撬?926年發(fā)表小說時(shí)第一次使用的筆名。2、雷雨9編輯課件汗涔涔（cén） 驚愕（è）雪茄（ji?。煴痉郑╢èn） 諦（dì）聽汗涔涔（cén）窟窿（kū） 彌補(bǔ)（mí）郁（yù）熱普洱（ěr）茶 繁漪（yī）重點(diǎn)字音10編輯課件1．戲劇的概念：戲劇是一種綜合性的舞臺(tái)藝術(shù)，她借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象，揭示社會(huì)矛盾，反映現(xiàn)實(shí)生活。

戲劇常識(shí)11編輯課件2．戲劇的種類：從藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法看，可分為話劇、歌劇、舞劇、歌舞劇、啞劇等；從劇情繁簡(jiǎn)和結(jié)構(gòu)看，可以分為多幕劇、獨(dú)幕??；從題材所反映的時(shí)代看，可以分為歷史劇、現(xiàn)代劇。從矛盾沖突的性質(zhì)情節(jié)主題來看，戲劇又分為悲劇、喜劇和正?。粡难莩鰣?chǎng)地看，又分為舞臺(tái)劇、街頭劇、廣播劇、電視劇等。12編輯課件3．戲劇的兩大要素：戲劇沖突戲劇語(yǔ)言（舞臺(tái)說明、人物臺(tái)詞等）三個(gè)特色：一是高度個(gè)性化；二是有潛臺(tái)詞；三是動(dòng)作性。人與人之間、人的內(nèi)心、人和環(huán)境之間13編輯課件4．戲劇文學(xué)（劇本）的情節(jié)結(jié)構(gòu)一般分為開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局，有的作品還有序幕和尾聲。

14編輯課件《雷雨》節(jié)選的情節(jié)結(jié)構(gòu)一般都以場(chǎng)面為基本單位，其劃分場(chǎng)面的依據(jù)，一般是主要人物的上下場(chǎng)或主要場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換。

第一部分：梅、周狹路相逢。（家庭內(nèi)部沖突:資本家←→下層勞動(dòng)人民

）

第二部分：魯、周針鋒相對(duì)。（社會(huì)階級(jí)斗爭(zhēng)：資本家←→工人階級(jí)）

15編輯課件人物形象①周樸園：冷酷的的面孔傲慢的態(tài)度殘忍、冷酷、自私、貪婪、而又虛偽。②魯侍萍：心地善良、正直、剛強(qiáng)、倔強(qiáng)、骨氣和尊嚴(yán)③魯大海：堅(jiān)定、勇敢、無私、但經(jīng)驗(yàn)的不足16編輯課件莎士比亞，英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期偉大的劇作家，詩(shī)人。代表作有四大悲劇《哈姆萊特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》；四大喜劇《第十二夜》《仲夏夜之夢(mèng)》《威尼斯商人》《無事生非》；歷史劇《亨利四世》《亨利六世》《查理二世》等。3、哈姆萊特17編輯課件吮舐(shǔnshì)冥冥（mínɡ）梟雄（xiāo）繁文縟節(jié)（rù）藩屬（fān）國(guó)璽（xǐ）戕害（qiānɡ）蟊賊（máo）昭告（zhāo）萬惡不赦（shè）嗣位（sì）哀慟（tòng）共枕同衾(qīn)腳鐐（liào）砧石（zhēn）阿諛獻(xiàn)媚（ēyú）蜥蜴（xīyì）頸部（jǐng）宿怨（sù）酣睡（hān）害臊（sào）憎惡(zēngwù)傀儡（kuǐlěi）覬覦（jìyú）延宕(dàng)顛沛（pèi）棕櫚（lǘ

）重點(diǎn)字音18編輯課件課文劇情結(jié)構(gòu)第一部分（從開頭到“霍拉旭不要作聲！誰(shuí)來了？”）回述哈姆萊特逃回丹麥的經(jīng)過。第二部分（從“奧斯里克上”到“他們的水泡就破滅了”）哈姆萊特對(duì)奧斯里克的嘲諷。第三部分（從“一貴族上”到結(jié)束）哈姆萊特與雷歐提斯比劍決斗，中了克勞狄斯的圈套。19編輯課件矛盾沖突克勞狄斯

雷歐提斯實(shí)現(xiàn)復(fù)仇報(bào)仇雪恨兩重矛盾沖突產(chǎn)生強(qiáng)烈的碰撞，并緊緊圍繞“比劍”（明）和“毒計(jì)”（暗）展開，悲劇由此產(chǎn)生！哈姆雷特實(shí)行毒計(jì)20編輯課件沖突中的人物形象哈姆萊特敏感機(jī)智魯莽草率第一場(chǎng)第三場(chǎng)21編輯課件第二單元

