中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)要點范文

第第頁中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)要點范文

1.1概念該學(xué)術(shù)規(guī)范是學(xué)術(shù)規(guī)范和中醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范的下位概念；具有其上位概念的共性特征以及區(qū)別同級概念的自身特征。定義該概念為：研究主體從事中醫(yī)學(xué)術(shù)和現(xiàn)代中醫(yī)基礎(chǔ)理論研究，需要遵循的學(xué)術(shù)追求與行為活動的基本準(zhǔn)則和具體規(guī)范。這一概念及其定義指明規(guī)范的對象是研究主體（代指研究人員）與其研究內(nèi)容，規(guī)范的內(nèi)涵是學(xué)術(shù)追求與行為活動的準(zhǔn)則。它符合學(xué)術(shù)概念的“專門系統(tǒng)的知識及其對該知識的研究”的雙重含義，且具有學(xué)術(shù)規(guī)范下位概念的自身特征。因此，是一立得住的概念及其定義。盡管今后需要修定，但目前可以參照應(yīng)用。

1.2結(jié)構(gòu)不同的學(xué)術(shù)規(guī)范都有其有不同的結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)代中基學(xué)術(shù)規(guī)范具有如下3個層面結(jié)構(gòu)：學(xué)術(shù)追求，昭示研究主體的探索取向；學(xué)術(shù)準(zhǔn)則，規(guī)定研究主體的基本方法原則；研究與寫作規(guī)范，則是面向研究內(nèi)容的具體規(guī)定。該規(guī)范的結(jié)構(gòu)從上到下，由研究主體的價值取向到基本方法，再到研究內(nèi)容的具體規(guī)定，是一逐步遞進(jìn)層層深入的立體交叉的有機(jī)結(jié)構(gòu)。需要說明的是，該規(guī)范及其結(jié)構(gòu)，本應(yīng)具有上面學(xué)術(shù)規(guī)范的相應(yīng)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。如學(xué)術(shù)爭鳴與評價的規(guī)范、學(xué)術(shù)不端界定與處罰的規(guī)范。限于篇幅和初步探討，這些不足和缺如，留待學(xué)術(shù)共同體同行修正提高。

2學(xué)術(shù)追求規(guī)范指學(xué)術(shù)主體研究面向研究內(nèi)容探索取向的規(guī)范

即對學(xué)術(shù)研究的目的及其目標(biāo)是什么，做出規(guī)范。

2.1探索未知指研究主體應(yīng)當(dāng)探索其研究對象尚未認(rèn)知的現(xiàn)象及其機(jī)制的規(guī)范。創(chuàng)新，是學(xué)術(shù)研究首要目標(biāo)?，F(xiàn)有中醫(yī)基礎(chǔ)理論，是通過“以象測臟”、“司外揣內(nèi)”建立起來的整體直觀水平上的描述性的理論。產(chǎn)生臟象外在表現(xiàn)的內(nèi)臟結(jié)構(gòu)及其功能機(jī)制，盡管已有大量研究和發(fā)現(xiàn)，但遠(yuǎn)不清楚。因此，探索未知自然是該學(xué)術(shù)追求的首要規(guī)范。這對現(xiàn)代中醫(yī)基礎(chǔ)理論研究建立，至關(guān)重要。

2.2追求新知指研究主體探索未知的同時，應(yīng)當(dāng)遵循洞察科學(xué)前沿最新知識的規(guī)范。遵循這一學(xué)術(shù)追求規(guī)范，方能提升中醫(yī)學(xué)術(shù)研究水平，保障現(xiàn)代中醫(yī)基礎(chǔ)理論研究與科學(xué)發(fā)展同步。下面“學(xué)科尺度”所列舉兩個例證，足以佐證該規(guī)范重要和必要性。

3學(xué)術(shù)準(zhǔn)則規(guī)范指研究主體進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和發(fā)表論著應(yīng)當(dāng)遵循的基本標(biāo)準(zhǔn)和原則

遵循如下三條標(biāo)準(zhǔn)和原則，有利于中醫(yī)學(xué)術(shù)研究突破難以為外界接受的“瓶頸”，現(xiàn)代中醫(yī)基礎(chǔ)理論與現(xiàn)代科學(xué)及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相互溝通。

3.1科學(xué)視野指以科學(xué)眼光，從相關(guān)科學(xué)背景下，開展中醫(yī)學(xué)術(shù)和現(xiàn)代中基的研究的準(zhǔn)則。該條準(zhǔn)則，是對中醫(yī)現(xiàn)代研究已經(jīng)走向國際科學(xué)前沿眾多事實的概括，對這一發(fā)展趨勢的把握。在SCI收入雜志發(fā)表中醫(yī)研究論文日益增多是事實，也是趨勢。遵循這一準(zhǔn)則，將提升研究水平，加快中醫(yī)走向世界科學(xué)舞臺的步伐。

