全國中小學安全教育日班會模板3篇《中小學安全教育日》班會教案

全國中小學安全教育日班會模板3篇《中小學安全教育日》班會教案為了全面貫徹落實“縣教育局關(guān)于做好第十八個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知”的精神。結(jié)合今年安全教育日的主題“普及安全學問，確保生命安全”。我校開展了豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護力量。

一、提高熟悉，加強領(lǐng)導

接到通知后，我校仔細學習通知精神，做好安排部署，學校特地組成了以校長為組長，學校其他班子成員及班主任為成員的主題教育活動領(lǐng)導小組，召開了全體教師大會。明確了教育主題，把學校安全教育工作作為學校治理工作的頭等大事，堅固樹立“安全第一”的理念，做到時時抓，到處管，消退盲目幸運心理，防患于未然。

二、仔細組織，周密安排

學校安全教育日活動由學校統(tǒng)一部署，著重以班為單位組織實施。學校依據(jù)實際狀況加強師生的衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。班級則對學生進展詳細的防火、校內(nèi)、校外行走安全、春季疾病預防等進展教育。確保教育到位，不走過場，不走形式。

三、開展活動，深化教育

1、3月25日升旗儀式，值周教師作主題教育講話，緊緊圍繞小學生安全教育這一主題，通過校園安全，交通安全，活動安全，飲食安全，家庭安全等對學生進展安全宣傳教育，警醒全校師生，不斷提高自我愛護意識和應變力量。

2、開展安全教育日主題班會教育，各班分別依據(jù)學生的年齡特征及承受力量，對學生進展安全教育活動。利用周一的班會課進展“普及安全學問，確保生命安全”為主題的主題活。內(nèi)容為：(1)、今年是第十八個全國中小學生安全教育日;(2)、春季是火災的多發(fā)季節(jié)，加強學生防火的宣傳教育力度，教育學生不玩火，不在野外點火，發(fā)覺火情準時報告或撥打火災報警電話(119)等提高學生安全用火、防火避火的力量，確保春季防火安全;(3)、加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災難、防范校園損害等學問的教育，真正做到安全學問入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險力量。

3、學校于3月25日上午大課間時間組織了一次應急疏散演練。學校先確定安全疏散路線，落實責任人員，制訂周密的演練方案，讓學生在緊急時刻，有秩序快速安全逃離，提高了學生自我愛護力量。

4、做好安全隱患的排查工作，學校安全領(lǐng)導小組全面排查學校的各項設(shè)施、設(shè)備、堅持每周一收繳管制刀具常態(tài)化。班主任排查本班存在的安全隱患，并進展了積極整改。提高學生的安全意識。

5、各班出一期安全教育板報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學生能夠從中引起留意，并獲得相關(guān)安全學問，加強學生之間相互溝通與學習，提高熟悉，共同進步。

總之通過開展安全日系列活動，對全體學生進展了安全教育再宣傳，再發(fā)動，再強調(diào)。進一步增加了學?！捌桨残@”的創(chuàng)立工作，切實落實了各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作。

全國中小學安全教育日班會模板2

班會目的

1、提高安全意識，情愿自覺去學習溺水安全的有關(guān)學問，在學習中增加與同學的合作溝通意識。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學生都要提高安全意識。

3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的區(qū)分力量。

4、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法

班會主題：預防溺水珍愛生命

班會地點：教室

班會時間：2023年3月26日

主持人：崔海霞

班會過程

1、導入：教師敘述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故。聽了這件事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感慨，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻，你在想什么?請同學們談談你的看法。

小結(jié)：人，應當珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求學生必需做到這幾點游泳留意事項：

1、在親近河流之前肯定要預先得到家人的同意，同時要結(jié)伴以便相互照看。

2、要在有救生員及合格場所游泳。不要隨興下水，特殊是野外。設(shè)有“制止游泳或水深危急”等警告標語之水域，千萬不行下水嬉水。風浪太大、照明不佳不要游泳。

3、從事任何水上活動時，均應穿上救生衣，以策安全。下水的裝備要帶全，肯定要帶泳鏡。不穿著牛仔褲或長褲下水。

4、身心狀況欠佳時，如疲乏、飽食、饑餓、生病、心情不好以及酗酒后均不宜嬉水。有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳，特殊是心臟病和傳染病患者千萬不要游泳。

5、不明河流地形或水深處均不宜跳水。水淺、人多不行跳水。潛水技術(shù)欠佳者，不行貿(mào)然潛入深水，以免生命危急。

6、切勿到不明地形的水域、河流、水塘、水坑等游泳、嬉水，以免發(fā)生危急。水溫太低、太涼不宜游泳，游泳前要做好陸上預備活動,以免因冷水刺激而發(fā)生肌肉抽筋。水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜，改用仰漂。

7、防備河流消失暗流漩渦。假如不明水底狀況，貿(mào)然下水或無視偌大水域隱蔽的種種危急，很可能要付出極大的代價。

8、游泳時制止與同伴過份地開玩笑，特殊是泳技不高者不要與同伴在水中開玩笑。

9、平日有時機就參與心肺復蘇術(shù)訓練及水中自救訓練。如遇到危急狀況，首先要保持冷靜，可大聲呼救及自救解脫。

10、如遇人溺水，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂移物搶救。沒有把握不應下水救人，未嫻熟救生技術(shù)者，不要妄自赴救。

11、不要單獨一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比擬危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等狀況要了解清晰。

12、必需要有組織并在教師或熟識水性的人的帶著下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全愛護。

13、要清晰自己的身體安康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

14、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

15、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。

16、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要慌張，可用力蹬腿或做跳動動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

班會總結(jié)

生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里。同學們，珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。盼望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，遠離全部的擔心全!

全國中小學安全教育日班會模板3

教學目的：

對學生進展用電、防火、防盜等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危急時能實行肯定的措施，愛護自己。

資料預備：

《安全教育讀本》

教學過程：

一、用電安全

1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較生疏。)

2、教師依據(jù)學生的答復準時教育：

現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多便利及樂趣。但是，假如我們沒有把握肯定的用電學問，不留意用電安全，就會很危急。所以，我們不要出于奇怪，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水，一旦電器消失故障，應馬上截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題爭論：

假如你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的確定。)

2、依據(jù)爭論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火學問小學安全教育日主題班會教案教案。

首先：自己不能玩火。其次：發(fā)覺火災要想方法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要留意有電的要準時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域狀況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危急地方游泳，即使是在游泳池也必需有大人伴隨和嚴守規(guī)章

同時，發(fā)覺有溺水大事發(fā)生要