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六年級(jí)下冊(cè)英語教案-Unit7Summerholidayplans第五六課時(shí)譯林版1.教學(xué)內(nèi)容:本課時(shí)的教學(xué)主要內(nèi)容為學(xué)生閱讀、理解并運(yùn)用課文中的信息,以及運(yùn)用所學(xué)英語知識(shí)與詞匯,完成與暑假計(jì)劃相關(guān)的口語表達(dá)、寫作活動(dòng)。2.教學(xué)目標(biāo):2.1知識(shí)目標(biāo):能夠掌握并運(yùn)用本單元中所學(xué)的關(guān)于假期計(jì)劃方面的詞匯和表達(dá);能夠讀懂文章,領(lǐng)會(huì)文章的主要思想;能夠正確地使用英語描述假期計(jì)劃。2.2能力目標(biāo):能夠結(jié)合課文信息談?wù)摷倨谟?jì)劃;能夠以書面形式完成針對(duì)假期計(jì)劃的寫作活動(dòng)。2.3情感態(tài)度目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注親情、友情等情感因素在假期計(jì)劃中的作用;培養(yǎng)學(xué)生良好的假期計(jì)劃習(xí)慣和規(guī)劃意識(shí)。3.教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)相關(guān)的詞匯、表達(dá);閱讀、理解文章的主旨。4.教學(xué)難點(diǎn):英語口語表達(dá)與寫作的訓(xùn)練。5.教學(xué)方法:閱讀教學(xué)法、交際教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法。6.教學(xué)材料準(zhǔn)備:1.
課本《英語課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材·六年級(jí)下冊(cè)》譯林版;2.
課堂繪本《MySummerVacation》;3.
課堂小黑板、彩色粉筆。7.教學(xué)過程:7.1ClassOpening導(dǎo)入新單詞:Summer,vacation,plan,visit,havefun,stay,athome,camp,swim。自我介紹并引入話題:A.
Askthestudentsabouttheirsummervacationplans.Forexample,youcanask:“Whatdoyouwanttododuringsummervacation?Willyougosomewhereorstayathome?”B.Introducetheclasstopic:Summerholidayplans.7.2ReadingandComprehension閱讀課文:閱讀課文Unit7,Lesson5andLesson6,在閱讀過程中引導(dǎo)學(xué)生感受情感因素在假期計(jì)劃中的作用。重點(diǎn)講解:如何正確地讀懂、領(lǐng)會(huì)詞匯與句子的含義,如何把握文章主旨,與讀者交流和分享自己的看法。7.3Discussion1.給學(xué)生許多看似輕松又有趣的問題,供學(xué)生們展開討論和交流:Whatwouldyouliketododuringthesummerholiday?Whatplaceswouldyouliketovisit?Whatactivitieswouldyouliketodo?Willyoustayathomeorgosomewhere?Whowillyougowith?2.以書面形式進(jìn)行作文訓(xùn)練:根據(jù)剛才的討論和最終的結(jié)果,要求學(xué)生完成介紹自己假期計(jì)劃的作文。要求:(a)開頭要有一句話引出假期計(jì)劃;(b)最好包含一些你的感受,如:我很期待;我期望;我想要等。7.4Activities進(jìn)行一些與假期計(jì)劃相關(guān)的活動(dòng),例如畫畫、游泳、看電影等,以使學(xué)生有更為直觀的體驗(yàn)和記憶。引導(dǎo)學(xué)生制定詳細(xì)的假期計(jì)劃和目標(biāo),并在中途適時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。利用MySummerVacation繪本,幫助學(xué)生更全面地認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)假期計(jì)劃的樂趣。7.5ClassClosingA.
小測(cè)試:老師出示課堂黑板上所列出的單詞,要求學(xué)生說出單詞所代表的含義,并適當(dāng)運(yùn)用句子表述。B.
Homework:完成所講和所練的內(nèi)容,并以英文形式拍視頻,將記錄提交到班級(jí)網(wǎng)站。8.教學(xué)小結(jié):通過本課時(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能夠掌握相關(guān)的單詞和表達(dá),還能夠以
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