高中開學(xué)工作總結(jié)及新學(xué)期工作規(guī)劃_第1頁
高中開學(xué)工作總結(jié)及新學(xué)期工作規(guī)劃_第2頁
高中開學(xué)工作總結(jié)及新學(xué)期工作規(guī)劃_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高中開學(xué)工作總結(jié)及新學(xué)期工作規(guī)劃高中開學(xué)工作總結(jié)及新學(xué)期工作規(guī)劃

2019年開學(xué)前,我以班主任的身份,認(rèn)真準(zhǔn)備每一項工作,為孩子們的新學(xué)期做好充分準(zhǔn)備?;厥走^去,我認(rèn)為自己做得很好,但同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足和需要改進的地方。以下是我對開學(xué)前的工作做出的總結(jié)以及新學(xué)期的工作規(guī)劃。

一、工作總結(jié)

1、教育教學(xué)方面:

本學(xué)期我將帶領(lǐng)一班學(xué)生學(xué)習(xí)政治(高一1)、化學(xué)(高一2)、數(shù)學(xué)(高一3)三門學(xué)科。在暑假期間,我精選了教材中的重點難點,整理了一份詳細(xì)的備課資料,并學(xué)習(xí)了一些教學(xué)策略。此外,我也利用網(wǎng)絡(luò)尋找了一些優(yōu)秀的教學(xué)資源,來豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。此外,在輔導(dǎo)學(xué)生時,我也經(jīng)常向其他老師請教及匯總各方面的經(jīng)驗和教學(xué)方式,以提高自己的教學(xué)水平。

2、組織管理方面:

開學(xué)之前,我為班級準(zhǔn)備了各種教學(xué)用品、資料及文具,對班級設(shè)施進行了檢查。同時,我也組織了班級的新生軍訓(xùn),并安排了第一次家長會。我通過這些舉措提升了班級管理水平,保證了學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的正常進行。

3、思想品德方面:

在做好學(xué)科教育的同時,我也關(guān)注學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成和思想品德教育。我會在班會及日常教學(xué)環(huán)節(jié)中加強對學(xué)生的道德教育,倡導(dǎo)健康的生活方式,并通過溝通和交流來幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)和生活上的困難和問題。我與我的同事也常常探討如何在教育教學(xué)過程中營造良好的班級風(fēng)氣。

4、思考總結(jié)方面:

在教育教學(xué)工作結(jié)束后,我也不斷地回顧自己的教學(xué)過程,尋找不足,再一次整理備課資料、教學(xué)筆記,并查閱資料,思考如何更好地教育教學(xué)、班級管理和思想品德方面的工作。

二、新學(xué)期工作規(guī)劃

1、教育教學(xué)方面:

在新學(xué)期的教學(xué)工作中,我將更加注重課堂教學(xué)質(zhì)量,嘗試引入一些新的教學(xué)策略,并關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。此外,我也將關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力發(fā)展,加強習(xí)慣養(yǎng)成教育及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

2、組織管理方面:

在新學(xué)期的組織管理方面,我將更加扎實。按照教育部的要求,我將重視班級體育鍛煉,每周安排體育課,加強學(xué)生的身體鍛煉。我還要加強班級衛(wèi)生、安全和紀(jì)律教育,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和安全。

3、合作交流方面:

通過加強與同事之間的溝通與交流,借鑒他們在教育教學(xué)、班級管理、思想品德方面的成功經(jīng)驗。同時,我自己也要主動到其他學(xué)校、同行老師那里進行交流探討,共同提高教育教學(xué)、班級管理和學(xué)生思想品德培養(yǎng)的水平。

4、學(xué)生管理方面:

在新學(xué)期學(xué)生管理方面,我將關(guān)注學(xué)生的心理健康問題,利用班會等形式,及時對學(xué)生進行疏導(dǎo)、幫助和認(rèn)真傾聽學(xué)生的訴求。同時我也要保持同學(xué)之間的良好關(guān)系,不斷加強班級凝聚力。

5、校內(nèi)外競賽方面:

在新學(xué)期,我還要全面加強以及組織班級參加校內(nèi)外的的課堂競賽和活動,促進學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

總之,我會承擔(dān)班級管理與思想輔導(dǎo)、實施課程教學(xué)計劃的雙重

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論