4柳永詞兩首望海潮（東南形勝）雨霖鈴（寒蟬凄切）

5蘇軾詞兩首念奴嬌赤壁懷古定風(fēng)波（莫聽穿林打葉聲）

6辛棄疾詞兩首水龍吟（登建康賞心亭）永遇樂（京口北固亭懷古）

7*李清照詞兩首醉花陰（薄霧濃云愁永晝）聲聲慢（尋尋覓覓）22編輯課件天塹（qiàn）珠璣（jī

）羅綺(qǐ)羌(qiāng)管凝噎(yē)因噎(yē)廢食暮靄(ǎi)菱（líng）歌羽扇綸（guān）巾檣櫓(qiánglǔ)酒樽（zūn）還酹(

lèi)江月蓑(suō)衣公瑾(jǐn)遙岑(cén)遠(yuǎn)目23編輯課件瑞(ruì)腦端(

duān)午凄(

qī)慘休戚(

qī)

兩盞(zhǎn)

箋(

jiān)注餞(

jiàn)行玉簪(zān)螺髻(jì)鱸(lú)魚膾(kuài)炙人口榭舞(xiè)歌臺(tái)巷(xiàng)陌巷(hàng)道揾(wèn)英雄淚封狼居胥(xū)

24編輯課件古代詩(shī)歌發(fā)展脈絡(luò)1先秦詩(shī)歌：《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》2兩漢南北朝：樂府民歌(漢樂府、南北朝樂府)

文人詩(shī)歌(“三曹”、陶淵明)3唐代詩(shī)歌：“初唐四杰”、“李杜”、“王孟”田園詩(shī)、“高岑”邊塞詩(shī)、“新樂府”、“小李杜”等4五代詞：李煜5宋代詩(shī)歌：宋詩(shī)（陸游、楊萬里等）宋詞（婉約派、豪放派）6元曲：關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、張養(yǎng)浩等7明清詩(shī)歌：于謙、龔自珍等25編輯課件詞的名稱：

初名曲、曲子詞。簡(jiǎn)稱“詞”。因詞是詩(shī)的變體，故又稱“詩(shī)余”；因詞“合樂可歌，故又稱“樂府”、“曲子詞”；因詞往往句子長(zhǎng)短不齊，故又稱“長(zhǎng)短句”。另外還有樂章、琴趣、歌曲等名稱。歸納起來，這許多名稱主要是分別說明詞與音樂的密切關(guān)系。26編輯課件詞牌的作用：

規(guī)定詞的格式——闋數(shù)、句數(shù)、字?jǐn)?shù)、平仄、韻腳等。和詞的內(nèi)容無必然聯(lián)系。比如要寫《菩薩蠻》，就不能按照《相見歡》的格式來，所以寫詞又叫做“填詞”。詞牌詞有定闋，闋有定句，

句有定字，字有定聲。

填詞用的曲調(diào)名稱總和27編輯課件無言獨(dú)上西樓，

⊙○⊙●○△

月如鉤，

●○△

寂寞梧桐、

⊙●⊙○

深院鎖清秋。

○●●○△剪不斷，（換仄韻）

●⊙▲

理還亂，

⊙○▲

是離愁。（換前平韻）

●○△

別是一番、

⊙●⊙○

滋味在心頭。

○●●○△

相見歡李煜詞譜28編輯課件

詞大致可分小令(58字以內(nèi)）、中調(diào)(59一90字)和長(zhǎng)調(diào)（91字以上，最長(zhǎng)的詞達(dá)240字)。一首詞，有的只一段，稱為單調(diào)；有的分兩段，稱雙調(diào)；有的分三段或四段，稱三疊或四疊。詞的結(jié)構(gòu)：29編輯課件詞的流派：豪放派特點(diǎn)：創(chuàng)作視野較為廣闊,氣象恢弘雄放，喜用詩(shī)文手法,用典,不拘音律。格調(diào)：慷慨悲壯代表人物：蘇軾（北宋）辛棄疾（南宋）30編輯課件詞的流派：婉約派特點(diǎn)：內(nèi)容側(cè)重兒女風(fēng)情，結(jié)構(gòu)深細(xì)縝密，音律婉轉(zhuǎn)和諧，語(yǔ)言圓潤(rùn)清麗，有一種柔婉之美格調(diào)：婉轉(zhuǎn)含蓄代表人物：李煜、柳永、晏殊、歐陽(yáng)修、秦觀、周邦彥、李清照

