2023屆運城市新絳縣數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

2023屆運城市新絳縣數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題學(xué)校_______年級_______姓名_______一、認(rèn)真審題，細(xì)心計算1．直接寫出得數(shù)．＋=－=＋=1－=－=＋=－=＋=2．計算下面各題，能簡算的要簡算。－（＋）3．解下列方程（1）+x=（2）3x-=二、認(rèn)真讀題，準(zhǔn)確填寫4．11和44的最大公因數(shù)是（________），最小公倍數(shù)是（________）。5．在9.5、10.3、9.5、9.6、9.4、9.5、10、9.2、9.5、9.7這組數(shù)中，平均數(shù)是（），眾數(shù)是（），中位數(shù)是（）。6．5.16立方米＝（________）立方分米87毫升＝（________）升7．五一班的人數(shù)在35-45人之間，并且這個人數(shù)是既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。這個班共有（______）人。8．甲、乙兩個糧倉存糧數(shù)相等，從甲糧倉運出150噸，從乙糧倉運出250噸后，甲糧倉余糧是乙糧倉余糧的3倍。原來每個糧倉各存糧（________）噸。9．39和13的最小公倍數(shù)是（_____），18和24的最大公因數(shù)是（______）。10．的分?jǐn)?shù)單位是（______），再加（______）個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)．11．如圖，圓內(nèi)接一個最大的正方形。圓的直徑是6厘米，陰影部分的面積是（________）平方厘米。（圓周率取3.14）12．把5m長的繩子平均分成8份，每份是全長的_____，每份長_____．13．一個正方體框架的棱長是3厘米，制作這樣一個框架需要鐵絲（________）厘米。14．把一段9米長的繩子，對折后再對折，每段長米，每段是全長的。三、反復(fù)比較，精心選擇15．一條褲子原價是100元，商店按原價的出售，便宜了()元．A．80B．20C．5D．1016．兩個數(shù)的（）的個數(shù)是無限的。A．最大公約數(shù) B．最小公倍數(shù) C．公約數(shù) D．公倍數(shù)17．哥哥有86張郵票，送給妹妹12張后兩人郵票同樣多，設(shè)妹妹原有x張郵票，列方程是錯誤的有（）。A．86－12＝x＋12 B．86－12＝x C．86－x＝12＋1218．5米長的繩子用去米，還剩（）。A． B．4 C．19．下面分?jǐn)?shù)不能化成有限小數(shù)的是（）A． B． C． D．20．小紅爸爸今年35歲，媽媽比爸爸小，媽媽今年（）歲．A．30B．42C．2821．小于的真分?jǐn)?shù)有（）個A．5個 B．4個 C．無數(shù)個22．一個長、寬、高分別為6dm、4dm，5dm的小紙箱，在所有的棱上粘上一圈膠帶，至少需要（）dm的膠帶。A．60 B．6 C．12023．一節(jié)電池能使600（）的水受污染，相當(dāng)于一個人一生的用水量．A．千克 B．升 C．毫升 D．立方米24．“1×3×5×……×99×2”的積是（）A．奇數(shù) B．素數(shù) C．偶數(shù) D．質(zhì)數(shù)四、動腦思考，動手操作25．在下面的兩幅圖中分別涂色表示升。26．在下圖中涂出：。五、應(yīng)用知識，解決問題27．把32支鉛筆和40塊橡皮全部平均分給同樣數(shù)量的小朋友,最多能分給幾個小朋友?每人將分得幾支鉛筆和幾塊橡皮?28．牧民在草地上圍成一個周長約94.2米的圓形羊圈，羊圈的面積大約是多少平方米？29．在一個長25cm，寬20cm的長方體容器中裝有7L水，把一個石塊完全浸入水中，這時水深15cm。這個石塊的體積是多少？30．做一個長3m，寬和高都是12cm的長方體通風(fēng)管，至少需要多少平方分米鐵皮？做15節(jié)這樣的通風(fēng)管呢？31．如圖是一個無蓋的長方體鐵皮盒子。做這個盒子至少需要鐵皮多少平方分米？32．一塊長主形鐵皮(如圖),從四個角各切掉一個邊長為2dm的正方形,然后做成盒子。這個盒子用了多少鐵皮?它的容積是多少?參考答案一、認(rèn)真審題，細(xì)心計算1、;0;1;1;;;2、；2；；。3、（1）x=；（2）x=二、認(rèn)真讀題，準(zhǔn)確填寫4、11445、9.629.59.56、51600.0877、408、3009、39610、911、10.2612、m13、3614、；。三、反復(fù)比較，精心選擇15、B16、D17、B18、C19、B20、A21、C22、A23、D24、C四、動腦思考，動手操作25、（1）；（2）26、（黃色部分）五、應(yīng)用知識，解決問題27、最多能分給2×2×2=8(個)