期末試卷-2023-2024學(xué)年語文六年級上冊統(tǒng)編版

第第=2*11頁第=2*頁2023-2024學(xué)年度上期六年級語文期末階段自測時間（120分鐘）等級班級姓名學(xué)號注意事項：1.答題前先將班級、姓名、學(xué)號填寫清楚。2.主觀題使用黑色簽字筆書寫，字跡清楚。3.保持卷面清潔，嚴(yán)禁折疊，嚴(yán)禁做標(biāo)記。請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出邊框的答案無效第一站生字詞運用一、自然展覽館里的宣傳手冊里，有這樣一段宣傳話，請你補(bǔ)充完整。這里空氣清新，海水清澈chéngbì（）。漲潮了，zhòurán（）間，大海咆哮起來，洶涌péngpài（）的海浪如同一頭頭暴怒的猛獸，撲向岸邊的xuányá（），不知píjuàn（）地拍打著礁石，jīngyíng（）的浪花飛濺起幾尺高。目睹這zhuàngguān（）的一幕，我禁不住熱血fèiténg（）。二、宣傳手冊上面出現(xiàn)了一些詞語，請你看看讀音完全正確的一項是（）?；ɡ?lěi)單薄(bó)紫禁(jìn)城弄巧成拙(zhuó)秕(bǐ)谷提供(gōng)入場券(juàn)叱咤(zhà)風(fēng)云瘦削(xuē)岷(mín)山黑魃魃(xū)風(fēng)靡(mǐ)嫵(wǔ)媚獰(níng)笑窸窣(sū)伽藍(lán)(jiā)三、古箏是中國的一種具有優(yōu)美音色和豐富表現(xiàn)力的民族樂器。古箏曲美妙動聽，令人陶醉。這天，小明來到學(xué)校的古箏室，請根據(jù)他的所見所聞完成任務(wù)。1.他看到古箏室的墻壁上貼著中國古樂中的“五音”，有部分模糊了，請你幫忙在下面的圓圈中填一填。2.老師彈起了樂曲《高山流水》。聽完后，小明想用一個詞語形容這優(yōu)美的聲音。請你幫忙補(bǔ)充以下詞語，并用“____”畫出小明適用的詞語。（）（）如生 （）（）繞梁 惟（）惟（）輕（）曼（）行云（）（） 筆走（）（）四、回家的路上，小華和小明聊起了中國女籃，請選擇合適的詞語填入他們的對話中。（填序號）A.跑龍?zhí)?B.唱白臉 C.壓軸A.跑龍?zhí)?B.唱白臉 C.壓軸 D.唱對臺戲小明；是的，我也看了那場比賽，中國女籃在世界籃球界終于不再是（）的了。五、聯(lián)系句意，在括號里填上表示人物說話的詞語，但是不能出現(xiàn)“說”字。1.“說我什么壞話了？”大叔一本正經(jīng)地（）：“我怎會在人生日這天說她壞話呢？”2.媽媽在臥室里整理床鋪，一邊沖著爸爸（）：“你看，你看，床上都是煙灰，你夜里又吸煙啦！”3.媽媽從廚房里走出來，一見我還在床上，就（）：“哎呀，你怎么還不起來？快點！”第二站詞句段運用一、從下列詞語中任選一個，將你聯(lián)想到的內(nèi)容寫下來。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉飽經(jīng)風(fēng)霜的飽經(jīng)風(fēng)霜的臉飽經(jīng)風(fēng)霜的的老屋飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹樹林的深處秋天的深處心靈的深處第三站句子分析一、下面是《三國演義》中的經(jīng)典情節(jié)，分別突出了人物怎樣的特點？讀一讀，選一選。A．重情重義B．求賢若渴C．昏庸無能A．重情重義B．求賢若渴C．昏庸無能（1）劉備“三顧茅廬”：卻說玄德訪孔明兩次不遇，欲再往訪之。關(guān)公曰：“兄長兩次親往拜謁，其禮太過矣……”玄德曰：“不然，昔齊桓公欲見東郭野人，五反而方得一面。況吾欲見大賢耶？”（)（2）關(guān)羽“義釋曹操”：關(guān)羽想起當(dāng)日曹操許多恩義與后來五關(guān)斬將之事，不覺動心。