31編輯課件唐宋詞發(fā)展四個(gè)時(shí)期詞，萌芽于南朝，形成于唐代，盛行于宋代。32編輯課件

4柳永詞兩首柳永，原名三變，字耆卿，因排行第七，又稱柳七。景佑進(jìn)士，官至屯田員外郎，世稱柳屯田，北宋詞人，婉約派代表詞人。柳永精通音律，擅長(zhǎng)鋪敘，語(yǔ)言通俗，雅俗共賞，故流傳極廣，有“凡有井水飲處，即能歌柳詞”。33編輯課件東南形勝，三吳都會(huì)，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競(jìng)豪奢。

重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)?。千騎擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。異日?qǐng)D將好景，歸去鳳池夸。望海潮地理位置歷史傳統(tǒng)自然景觀市井面貌官民生活驚嘆贊美艷羨工于鋪敘善用點(diǎn)染34編輯課件寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語(yǔ)凝噎。念去去，千里煙波，暮藹沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說！雨霖鈴實(shí)寫虛寫虛實(shí)相生情景交融35編輯課件

詞

中

描

寫

的

景

物

意象

意境

寒蟬、長(zhǎng)亭、驟雨、蘭舟凄切悲涼煙波、暮靄、楚天蒼茫落寞

楊柳、曉風(fēng)、殘?jiān)戮破嗲骞录盘搶?shí)相生情景交融上片下片實(shí)寫虛寫感情基調(diào)：凄涼哀婉36編輯課件

5蘇軾詞兩首蘇軾（1037-1101），出生于四川眉山，字子瞻，號(hào)東坡居士，終年65歲。北宋著名文學(xué)家、書畫家，唐宋八大家之一，與父洵弟轍并稱為“三蘇”。

南宋時(shí)追謚文忠。37編輯課件蘇軾的生平大致可分為四期：（二）自請(qǐng)離朝與被貶黃州時(shí)期（三）重回朝廷及連放外任時(shí)期（一）讀書、應(yīng)舉與入仕時(shí)期（四）遠(yuǎn)謫惠州、儋州時(shí)期38編輯課件（一）讀書、應(yīng)舉與入仕時(shí)期（30歲前）蘇軾讀書很有自己的特色，一是受其父影響，不拘于經(jīng)書而廣涉群覽，博聞強(qiáng)記；并且，有一套“八面受敵”即每次從不同角度去讀書的科學(xué)方法；二是關(guān)心政治，“奮勵(lì)有當(dāng)世志”。嘉佑六年，二十六歲時(shí)通過制策殿試，正式踏上了榮辱不定、政治風(fēng)波迭起的坎坷仕途。39編輯課件蘇軾在朝任職，因改革思想與王安石變法主張多有不合，請(qǐng)求外調(diào)。蘇軾歷任杭、密、徐、湖四州。在杭州，詩(shī)歌創(chuàng)作熱情高漲；在密州，詞創(chuàng)作步入繁盛期。在外任期間蘇軾寫詩(shī)對(duì)新法實(shí)施中暴露出來的弊端進(jìn)行諷諫，遭新黨小人陷害，被捕入獄，坐牢103天，幾瀕臨被砍頭的境地，史稱“烏臺(tái)詩(shī)案”。蘇軾出獄后被貶謫黃州，形同流放。（二）自請(qǐng)出官與被貶黃州時(shí)期（30-49）40編輯課件備受折磨和嚴(yán)酷審訊后，幸免一死，被貶到黃州，蘇軾曾決心“不復(fù)作文字”，不僅對(duì)時(shí)政噤若寒蟬，而且在與朋友的書信往來中也不敢暢所欲言。《卜算子》缺月掛疏桐，漏斷人初靜。時(shí)見幽人獨(dú)往來，縹緲孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。這首詞清冷、凄絕，道盡了一種真正精神上的孤獨(dú)無告。41編輯課件※有職無權(quán)，一家人生計(jì)成問題；※自建瓦房，取名雪堂；※躬耕東坡，種菜自給，自號(hào)東坡居士。蘇軾被貶黃州：42編輯課件元豐八年神宗逝世，年僅十歲的哲宗即位，高太后聽政，大力起用司馬光等反王安石變法的舊黨人物。蘇軾被召回朝，連連升遷。但蘇軾又與舊黨領(lǐng)袖司馬光政見不合，認(rèn)為王安石新法不可一概廢除，于是又被舊黨視為異己，不安于朝，再次請(qǐng)求離朝外放，出知杭、潁、定三州。