3.2學(xué)科標(biāo)尺指從學(xué)科專業(yè)角度，開展相關(guān)研究并衡量研究水平的準(zhǔn)則。如上所述，學(xué)術(shù)簡言之就是各學(xué)科發(fā)展中的知識和對該知識的專業(yè)化的研究。因此，需要遵循學(xué)科標(biāo)尺的準(zhǔn)則，以衡量出研究水平的高低，提升研究水平。例如，系統(tǒng)生物學(xué)與中醫(yī)的研究，如果遵循學(xué)科標(biāo)尺原則，用系統(tǒng)生物學(xué)學(xué)科尺度去衡量，則可發(fā)現(xiàn)其不足，有利于改進(jìn)提高。有關(guān)系統(tǒng)生物學(xué)的概念及其最新發(fā)展，詳見下面“明確概念”條目下的例證。再如，我們前面提出“肝主疏泄的功能通過腦內(nèi)相關(guān)腦區(qū)功能調(diào)控而實現(xiàn)”的科學(xué)假說[1]，同樣需要置于腦科學(xué)功能影像學(xué)科領(lǐng)域去比較水平高低。只有如此，才能改進(jìn)提高。反之，如不遵循這一準(zhǔn)則，則難免陷于“自話自說”的低水平重復(fù)。學(xué)科標(biāo)尺作用，前面論文“新學(xué)科”[2]已做明確闡述，詳參該文。

3.3公認(rèn)理念指研究應(yīng)遵循科學(xué)界公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，研究結(jié)論應(yīng)取得科學(xué)界認(rèn)可的準(zhǔn)則。該條準(zhǔn)則，是上述兩條的補充發(fā)展。意義同上。有關(guān)“公認(rèn)理念”詳參“新理念”一文[3]。

4學(xué)術(shù)研究與寫作規(guī)范

學(xué)術(shù)研究涉及從選題，到研究中的取材、設(shè)計、論證及其結(jié)論的全過程。限于篇幅和首次探討，本文側(cè)重于學(xué)術(shù)研究與論著撰寫中的亟待重視幾個問題，做出相應(yīng)的探討。初步提出以下7個方面的規(guī)范，一是現(xiàn)有中醫(yī)學(xué)術(shù)研究與其發(fā)表學(xué)術(shù)論文中暴露出的問題與這7個方面密切相關(guān)；二是面向中醫(yī)現(xiàn)代研究與現(xiàn)代中醫(yī)基礎(chǔ)理論構(gòu)建，7個方面必不可少。以避免上述問題，減少新理論創(chuàng)建中的差錯。

4.1明確概念指研究者自己明白并應(yīng)使他人明白概念的來源、原有內(nèi)涵，以及應(yīng)用時涵義的變化。除非所使用概念眾所周知；否則，均應(yīng)遵守這一規(guī)范。（1）明確概念來源，指在中醫(yī)學(xué)術(shù)研究中，引入或應(yīng)用一個新的概念，應(yīng)當(dāng)明確無誤地交代清楚該概念的來源及其涵義。（2）指明出處，應(yīng)當(dāng)引自該概念提出者的原有論文，即引證第一手文獻(xiàn)；原則上不可采用間接引用方式，即不得“轉(zhuǎn)引”第三者論文或論著中引用的文獻(xiàn)內(nèi)容。（3）說明引入或應(yīng)用新概念的內(nèi)涵，要點有三：一原概念是什么學(xué)科的概念，二概念內(nèi)涵是什么，二引用時有無取舍變化。該條規(guī)范及其要點，對于提高中醫(yī)學(xué)術(shù)研究水平，保障現(xiàn)代中醫(yī)基礎(chǔ)理論創(chuàng)建，都必不可少。舉例論證，為避免誤會，不列舉所舉例證的文獻(xiàn)及，但確保例證可信可核查。例如，20世紀(jì)80—90年代，有關(guān)系統(tǒng)論、控制論及信息論“老三論”與中醫(yī)學(xué)及中醫(yī)理論的論文、論著近乎連篇累牘。但查閱其所引用“老三論”的文獻(xiàn)，幾乎沒有一篇是引自第一手文獻(xiàn)；少有論文、論著能夠明確說明其引用概念來自科學(xué)還是哲學(xué)，以及其確切內(nèi)涵。這一缺乏規(guī)范做法直接后果就是，新老三論與中醫(yī)學(xué)的論述近乎銷聲匿跡。再如，近年系統(tǒng)生物學(xué)與中醫(yī)論文頗為多見，但依然少有論文能夠規(guī)范做到上述3條。登入自然網(wǎng)站點擊“Systemsbiology”看其定義“Definition”，進(jìn)入分子系統(tǒng)生物雜志網(wǎng)站瀏覽其論文，就會發(fā)現(xiàn)有關(guān)系統(tǒng)生物學(xué)與中醫(yī)學(xué)的論文與其概念定義及其研究進(jìn)展，差距有多大。以上表明，現(xiàn)代中醫(yī)基礎(chǔ)理論研究及其創(chuàng)建，迫切需要并遵循這一規(guī)范。

