學期個人總結

學期個人總結2015-2016學年第一學期個人總結信息劉偉本學年我擔任的是七年級15-20班信息技術教學和教務員工作，轉眼一學期已經(jīng)過去，個人在教學、工作方面都有了一定的收獲，總結如下：一、實績1、教學方面：1積極參加各類教研活動，學習優(yōu)秀教師豐富教學經(jīng)驗，積極參與○評課，對照自我，及時反思；2課前認真?zhèn)湔n，通過總結反思上學年教學情況完善教學設計。○2、科研方面積極參與組內(nèi)研究課題，不斷提高科研能力。3、電教方面廣播系統(tǒng)、報告廳、會議系統(tǒng)等多媒體設備維護與管理；確保開學典禮、優(yōu)質學校復評、元旦文藝匯演等重大活動的順利開展。4、教務處工作飛龍校區(qū)課務安排、考試安排、教務處其他工作。二、措施存在問題：1、教學方面：課堂整體把握不夠，還不能完全估計全體學生；2、教務處方面：不夠耐心，考慮問題不夠全面；改進措施：課前認真教學設計，課后積極反思，每周確保聽師傅兩節(jié)課，并有總結。三、方向教學方面：公開課取得優(yōu)異成績；科研方面：論文四、課程建議一周1節(jié)課，學生學完下節(jié)課就忘了，建議兩節(jié)課；第二篇：初中學期末個人總結1000字春去秋來，日復一日，初中上學期就如白駒過隙，轉眼間過去了。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!初一上學期生活，雖然短暫，但我過得并不充實，成績一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態(tài)度：這次考試不理想，一塌糊涂…在我的學習成績上，一直并不優(yōu)秀，上學總是在偽裝，在發(fā)呆，因為，當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間，“無知”的我才意識到學習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習，而是為自己為未來為今后的我而學習，學習就是我未來的基矗雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度，我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學，直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?但是，覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德,最我覺得自豪的是，光明2年期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在娛樂上，我實施了每天給自己體育鍛煉，每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步)，在路程遙遠的早上路途中，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣常但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞，辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平。縱上所述，雖然我在這個學期沒有了一定的進步，而且還一落千丈，但是我最終也認識了自己的錯誤，并為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己---精神，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進?？傃远?，我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預測的刀疤，給我的心留下了黑暗