在朝期間，主持過學(xué)士院考試和進(jìn)士貢舉，為國(guó)家振興擢拔人才，黃庭堅(jiān)、秦觀、張耒、晁補(bǔ)之、陳師道等云集京師，一時(shí)文壇興盛，為北宋后期文學(xué)發(fā)展開創(chuàng)了新的局面。（三）重回朝廷及連放外任時(shí)期（49-59）43編輯課件1093年，哲宗親政，重新起用新黨，屢受舊黨排斥的蘇軾又被作為舊黨處置，蘇軾被貶廣東英州，還未到達(dá)英州，就又被貶到廣東惠州，后又被貶到海南儋州。

哲宗病逝，徽宗繼位，在儋州生活3年的已經(jīng)64歲的蘇軾因大赦內(nèi)徙，第二年7月，病逝于常州，時(shí)年65歲。（四）遠(yuǎn)謫惠州、儋州時(shí)期（59-65）44編輯課件《惠州一絕》

彰顯了他的隨遇而安、樂天知命、超然曠達(dá)。羅浮山下四時(shí)春，盧橘黃梅次第新。日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。45編輯課件食無肉，病無藥，居無室，出無友，冬無炭，夏無寒泉。被貶儋州（今海南）：在海南3年間，熱心地向農(nóng)民推廣大陸的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，并且為當(dāng)?shù)乩习傩彰赓M(fèi)治病。他向當(dāng)?shù)匕傩諏W(xué)習(xí)栽種、釀酒、作墨，過著自種自食的田園生活；他傳教授業(yè)，海南人士多從之游，學(xué)生姜唐佐“破天荒”成為海南第一位考中舉人者。46編輯課件當(dāng)風(fēng)燭殘年的蘇軾從海南貶所北歸途經(jīng)潤(rùn)州時(shí),已是六十五歲的老人了,在金山寺看到李公麟(北宋名畫家,軾好友)所畫東坡像,回顧一生,心潮難平,感慨系之,寫下此詩(shī)。心似已灰之木，身如不系之舟。問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州。自題金山畫像47編輯課件心似已灰之木，身如不系之舟。問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州。自題金山畫像“已灰之木”典出《莊子·齊物論》，說南郭子纂的肉體已“形如槁木”,“心如死灰”,其精神則心忘物我，神接天地。詩(shī)人以此喻自己經(jīng)過數(shù)十年的“煉獄”,內(nèi)心已升華到忘情物我,超然物外的境界。“不系之舟”典出《莊子·列御寇》“飽食而遨游，泛若不系之舟”。比喻漂泊不定的生涯，也比喻無拘無束的身軀。48編輯課件心似已灰之木，身如不系之舟。問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州。自題金山畫像末兩句，既是自嘲也是自我肯定，貶謫在這三州期間是他政治上最為失敗，生活上遭受苦難最多的時(shí)期，卻也是他文學(xué)創(chuàng)作的高峰時(shí)期，更是他人生精神升華到極致、對(duì)人生意義體會(huì)最為深刻的時(shí)期。49編輯課件外儒內(nèi)道蘇軾的思想儒家——積極入世經(jīng)世濟(jì)民，務(wù)實(shí)創(chuàng)新釋道——超然物外，與世無爭(zhēng)隨遇而安，樂觀曠達(dá)50編輯課件念奴嬌赤壁懷古

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。51編輯課件念奴嬌·赤壁懷古藝術(shù)手法：寫景、懷古、抒懷三者完美結(jié)合，渾然一體。以景襯人，以他人襯自己，懷古自傷?；{(diào)：昂揚(yáng)、感奮、豪邁、蒼涼情感：仰慕英雄、功業(yè)未就壯志難酬的感慨52編輯課件定風(fēng)波

三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺。已而遂晴，故作此。

莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。

料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝帲瑲w去，也無風(fēng)雨也無晴。53編輯課件定風(fēng)波藝術(shù)手法：記事抒懷、雙關(guān)、對(duì)比基調(diào)：豪放灑脫輕快

情感：吟嘯徐行、任憑雨打的寵辱偕忘、超乎物外的曠達(dá)人生境界。54編輯課件

6辛棄疾詞兩首辛棄疾,原字坦夫,后改字幼安,中年后別號(hào)稼軒居士,宋濟(jì)南歷城人。南宋著名軍事將領(lǐng)、豪放詞派代表人物。在文學(xué)上，他與蘇軾并稱為“蘇辛”,與李清照并稱“濟(jì)南二安”。辛棄疾現(xiàn)存詞600余首。他是中國(guó)歷史上偉大的豪放派詞人、愛國(guó)者、軍事家和政治家。55編輯課件二、南歸游宦時(shí)期（23-42）一、北方生活時(shí)期（22前）四、再起北伐時(shí)期（64-68）三、被迫歸隱時(shí)期（43-63）56編輯課件

