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游褒禪山記1可編輯ppt展示圖片，激發(fā)興趣學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)一走進(jìn)文本，自讀課文任務(wù)二整體感知，理清思路任務(wù)三研習(xí)文本，探討寫法布置作業(yè)2可編輯ppt3可編輯ppt4可編輯ppt5可編輯ppt問題：1、成功登上珠穆朗瑪峰，需要哪些條件？2、游褒禪山也需要這些條件嗎？6可編輯ppt學(xué)習(xí)目標(biāo)一、認(rèn)知目標(biāo)1、學(xué)生在預(yù)習(xí)自讀的基礎(chǔ)上，掌握一些文言實(shí)詞和虛詞的用法。2、學(xué)習(xí)本文從記游到議論，即事明理的寫作方法。二、能力目標(biāo)熟讀文章，培養(yǎng)學(xué)生閱讀文言文的能力。三、情感目標(biāo)領(lǐng)會(huì)治學(xué)處世皆須堅(jiān)定意志，并且要深思慎取的道理。7可編輯ppt走進(jìn)文本，自讀課文1、聽朗讀要求：（1）聽清句讀（2）聽清讀音2、自由朗讀（1）字音正確（2）聲音洪亮（3）朗讀流暢8可編輯ppt走進(jìn)文本，自讀課文3、根據(jù)書下注釋，疏通文意，不理解的地方用筆劃出來。4、小組討論，歸納重點(diǎn)詞句歸納：（1）通假字（2）古今異義（3）一詞多義（4）詞類活用（5）特殊句式（6）疑難句5、實(shí)物投影展示學(xué)生學(xué)習(xí)成果9可編輯ppt整體感知，理清思路填寫下列表格序號(hào)主要內(nèi)容表達(dá)方式1234510可編輯ppt整體感知，理清思路你能根據(jù)表格填寫內(nèi)容，提出問題嗎？11可編輯ppt研習(xí)文本，探討寫法閱讀第2、3兩節(jié)，思考：在第二小節(jié)中哪個(gè)字寫出了作者游洞的心情？為什么會(huì)有這樣的心情？原因是什么？不能至險(xiǎn)遠(yuǎn)的地方的因素有哪些？其中根本條件是什么？依據(jù)是什么？你能用文中的語言概括作者的所得嗎？你從作者的所得中悟到了什么？（主旨的把握）第2、3節(jié)采用了什么寫法，它們之間是什么關(guān)系？12可編輯ppt作業(yè)布置（1）仿照2、3兩節(jié)的學(xué)習(xí)方法，自我研讀

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