又見曹軍惶惶，皆欲垂淚，心中越發(fā)不忍，于是勒馬回頭，命眾軍四散擺開。曹操見關(guān)羽回馬，便和眾將一齊沖將過去。()（3）劉嬋“樂不思蜀”：（司馬）昭令蜀人扮蜀樂于前，蜀官盡皆墮淚，后主嬉笑自若。酒至半酣，昭……乃問后主曰：“頗思蜀否？”后主曰：“此間樂，不思蜀也。”()二、下列的句子中，分號使用不正確的一項是（）A.我是親友之間交往的禮品；我是婚禮的冠冕；我是生者贈予死者最后的祭獻(xiàn)。B.我在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎；我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁。C.清早，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥一起為它送行。D.趵突泉里的水真清啊，清得可以看見水底的沙石；趵突泉里的水真涼啊，涼得捧一把水洗臉，讓你的每個汗毛孔都透著舒爽。三、根據(jù)提示，在橫線上填上合適的選項。繚繞，有飄飄欲仙之感。漸漸樂曲節(jié)奏開始輕快，猶如【】悉心聆聽，愉悅之感油然而似【】息心靜聽，宛然坐危舟過巫峽，目眩神移，驚心動魄，幾疑此身已在群山奔赴，第四站文學(xué)積累一、優(yōu)美的音樂總是讓人陶醉，我們不由地想起了古人筆下的“水、月、風(fēng)、雨”。孟浩然筆下的“月”羈旅惆悵：“野曠天低樹，?！毙翖壖补P下的“月”恬靜自然：“，清風(fēng)半夜鳴蟬?！倍拍凉P下的“雨”朦朧迷離：“南朝四百八十寺，?！碧K軾筆下的“雨”又大又急：“黑云翻墨未遮山，?！眲⒂礤a筆下的“水”波濤洶涌：“，浪淘風(fēng)簸自天涯?！蓖醢彩P下的“水”靈動可愛：“，兩山排闥送青來?！倍ⅰ坝霉P方圓并施，點畫棱角分明，結(jié)構(gòu)精妙，瘦硬挺拔，骨力遒勁”說的是柳公權(quán)的哪一幅書法作品？（）A.《九成宮醴泉銘》（局部）B.《顏勤禮碑》（局部）C.《玄秘塔碑》（局部）三、下列對加點詞的解釋有誤的一項是（）。A.巍巍乎若太山（像）B.方鼓琴而志在太山(心志，情志)C.尾搐入兩股間(屁股)D.少選之間而志在流水(一會兒，不久)四、翻譯下列文言文。鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。五、戲劇展區(qū)里面的面具臉譜五花八門，請你結(jié)合材料信息為不同顏色的臉譜選擇相應(yīng)的人物，把選項寫在括號中。京劇是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)。臉譜具有嚴(yán)格章法，各種人物有自己特定的譜式和色彩。每一種臉譜雖畫法各異，但都是從人的五官部位、性格特征出發(fā)，以夸張、美化、象征等手法來“寓褒貶，分善惡”，從而使觀眾一看就明白了。紅色臉象征忠義耿直；黑色臉代表性格嚴(yán)肅，不茍言笑，公正廉潔；白色臉表現(xiàn)奸詐多疑，剛愎自用；藍(lán)色代表性格剛直，桀驁不馴因而，臉譜被譽(yù)為角色“心靈的窗戶”。A.竇爾敦B.關(guān)羽C.包拯D.曹操京劇是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)。臉譜具有嚴(yán)格章法，各種人物有自己特定的譜式和色彩。每一種臉譜雖畫法各異，但都是從人的五官部位、性格特征出發(fā)，以夸張、美化、象征等手法來“寓褒貶，分善惡”，從而使觀眾一看就明白了。紅色臉象征忠義耿直；黑色臉代表性格嚴(yán)肅，不茍言笑，公正廉潔；白色臉表現(xiàn)奸詐多疑，剛愎自用；藍(lán)色代表性格剛直，桀驁不馴因而，臉譜被譽(yù)為角色“心靈的窗戶”。A.竇爾敦B.關(guān)羽C.包拯D.