辛棄疾生于北宋滅亡十三年之后的金人統(tǒng)治地區(qū)。幼年跟隨祖父辛贊生活。辛贊在靖康之難時(shí)未能南渡，但愛國(guó)之心不泯，常向辛棄疾灌輸恢復(fù)中原的愛國(guó)思想。

1160年，年僅20歲的辛棄疾聚眾2000人參加了以耿京為首的反金義軍，后誅殺叛徒義端、張安國(guó)，帶領(lǐng)義軍南歸南宋朝廷，聲名大振。一、北方生活時(shí)期（22歲前）57編輯課件

回歸南宋的辛，最初并未受到真正重用，只是任些閑職。1165年及1170年，先后寫下了著名的《美芹十論》及《九議》，向朝廷全面陳述自己抗敵救國(guó)的大策，斥責(zé)了投降派的謬論，并指出應(yīng)作好打持久戰(zhàn)的戰(zhàn)略準(zhǔn)備。但未被采納。

1172年以后官職雖有升遷，在長(zhǎng)江中下游一帶任地方要員，但“二年歷遍楚山川”式的頻繁調(diào)任，使他的愛國(guó)抱負(fù)始終難以施展。二、南歸游宦時(shí)期（23-42）《水龍吟》58編輯課件這期間除53歲至55歲一度出任閩中外，兩次遭彈劾，有18年在江西家中度過。在長(zhǎng)期隱居生活中，他寄情田園，留戀山水，追慕陶淵明，寫了大量田園詞，山水詞，有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。他的愛國(guó)激情在某些唱和贈(zèng)答詞中，也有強(qiáng)烈表達(dá)。三、被迫歸隱時(shí)期（43-63）《西江月》《破陣子》59編輯課件楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子，把吳鉤看了，闌干拍遍，無人會(huì)、登臨意。休說鱸魚堪膾,盡西風(fēng)季鷹歸未？求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣?？上Я髂?，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此。倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚？水龍吟·登建康賞心亭60編輯課件上片

景色：江天、山景、落日、斷鴻、游子

動(dòng)作：看、拍、會(huì)、登

表現(xiàn)手法比喻、擬人寓情于景上片小結(jié)報(bào)國(guó)無路，壯志難酬的悲憤之情61編輯課件下片小結(jié)下片

張翰—樂于歸隱

許汜—謀取私利

劉備—雄才大略

桓溫—嘆時(shí)光流逝

用典：擴(kuò)大了詞的容量使內(nèi)蘊(yùn)更加豐厚作者借古抒懷表達(dá)了自己收復(fù)中原的雄心壯志年華虛度而功業(yè)未成的愁苦郁悶62編輯課件千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽(yáng)草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。永遇樂京口北固亭懷古元嘉草草，封狼居胥，贏得倉(cāng)皇北顧。四十三年,望中猶記，烽火揚(yáng)州路。可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰(shuí)問：廉頗老矣,尚能飯否？63編輯課件李清照，號(hào)易安居士，濟(jì)南人。婉約詞派代表詞人。其詞以南渡為界分為前后兩個(gè)時(shí)期。前期描寫閨情相思，反映對(duì)大自然的熱愛和對(duì)愛情的追求，明快妍麗。后期描寫國(guó)破家亡的離亂生活，沉哀入骨，詞情凄黯，有一定的社會(huì)意義。7*李清照詞兩首64編輯課件北宋南渡1127前期詞后期詞《武陵春》《如夢(mèng)令》《醉花陰》《一剪梅》《永遇樂》《聲聲慢》內(nèi)容：閨情、離愁詞風(fēng)：清麗明快內(nèi)容：懷舊、悼亡詞風(fēng)：凄涼低沉65編輯課件薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸。佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗廚，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。醉花陰66編輯課件全詞開篇點(diǎn)“愁”

全詞圍繞一個(gè)“愁”字，從不同角度展示了詞人的相思之苦。感覺：愁、涼時(shí)間：永晝、又重陽(yáng)、半夜景物：薄霧、濃云、瑞腦、金獸玉枕、紗廚、黃昏、西風(fēng)行動(dòng)：東籬把酒結(jié)果：銷魂、瘦67編輯課件第一類“詩(shī)眼”：

