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文檔簡介
元宵節(jié)包湯圓活動主題策劃方案
元宵節(jié)包湯圓活動主題籌劃方案1
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活潑節(jié)日氣氛,讓居民在歡快、祥和的氣氛中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)xx社區(qū)組織“鬧元宵.話科普”文化活動,活動方案詳細如下:
一、活動主題:
“社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”
二、活動內(nèi)容:
(一)包湯圓·送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶著科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動時間:2月18日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30
2、活動地點:xx社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)
3、活動預(yù)備(xx社區(qū)負責(zé)):
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放):
社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵
主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
承辦:xx區(qū)xx街道xx社區(qū)
③預(yù)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視狀況而定。
④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:社區(qū)負責(zé)參與活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)學(xué)問共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氣氛中學(xué)到科普學(xué)問。
1、活動時間:2月18日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30
2、活動地點:xx社區(qū)文化消遣廣場
3、活動預(yù)備:
(1)制作好各類燈謎和科普展板,預(yù)備嘉獎社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負責(zé))
(2)預(yù)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(xx社區(qū)負責(zé))
4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)章(共建單位負責(zé)制作):
①謎面共200條。
②必需現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,其次次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標記×,則說明是已經(jīng)猜過的”。
④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動完畢。
⑥兌獎要有秩序,不要相互擁擠。
元宵節(jié)包湯圓活動主題籌劃方案2
一、活動主題
感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學(xué)生的生活,讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)懷,營造溫馨和諧的校園氣氛,增進教師與學(xué)生的情感溝通,讓學(xué)生體會到節(jié)日的喧鬧與歡樂。
二、活動地點
學(xué)校食堂各班教室
三、活動時間
2月19日下午16:00開頭
四、活動組織
校文體中心
五、參與人員
校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表、各班班主任及住校生
六、活動安排及布置
1、各班自行布置教室,預(yù)備節(jié)目,班主任帶著住校生進展元宵節(jié)聯(lián)歡
2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎
3、懸掛小燈籠,預(yù)備好猜謎活動所需材料預(yù)備好獎品:猜出五個謎語隨機嘉獎蘋果、橘子等水果一個。以此累加。
5、配置節(jié)日音樂并拍照留念
七、活動所需材料
1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂預(yù)備)
2、猜謎材料:細鐵絲、各顏色紙(文體中心預(yù)備)水果若干(食堂預(yù)備)活動展板一塊(文體中心預(yù)備)
八、活動經(jīng)費預(yù)算
掌握在1000元以內(nèi)。
元宵節(jié)包湯圓活動主題籌劃方案3
一、活動目的:
引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡短的語言敘述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。
二、活動主題:
歡樂元宵節(jié)
三、活動時間:
20xx年2月19日(下午15:30)
四、活動地點:
本班課室
五、活動預(yù)備:
1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。
2、2月·日(下周一)中午其次批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班教師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
4、下周一下午14:40分準時吃午點,全體員工下午14:15分準時上班。(校車教師早上幫廚房洗番薯)
5、活動當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機下午15:00負責(zé)指揮車輛看管大門。
六、活動流程:
1、15:10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶著幼兒入場。
3、教師指導(dǎo)語:
①今日是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特殊的食品,是什么?
②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?
2.觀看制作材料,了解做元宵的方法。
(1)觀看并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
★指導(dǎo)語:
①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?
②教師煮元宵時,小朋友們應(yīng)當(dāng)留意些什么?
3.做元宵、煮元宵。
元宵節(jié)包湯圓活動主題籌劃方案4
一、活動目的
為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和暖和,弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,增進同學(xué)們之間的感情,培育同學(xué)們團結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)降臨之際,進行本次活動。
二、活動主題:
情暖元宵
三、活動對象:
xx小學(xué)部全體師生
四、活動時間及地點
時間:20xx年2月19日(星期二)下午14:30--16:00
地點:校食堂二樓
五、活動流程
(一)主持人開場,王副校長致辭
(二)主持人宣布分組狀況及活動要求、規(guī)章,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。
(三)各教師就位,活動開頭
(四)包湯圓完畢,全體學(xué)生就席,觀看表演
(五)品嘗湯圓,活動完畢
六、工作安排及留意事項
(一)活動預(yù)備:
1.活動籌劃及安排(xx教師)
落實活動具體籌劃及工作安排,并提前一天做好傳達。
2.餡料預(yù)備(xx教師)
聯(lián)系食堂負責(zé)人購置餡料,并做好餐具等預(yù)備,傳達活動時間及細則。
3.會場所需物品(xx教師)
筆記本電腦、照相機、無線麥克風(fēng)、擴音器各一
4.主持人(xx教師)
5.宣傳板制作(xx教師)
6.攝影攝像(xx教師)
(二)活動中:
1.人員安排及分組狀況:
一年級(40人)分四組,每組10人,分別由xx教師負責(zé)。
二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由xx教師負責(zé)。
三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由xx教師負責(zé)。
四年級(21人)分兩
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