曹操（）（）（）（）第五站口語交際一、六（1）班舉行“學(xué)習(xí)書法好處多”演講比賽，請你幫依依把下面的演講稿補(bǔ)充完整。學(xué)習(xí)書法好處多親愛的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是“學(xué)習(xí)書法好處多”。中國書法源遠(yuǎn)流長，是我們民族的文化瑰寶。演習(xí)、欣賞書法好處很多：第一，能增進(jìn)我們對民族文化的了解和熱愛；第二，；第三，同學(xué)們，書法是我們的國粹，散發(fā)著藝術(shù)的魅力，讓我們在墨香中享受書法的樂趣吧！第六站整本書閱讀一、學(xué)校舉行紅色故事節(jié)，讓你當(dāng)一名紅色故事講解員，講述小英雄雨來的故事。1.請你結(jié)合小說《小英雄雨來》的內(nèi)容，把雨來的檔案補(bǔ)充完整。2.本學(xué)期你還讀了哪部小說？小說中印象最深刻的的主要人物是誰？聯(lián)系情節(jié)說一說。書目：《》主要人物：理由：第七站課外閱讀一、名人閱讀：學(xué)校六（1）班“孺子牛”中隊正在舉行“走近偉人——魯迅”的主題交流活動，同學(xué)們對魯迅先生的童年生活充滿了好奇。請閱讀下文，一起走進(jìn)魯迅先生的童年時光。早①深冬，釀雪的天氣。我們在紹興訪問三味書屋。從新臺門走幾分鐘，過一道石橋，踏進(jìn)坐南朝北的黑油竹門就到了。②三味書屋是三間的小花廳。還沒進(jìn)門，迎面先撲來一陣清香。那清香純凈疏淡，像是桂花香，又像是蘭花香。細(xì)想又都不像，因為小寒前后，桂花早已開過，蘭花卻還要遲些日子才開。是什么香呢？據(jù)說“三味”是把書比作五谷、蔬菜、點心的，也許這就是書香？三味書屋是幾十年前的書塾，當(dāng)年“詩云”“子曰”，咿咿呀呀的讀書聲，街上都能聽得到。③書屋朝西，門兩邊開窗。南墻上有一個圓洞門，里邊有小匾，上題“停云小憩”。東面正中掛一幅畫，畫上古樹底下伏著一只梅花鹿。那是當(dāng)年學(xué)生朝著行禮的地方。畫前面，正中是先生的座位，樸素的八仙桌，高背的椅子，桌子上整齊地放著筆墨紙硯和一把不常使用的戒尺。學(xué)生的書桌分列在四面，東北角上是魯迅用過的一張。當(dāng)年魯迅就在那里讀書、習(xí)字、對課，或者把宣紙蒙在《西游記》一類的小說上描繡像。現(xiàn)在所有書桌旁邊的椅子當(dāng)然都是空的。想到幾十年前若是遇到這種情形，壽鏡吾老先生該會喊了吧：“人都到哪里去了！”默默中我仿佛聽到了那嚴(yán)歷的喊聲，同時記起魯迅在文章里寫過書屋后面有一個園子，園子里有許多蠟梅。||④我（）明白了清香的來源：是蠟梅花。⑤邁進(jìn)后園，蠟梅開得正盛，幾乎滿樹都是花。那花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致。梅飄香而送暖，梅花開的時候，正預(yù)示著春天的到來。二十四番花信風(fēng)，一候是梅花，開得最早。||⑥早哇!魯迅的書桌上就刻著一個“早”字。⑦這個字還有這樣一段來歷：那年魯迅的父親生了病，躺在床上。魯迅一面上書塾，一面要幫家務(wù)，天天奔走于當(dāng)鋪和藥鋪之間。有一天早晨，魯迅上學(xué)遲到了。素以品行方正、教書認(rèn)真著稱的壽鏡吾老先生（）地說了這樣一句話；“以后要早到!”魯迅聽了沒有說什么，默默地回到座位上。他在書桌上輕輕地刻了一個小小的字：“早”，從那以后，魯迅上學(xué)就再也沒有遲到過，而且時時早，事事早，奮斗了一生。⑧是啊，的確要早。要珍惜清晨，要珍惜春天，要學(xué)梅花，做“東風(fēng)第一枝”。||（有改動）1.請從下面選擇合適的詞語，填在文中的括號內(nèi)。嚴(yán)肅嚴(yán)格居然忽然2.請根據(jù)短文層次，用概括小標(biāo)題的方式，梳理出短文主要內(nèi)容。3.對文中畫“___”的句子分析正確的一項是（）。A.