表現(xiàn)為一首詩(shī)的凝聚點(diǎn)，提示詩(shī)的主旨。這是全詩(shī)的詩(shī)眼。何為“詩(shī)眼”？“詩(shī)眼”大致分兩類68編輯課件指的是詩(shī)中最精練傳神的詞語(yǔ)，或增強(qiáng)詩(shī)歌的形象性，或給人以豐富的想象，或使詩(shī)意更精確，或使詩(shī)句翻出新意。這是局部的詩(shī)眼。第二類“詩(shī)眼”69編輯課件“愁”“涼”“瘦”皆能提示本詞的主旨，但是“涼”“瘦”不但能提示主旨，還同時(shí)具有更形象豐富的含義，其中“瘦”字更是從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、手法上多方面展示主旨，若論詞眼，以“瘦”為佳。《醉花陰》詞眼70編輯課件聲聲慢尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風(fēng)急？雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！71編輯課件意象：意境冷清凄婉情感孤寂落寞、悲涼愁苦之感淡酒、晚風(fēng)過雁、黃花梧桐、細(xì)雨、黃昏景景含愁層層推進(jìn)一重未了一重添渲染烘托亡國(guó)之痛孀居之悲飄零之苦愁晚景之凄72編輯課件第三單元

8拿來主義…魯迅

9父母與孩子之間的愛……弗羅姆

10*短文三篇熱愛生命………………蒙田人是一根能思想的葦草…帕斯卡爾信條……富爾格姆73編輯課件8、拿來主義魯迅(1881-1936年)原名周樟壽，字豫才，后名樹人，浙江紹興人，我國(guó)現(xiàn)代作家、思想家。1898年到南京學(xué)習(xí)，1902年留學(xué)日本，1909年回國(guó)，1918年5月發(fā)表《狂人日記》奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。74編輯課件雜文是一種文學(xué)體裁，一般采用議論的表達(dá)方法。關(guān)于雜文1、短小、活潑、犀利、雋永。2、既有議論性，又有文藝性。3、題材廣泛，形式多樣。4、大中取小，小中見大特點(diǎn)：75編輯課件自詡（xǔ）殘羹（gēng）冷炙（zhì）譬如（pì）給與（jǐ）瞌睡（kē）腦髓（suǐ）孱頭（càn）蹩進(jìn)（bié）糟粕（pò）暴殄天物(tiǎn）冠冕堂皇（guānmiǎn）吝嗇(lìnsè）國(guó)粹（cuì）茅廁（cè）徘徊（huái）磕頭（kē）故弄玄虛（xuán

）重點(diǎn)字音字形76編輯課件

第一部分(第1—7段)：

批判“送去主義”，提出拿來主義。

第二部分(第8—9段)：

闡述怎么樣實(shí)行“拿來主義”。第三部分(第10段)：總結(jié)全文。指出實(shí)行“拿來主義”的人應(yīng)具有的品質(zhì)，以及“拿來主義”對(duì)于創(chuàng)造民族新文化的重要意義。文章結(jié)構(gòu)77編輯課件9、父母與孩子之間的愛弗洛姆，美國(guó)哲學(xué)家、社會(huì)學(xué)家。主要作品《愛的藝術(shù)》,是一部以精神分析方法研究和闡述愛的藝術(shù)的理論專著。他認(rèn)為：愛是一種主動(dòng)的能力，是可以而且應(yīng)該學(xué)習(xí)的。只有學(xué)會(huì)愛的藝術(shù)，才能夠愛，并且才能獲得別人的愛。78編輯課件休戚（qī）與共歸根結(jié)蒂(dì）履（lǚ）行懲（chéng）罰惶（

huáng）恐不安推衍（yǎn）咄咄（duō）逼人專橫（hèng）剎（chà）那古剎（chà）剎（shā）車給（jǐ）予（yǔ）給（jǐ）水工程給（jǐ）養(yǎng)罪孽（niè）罪愆（qiān）79編輯課件人的成熟無條件→母愛

孩子父母無愛意識(shí)被人愛愛別人創(chuàng)造愛（應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立）（寬容有耐心）愛人的成長(zhǎng)有條件→父愛文章層次結(jié)構(gòu)80編輯課件10、*短文三篇隨筆，是散文的一個(gè)分支，是議論文的一個(gè)變體，兼有議論和抒情兩種特性，通常篇幅短小，形式多樣，寫作者慣常用各種修辭手法曲折傳達(dá)自己的見解和情感，語(yǔ)言靈動(dòng)，婉而多諷。81編輯課件賦予（fùyǔ）聚苯(běn