4.2點明進(jìn)展指在研究某一專題或問題和發(fā)表該研究論文時，應(yīng)當(dāng)簡潔說明已有研究進(jìn)展，他人代表性觀點和見解；在此基礎(chǔ)上，說明本人研究設(shè)想及可能新的學(xué)術(shù)見解。該條規(guī)范的意義：一尊重前人研究成果；二提示后續(xù)研究線索；三避免同一水平上的重復(fù)研究和。例證，近10年有關(guān)中醫(yī)現(xiàn)代化、中醫(yī)學(xué)科發(fā)展規(guī)律及趨向的論文數(shù)不勝數(shù)。但做到該條規(guī)范的數(shù)之可數(shù)；真正有創(chuàng)新性和突破性的論述甚為少見。主要原因，與忽視該條規(guī)范直接相關(guān)。做到這一規(guī)范，需要研究者下功夫檢索國內(nèi)外相關(guān)進(jìn)展，分析進(jìn)展中存在問題，從而確立需要研究解決的科學(xué)問題。

4.3界定問題指明確問題性質(zhì)及類別，是科學(xué)問題，還是哲學(xué)包括科學(xué)哲學(xué)及醫(yī)學(xué)哲學(xué)問題；給出問題的問域和應(yīng)答域[3]。需要說明，中醫(yī)學(xué)屬于醫(yī)學(xué)科學(xué)門類中的學(xué)科，詳見此前論文“新學(xué)科”[2]。中醫(yī)學(xué)術(shù)問題，屬于科學(xué)問題的一種?？茖W(xué)問題的研究，需要科學(xué)的經(jīng)驗檢驗來回答；哲學(xué)類問題，無法進(jìn)行科學(xué)檢驗，只是需要思辨回答。因此，需要首先明確問題的性質(zhì)類型[4]。給出問題的問域和應(yīng)答域，則是勾畫出問題的界限。該條的意義：保障本人與他人在同一學(xué)科角度，同一問題應(yīng)答域內(nèi)進(jìn)行探討交流，從而求得研究問題的有效解決。

4.4充足可信證據(jù)指分析所研究問題及其提出相應(yīng)見解時，應(yīng)采用足夠的而且是可信度高的科學(xué)證據(jù)支撐其觀點。任何研究觀點，均需證據(jù)的支持。證據(jù)愈多，對觀點支持愈多。國際較為知名的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)雜志之所以取名為“基于證據(jù)的補充替代醫(yī)學(xué)雜志（Evidence-BasedComplementaryandAlternativeMedicine）”，表明其依靠證據(jù)說話。醫(yī)學(xué)與中醫(yī)學(xué)研究中的科學(xué)證據(jù)，依據(jù)其來源不同，分為不同的可信等級。世界衛(wèi)生組織（WHO）包括中醫(yī)學(xué)在內(nèi)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)研究中所獲得證據(jù)分為4類6個等級：“Ia/Ib”可信度最高，“IV”專家臨床經(jīng)驗，可信度最低。以上表明，證據(jù)可信度不同，對論點的支持度不同。采用充足且可信度高的研究證據(jù)，對論點的支持力度大，為取得可信研究結(jié)論提供保障。這一規(guī)范，對現(xiàn)代中醫(yī)基礎(chǔ)理論研究及其建立，尤其重要。

4.5嚴(yán)密論證指在取得充足可信證據(jù)基礎(chǔ)上，對所研究的論題做出理論上的經(jīng)得起演繹邏輯推理的論證，從而保障得出可信的研究結(jié)論。該條的關(guān)鍵是，論證中論演繹邏輯推理不可或缺。唯此，才能保障研究結(jié)論科學(xué)可信。因為演繹推理是必然性推理，前提正確，結(jié)果必為真。中醫(yī)學(xué)作為醫(yī)學(xué)科學(xué)門類下醫(yī)學(xué)，其學(xué)術(shù)研究的結(jié)論應(yīng)當(dāng)相關(guān)科學(xué)原理相容。這正是我們在前面論文中