說明梅花的“早”是自然而然的，魯迅書桌上刻著的“早”字是被迫無奈的。B.說明魯迅書桌上刻著的一個“早”字是受蠟梅花的影響，是一種啟迪。C.由蠟梅花的“早”引出魯迅書桌上刻著的“早”字，自然過渡到下文。D.說明蠟梅花的“早”與魯迅書桌上刻著的“早”字有著不同的內(nèi)涵。4.短文的最后一句話給你帶來什么啟發(fā)？請結(jié)合生活實際，談?wù)勀愕南敕?。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.本學(xué)期我們學(xué)習(xí)和閱讀了關(guān)于魯迅的許多文章，閱讀下面的材料，分別用一個詞語形容你從中看到的魯迅先生，寫在后面的橫線上。（1）他們把那個拉車的扶上車子，一個蹲著，一個半跪著，爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他數(shù)上藥，扎好繃帶。（選自周曄的《我的伯父魯迅先生》）__________________（2）從那以后，魯迅上學(xué)就再也沒有遲到過，而且時時早，事事早，奮斗了一生。（選自吳伯簫的《早》）__________________我好像一頭牛，吃的是草，擠出來的是奶、血。（選自許廣平的《欣慰的紀(jì)念》）__________________我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)書塾里去了，而且還是全城中稱為最嚴(yán)厲的書塾。也許是因為拔何首烏毀了泥墻罷，也許是因為將磚頭拋到間壁的梁家去了罷，也許是因為站在石井欄上跳了下來罷，……（選自魯迅的《從百草園到三味書屋》）__________________二、非連續(xù)性文本閱讀【材料一】公共交通指南①成都雙流國際機(jī)場至成都大熊貓繁育研究基地雙流國際機(jī)場乘坐地鐵10號線，在“太平園”站下車，再轉(zhuǎn)地鐵3號線至“熊貓大道”站下車，然后步行10米，乘坐景區(qū)直通車至大熊貓繁育研究基地南門。全程約32公里，耗時約1小時20分鐘。②成都火車北站至成都大熊貓繁育研究基地火車北站乘坐地鐵7號線，在“駟馬橋”站下車，再轉(zhuǎn)地鐵3號線至“熊貓大道”站下車，然后步行10米，乘坐景區(qū)直通車至大熊貓繁育研究基地南門。全程約10．5公里，耗時約50分鐘。③成都火車東站至成都大熊貓繁育研究基地火車東站乘坐地鐵7號線，在“駟馬橋”站下車，再轉(zhuǎn)地鐵3號線至“熊貓大道”站下車，然后步行10米，乘坐景區(qū)直通車至大熊貓繁育研究基地南門全程約20公里，耗時約1小時10分鐘?！静牧隙块_園時間：07：30～18：00景區(qū)票價：55元/人半價27元/人：6周歲（不含）～22歲（含）本科（不含成人教育）及以下在讀學(xué)生。60周歲（含）以上人群免票。購票方式：網(wǎng)絡(luò)購票成都大熊貓繁育研究基地相關(guān)信息【材料三】大熊貓（哺乳動物）“小百科”簡介：大熊貓屬于食肉目熊科大熊貓亞科大熊貓屬唯一的哺乳動物。僅有兩個亞種。雄性個體稍大于雌性。外形肥碩似熊、豐腴富態(tài)，頭圓尾短，頭軀長1．2～1．8米，尾長10～12厘米，體重80～120千克，最重可達(dá)180千克?！静牧纤摹空滟F的大熊貓①大熊貓是我國特有的一種珍稀而有趣的動物。②大熊貓的數(shù)量很少，據(jù)不完全統(tǒng)計，截至2022年全國的大熊貓一共有2200多只。③大熊貓的生活習(xí)慣奇特而有趣。它喜歡爬樹，常常爬到云杉上剝樹皮，用不了多久就將樹皮剝得精光。它喜歡喝水，喝飽水以后，往往像喝醉酒那樣?xùn)|倒西歪，或“醉臥”在河邊。④大熊貓很機(jī)靈。大熊貓以竹子為主要食物，但有時也顯露食肉的本性。森林里有一種小動物叫竹鼠。大熊貓能根據(jù)竹鼠咬竹根的聲響找到竹鼠的洞口，然后不停地用嘴向