)乙烯(xī

)枯燥（zào）無味躁（zào）動(dòng)不安惋（

wǎn）惜宛（wǎn）轉(zhuǎn)甲烷（

wán）婉（wǎn）約彌（mí

）補(bǔ)消弭（mǐ

）畜（chù）生

畜（xù

）牧業(yè)囊（náng

）括囊（náng）中羞澀器皿（mǐn）莖（jīng）葉82編輯課件熱愛生命第一段：從“度日”談起，闡釋了對(duì)生命的認(rèn)識(shí)，表達(dá)了對(duì)生命的熱愛之情。第二段：過渡，導(dǎo)出第三段。第三段：揭示生的本質(zhì)即死，表達(dá)更加熱愛生活的思想感情。83編輯課件人是一根能思考的葦草第一部分（第1段）：人與自然界的萬物區(qū)別開來的主要標(biāo)志是人能夠思想。第二部分（第2-4段）：提出“思想形成人的偉大”的觀點(diǎn)。第三部分（第5段）：指出人追求自己的尊嚴(yán)，應(yīng)求之于思想的規(guī)定。84編輯課件信條觀點(diǎn)：“我真正需要知道的一切，即怎樣生活，怎樣做事和怎樣為人，我在幼兒園就學(xué)過?！弊髡咛貏e強(qiáng)調(diào)十六條中的一條：“當(dāng)你們出門，到世界上去走走，最好還是手拉手，緊挨一起?！奔磸?qiáng)調(diào)人與人之間要團(tuán)結(jié)，要互相關(guān)愛，要有集體精神。85編輯課件第四單元11廉頗藺相如列傳………司馬遷12蘇武傳…班固13*張衡傳…范曄86編輯課件11、廉頗藺相如列傳司馬遷，字子長(zhǎng)，西漢著名的史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。他家學(xué)淵源,父親司馬談為太史令，學(xué)問廣博。父親死了三年，司馬遷繼承其業(yè)，在“金匾石室”（國(guó)家藏書處）閱讀、整理歷史資料；此外他還廣泛游覽，實(shí)地考察積累了大量的寫作素材;武帝天漢三年（前９８），李陵孤軍入匈奴，敗降，而司馬遷極言李陵降敵出于無奈，因而觸怒漢武帝，致罪下獄，受宮刑。自此發(fā)憤著《史記》。87編輯課件史記我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。共130篇記述傳說中的黃帝至漢武帝時(shí)期近三千年的歷史。魯迅：史家之絕唱，無韻之離騷。88編輯課件史記12本紀(jì)30世家70列傳10表8書按年代記敘帝王言行和政績(jī)。記敘諸侯國(guó)的興衰和杰出人物的事跡。記敘各類名人的生平和事跡。按年代譜列各時(shí)期重大事件。記錄各種典章制度的沿革。89編輯課件內(nèi)容回顧完璧歸趙澠池之會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪（3—13段）（14—17段）（18—21段）藺相如為主廉頗為賓90編輯課件本文選取三個(gè)典型事件，詳略得當(dāng)，在矛盾沖突中運(yùn)用多種手法刻畫人物形象。全文總結(jié)正面描寫：語(yǔ)言、行動(dòng)、表情神態(tài)側(cè)面描寫：

環(huán)境烘托他人評(píng)價(jià)他人襯托91編輯課件藺相如人物形象廉頗完璧歸趙澠池之會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪能言善辯足智多謀隨機(jī)應(yīng)變勇冠三軍戰(zhàn)功卓著不畏強(qiáng)暴大義凜然忠心耿耿一心為國(guó)忠于國(guó)家顧全大局寬以待人沖動(dòng)暴躁勇于認(rèn)錯(cuò)質(zhì)樸爽直詳略92編輯課件積累成語(yǔ)價(jià)值連城完璧歸趙布衣之交怒發(fā)沖冠負(fù)荊請(qǐng)罪刎頸之交93編輯課件既罷，歸國(guó)，以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。廉頗曰：“我為趙將，有攻城野戰(zhàn)之大功，而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上。且相如素賤人，吾羞，不忍為之下！”宣言曰：“我見相如，必辱之?！毕嗳缏劊豢吓c會(huì)。相如每朝時(shí)，常稱病，不欲與廉頗爭(zhēng)列。已而相如出，望見廉頗，相如引車避匿。

