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文檔簡介

小班美術活動——畫小草教案?畫小草教案

小班美術畫小草教案主要包含了活動目標，活動預備，活動過程，活動反思等內容，學習用棉簽沾上顏料在瓷磚上畫小草，對棉簽畫愛好，適合幼兒園老師們上小班美術活動課，下面是畫小草教案。

活動目標

1、學習用棉簽沾上顏料在瓷磚上畫小草。

2、對棉簽畫愛好。

3、引導幼兒能用幫助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新力量。

4、培育幼兒的觀看、操作、表達力量，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

5、培育幼兒的技巧和藝術氣質。

活動預備

自制細菌道具一個，已有閱歷《洗手歌》。

活動過程

一、引題

1、組織幼兒圍坐在瓷磚面前，請幼兒說說瓷磚上畫有什么？告知幼兒，春天到了，柳樹發(fā)芽了，花兒開了，小草也從泥土里鉆了出來，讓我們在瓷磚上畫上很多小草吧。

二、老師示范

1、用棉簽沾上顏料，把棉簽按在瓷磚上，按著手向上輕輕提起，邊說小草長出來啦。

2、幼兒個別示范

3、請幼兒說說還能用什么方法畫小草。

三、幼兒作畫，老師個別指導。

1、幼兒做完相互觀賞，老師個別點評。

活動反思

小小班的留意力比起小班更短，持續(xù)時間也縮短，所以引題是特別關鍵的。

一個勝利的引題能使課堂事半功倍，這節(jié)課以直觀形象的圖式進行，先讓幼兒學會觀看上面有什么，請他說一說。

加深和激發(fā)幼兒的原有閱歷。

其次環(huán)節(jié)，老師以示范為主，請幼兒觀看用棉簽沾上顏料，把棉簽按在瓷磚上，按著手向上輕輕提起，邊說小草長出來啦。

邊說主要加深幼兒的作畫動機，體驗勝利感，小草出來了。

接下來的環(huán)節(jié)，個別示范，榜樣示范的作用在同伴間更情愿學習和仿照，老師也可以觀看幼兒有無把握重點，在加以訂正。

最終大家做畫，相互觀

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