耳和聽覺的形成

關(guān)于耳和聽覺的形成第1頁，講稿共15頁，2023年5月2日，星期三教學(xué)目標1、掌握耳的基本結(jié)構(gòu)，及各部分的功能。2、掌握聽覺形成的大致過程。第2頁，講稿共15頁，2023年5月2日，星期三自學(xué)指導(dǎo)1、人從外界獲得信息中，聽覺僅次于視覺居第二位，你能舉幾個關(guān)于聽覺的例子嗎？2、耳的結(jié)構(gòu)包括哪幾部分？每一部分又各有什么功能？3、聽覺的形成過程是什么？在聽覺形成過程中哪些部位受損會造成耳聾？4、為保護耳和聽覺，平時應(yīng)該注意哪些？5、人的五種感覺和相對的器官是什么？第3頁，講稿共15頁，2023年5月2日，星期三暈車或暈船一、耳的基本結(jié)構(gòu)和功能第4頁，講稿共15頁，2023年5月2日，星期三一、耳的基本結(jié)構(gòu)和功能耳耳郭外耳道鼓膜聽小骨鼓室前庭半規(guī)管耳蝸外耳中耳內(nèi)耳收集聲波聲音進入中耳的通道產(chǎn)生振動把振動的聲音傳遞、放大感受頭部位置變動的情況，與維持身體平衡有關(guān)把聲音信息傳到聽神經(jīng)第5頁，講稿共15頁，2023年5月2日，星期三二、聽覺的形成過程外界的聲波耳郭

外耳道

鼓膜聽小骨耳蝸聽神經(jīng)大腦的聽覺中樞產(chǎn)生聲音信息（含有聽覺感受器）形成聽覺第6頁，講稿共15頁，2023年5月2日，星期三想一想：

1、根據(jù)聽覺的形成過程，想一想：耳朵的哪些結(jié)構(gòu)受損，有可能導(dǎo)致耳聾？

2、某人因意外傷害造成耳聾，醫(yī)生檢查耳的結(jié)構(gòu)完好，該病人損傷的可能是什么部位？聽覺神經(jīng)或聽覺中樞第7頁，講稿共15頁，2023年5月2日，星期三三、耳和聽覺的保護1、減少和消除噪聲；

2、不要用尖銳的東西挖耳朵；以免

。

3、遇到巨大聲響時，迅速張開 口或閉嘴、堵耳；以保持

。4、鼻咽部有炎癥要及時治療；避免引起

。5、不讓污水進入外耳道。避免

。第8頁，講稿共15頁，2023年5月2日，星期三人體的其他感覺器官鼻——嗅覺鼻、舌和皮膚舌——味覺（酸、甜、苦、咸）皮膚——觸覺（冷、熱、痛、觸、壓等）第9頁，講稿共15頁，2023年5月2日，星期三1、下列各項中，不屬于內(nèi)耳結(jié)構(gòu)的是（）A、半規(guī)管B、前庭C、鼓膜D、耳蝸C2、中耳內(nèi)通過三塊聽小骨傳導(dǎo)的是（）A、外界聲波B、鼓膜的振動C、神經(jīng)沖動D、聽覺

B3、當(dāng)咽喉部有炎癥未及時治療時，病菌會通過擴散到中耳，引起中耳炎。咽鼓管第10頁，講稿共15頁，2023年5月2日，星期三1、下列各項中，不屬于內(nèi)耳結(jié)構(gòu)的是（）A、半規(guī)管B、前庭C、鼓膜D、耳蝸C2、中耳內(nèi)通過三塊聽小骨傳導(dǎo)的是（）A、外界聲波B、鼓膜的振動C、神經(jīng)沖動D、聽覺

B3、當(dāng)咽喉部有炎癥未及時治療時，病菌會通過擴散到中耳，引起中耳炎。咽鼓管第11頁，講稿共15頁，2023年5月2日，星期三4、當(dāng)遇到巨大聲響時，要迅速 ，目的是

,

以免

被震破。張開口或閉嘴、堵耳使鼓膜兩側(cè)氣壓保持平衡 鼓膜 第12頁，講稿共15頁，2023年5月2日，星期三課后答案1、左圖顯示無障礙通道，盲人有優(yōu)先通過的權(quán)利，無障礙通道為盲人出行提供了方便與保障。右圖顯示電視節(jié)目中的手語欄目，可幫助聾人看懂電視畫面，感知有關(guān)信息。2,、老年人的眼球因前后徑過短或角膜與晶狀體的凸度過小，致使光線到達視網(wǎng)膜時，形成的物象落在視網(wǎng)膜的后方，因此看不清近處的物體，矯正的方法是佩戴適合的凸透鏡，使光線正好落在視網(wǎng)膜上。第13頁，講稿共15頁，2023年5月2日，星期三課后答案3