《廉頗藺相如列傳》背誦段落94編輯課件于是舍人相與諫曰：“臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。今君與廉頗同列，廉君宣惡言，而君畏匿之，恐懼殊甚。且庸人尚羞之，況于將相乎？臣等不肖，請(qǐng)辭去?！碧A相如固止之，曰：“公之視廉將軍孰與秦王？”曰：“不若也?！毕嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔?，而相如廷斥之，辱其群臣。相如雖駑，獨(dú)畏廉將軍哉？顧吾念之，強(qiáng)秦95編輯課件之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢(shì)不俱生。吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也?！绷H聞之，肉袒負(fù)荊，因賓客至藺相如門謝罪，曰：“鄙賤之人，不知將軍寬之至此也！”卒相與歡，為刎頸之交。96編輯課件班固，東漢著名史學(xué)家，文學(xué)家。其父班彪曾續(xù)司馬遷《史記》作《史記后傳》，未成而故。班固立志繼承父業(yè)，在《后傳》基礎(chǔ)上，進(jìn)一步廣搜材料，編寫《漢書》。后因有人誣告他篡改國(guó)史，被捕入獄。其弟班超上書解釋，始得獲釋，被命為蘭臺(tái)令史，經(jīng)過二十多年努力，寫成了《漢書》。漢和帝永元初年，班固隨竇憲出征匈奴，不久竇憲因謀反案被誅，班固也受牽連被捕，死于獄中。12、蘇武傳97編輯課件作者---東漢班固撰寫，班固去世后，由其妹班昭和同鄉(xiāng)馬續(xù)完成。性質(zhì)---《漢書》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史，與《史記》齊名，合稱“史漢”。其中還收錄了西漢大量的辭賦和散文,有總集的性質(zhì)。內(nèi)容---記錄了漢高祖元年(前206)至王莽地皇四年(23)共230年的歷史，共100篇。《漢書》簡(jiǎn)介98編輯課件體例——《漢書》承襲《史記》體例，只是改“書”為“志”，取消“世家”并入“列傳”，全書有12本紀(jì)，8表，10志，70列傳，共100篇，80多萬字。成書——其中8表和10志中的“天文志”是班固死后由他的妹妹班昭、妹夫馬續(xù)續(xù)寫的。99編輯課件01、出使匈奴，單于受禮。

02、緱王謀反，虞常訪勝。03、謀敗事發(fā)，禍及漢使。04、蘇武受審，以死守節(jié)。

05、衛(wèi)律逼降，蘇武不屈。

06、飲雪吞氈，此志不渝。

07、李陵勸降，忠貞如一。

08、以死拒降，李陵淚別。

09、漢匈和親，請(qǐng)還蘇武。

10、歷盡艱難，發(fā)白歸漢。

一蘇武出身奉命出使二被扣匈奴守節(jié)19年三漢匈和親蘇武歸漢100編輯課件對(duì)比和映襯手法的運(yùn)用在課文中作者善于以對(duì)照、映襯的藝術(shù)手法，來塑造主人公形象。在言與行的比照烘托中，見出人物的正邪之別。這種對(duì)照、映襯分別見于敵我兩個(gè)營(yíng)壘，出現(xiàn)于不同的場(chǎng)合。①在出使匈奴之初，與副使張勝的對(duì)照。②在威逼利誘之時(shí)，與叛徒衛(wèi)律的對(duì)照。③在以情相勸之時(shí)，與降將李陵的對(duì)照。三組對(duì)照：101編輯課件文章主題

《蘇武傳》集中寫了蘇武出使匈奴被扣留期間的事跡，頌揚(yáng)了他在敵人面前富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，饑寒壓不倒，私情無所動(dòng)的浩然正氣，充分肯定了他堅(jiān)毅忠貞、大義凜然、視死如歸的民族氣節(jié)。102編輯課件13、張衡傳范曄，南朝宋代人?！端螘飞险f他少年好學(xué)，博通經(jīng)史，善為文章，能隸書，曉音律，始為尚書吏部郎。后不得志，他根據(jù)前人撰述的幾十種有關(guān)后漢的歷史著作，編成《后漢書》。全書包括十紀(jì)、十志、八十列傳，共一百篇。后與魯國(guó)孔熙先謀逆，伏誅。時(shí)48歲。103編輯課件張衡（78——139）東漢著名文學(xué)家、科學(xué)家、政治家，被人們稱為”科圣“。在文學(xué)、藝術(shù)、地震學(xué)、天文學(xué)、地理學(xué)、數(shù)學(xué)、氣象學(xué)、機(jī)械學(xué)等方面都頗有建樹。全才張衡104編輯課件張

衡一三