黑龍江省綏化市永安滿族第一中學(xué)2021-2022學(xué)年高一物理聯(lián)考試題含解析

黑龍江省綏化市永安滿族第一中學(xué)2021-2022學(xué)年高一物理聯(lián)考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.滑塊以速率靠慣性沿固定斜面由底端向上運動,當(dāng)它回到出發(fā)點時速率為,且<

若滑塊向上運動的位移中點為A,取斜面底端重力勢能為零,則(

)

A上升時機械能減下,下降過程機械能增大

B上升時機械能減小,下降過程機械能減小

C上升過程中動能和勢能相等的位置在A點上方

D下降過程中動能和勢能相等的位置在A點上方參考答案：BC2.物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識，推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步，下列表述正確的是A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律B．牛頓通過實驗證實了萬有引力定律C．相對論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學(xué)已不再適用D．愛因斯坦建立了狹義相對論，把物理學(xué)推進到高速領(lǐng)域參考答案：AD3.物體在平拋運動過程中，在相等時間內(nèi)，下列各物理量相等的是（

）A．加速度

B．位移C．平均速度

D．速度參考答案：A，4.關(guān)于豎直上拋運動的上升過程和下落過程（起點和終點相同），下列說法正確的是（）A．物體上升過程所需的時間比下降過程所需的時間長B．物體上升的初速度與下降回到出發(fā)點的末速度相同C．兩次經(jīng)過空中同一點的速度大小相等方向相反D．物體上升過程所需的時間比下降過程所需的時間短參考答案：C【考點】豎直上拋運動．【分析】物體以某一初速度沿豎直方向拋出（不考慮空氣阻力），物體只在重力作用下所做的運動，叫做豎直上拋運動；豎直上拋運動的上升階段和下降各階段具有嚴(yán)格的對稱性．（1）速度對稱：物體在上升過程和下降過程中經(jīng)過同一位置時速度大小相等，方向相反；（2）時間對稱：物體在上升過程和下降過程中經(jīng)過同一段高度所用的時間相等；（3）能量對稱：物體在上升過程和下降過程中經(jīng)過同一段高度重力勢能變化量的大小相等，均為mgh．【解答】解：A、D、豎直上拋運動的上升階段和下降各階段具有嚴(yán)格的對稱性，物體在上升過程和下降過程中所用的時間相等，故A錯誤，D錯誤；B、物體上升的初速度與下降回到出發(fā)點的末速度方向不同，故B錯誤；C、豎直上拋運動的上升階段和下降各階段具有嚴(yán)格的對稱性，物體在上升過程和下降過程中經(jīng)過同一位置時速度大小相等，方向相反，故C正確；故選：C5.在如圖所示的v—t圖中，A、B兩質(zhì)點同時從同一點在一條直線上開始運動，運動規(guī)律用A、B兩圖線表示，下列敘述正確的是

（

）

A．t=1s時，B質(zhì)點運動方向發(fā)生改變

B．t=2s時，A、B兩質(zhì)點間距離一定等于4m

C．A、B同時從靜止出發(fā)，朝相反的方向運動D．在t=4s時，A、B相遇參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.質(zhì)點從靜止開始作勻加速直線運動，經(jīng)5s后速度達到10m/s，然后勻速運動了20s，接著經(jīng)2s勻減速運動后靜止，則質(zhì)點在加速階段的加速度是______

m/s2，在第26s末的速度大小是_________m/s.參考答案：7.(填空)（2015春?隆化縣校級期中）月球繞地球轉(zhuǎn)動的周期為T，軌道半徑為r，則由此可得地球質(zhì)量表達式為；若地球半徑為R，則其密度表達式為．參考答案：,解：根據(jù)得：M=．地球的密度為：故答案為：，8.如圖,把彈簧測力計的一端固定在墻上,用水平向左的力F拉金屬板,使金屬板向左勻速運動,此時測力計的示數(shù)穩(wěn)定（圖中已把彈簧測力計的示數(shù)放大畫出）,則物塊P與金屬板間的滑動摩擦力的大小是

N。若用彈簧測力計測得物塊P重13N，根據(jù)表中給出的動摩擦因數(shù)，可推算出物塊P的材料為___________材料動摩擦因數(shù)金屬—金屬0.25橡膠—金屬0.30木頭—金屬0.20皮革—金屬0.28參考答案：9.當(dāng)汽車沿水平直路以60km/h的速率勻速運動時，發(fā)動機的輸出功率為P1，若汽車所受阻力與速度的平方成反比，則當(dāng)汽車以90km/h的速率勻速運動時，發(fā)動機的輸出功率P2=_____P1.參考答案：.1.510.一條河寬為S，水流速度為v1,一只船要劃到對岸，但在船出發(fā)點的下游距離為l處有一瀑布，求船要劃到對岸而不從瀑布上掉下，船劃行的最小速度v2=

船頭與上游河岸成的夾角為

參考答案：

11.科學(xué)探究活動通常包括以下環(huán)節(jié)：對現(xiàn)象的一般觀察，提出假設(shè)，制

定驗證方案，通過實驗搜集數(shù)據(jù)進行驗證，評估交流等。一組同學(xué)研究“運動物體所受空氣阻力與運動速度關(guān)系”的探究過程如下：

A．有同學(xué)在學(xué)了摩擦力后，想到自己騎車時，感覺到空氣對他有阻力。B．該同學(xué)認(rèn)為：運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關(guān)。

C．他和同學(xué)計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象，用超聲波測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離及速度隨時間變化的規(guī)律，以驗證假設(shè)。

D．在相同的實驗條件下，同學(xué)們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入下表中，圖（a）是對應(yīng)的位移一時間圖線。然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落，分別測出它們的速度一時間圖線，如圖（b）中圖線1、2、3、4、5所示（圖線1是一只紙杯，圖線5是五只紙杯）。同學(xué)們對實驗數(shù)據(jù)進行分析。歸納后，證實了他們的假設(shè)。

回答下列提問：（1）與上述過程中B、D步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)分別是

、

。（2）圖（a）中的AB段反映了運動物體在做

直線運動，表中X處的值為

m（3）圖（b）中各條圖具有共同特點，“小紙杯”在下落的開始階段做

直線運動，最后“小紙杯”做

直線運動（填“勻速”、“加速”或“減速”）。x/m

v/m/s

（4）比較圖（b）中的圖線1和5，發(fā)現(xiàn)當(dāng)一只紙杯與五只疊在一起的紙杯勻速下落后速度不一樣，V1

V5（此空填“>”、“<”或“=”），由此歸納出物體運動速度越大，所受空氣阻力越

。參考答案：12.（2分）向南直線行走50m，再向東直線行走30m，那么該同學(xué)通過的路程是

m，位移大小為m。參考答案：80；4013.一光滑半圓形圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi)，環(huán)上套著一個質(zhì)量為m的小球P，用細繩相連系于A點，處于平衡狀態(tài)，如圖所示。若細繩與水平面夾角為30°，則細繩對小球的拉力FT為_______，環(huán)對小球的彈力FN為________。參考答案：___mg_________；________mg__三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.用滴水法可以測定重力加速度的值，裝置如圖所示：（1）下列操作步驟的正確順序為______________（只需填寫步驟前的序號）

①仔細調(diào)節(jié)水龍頭和擋板的位置，使得耳朵剛好聽到前一個水滴滴在擋板上的聲音的同時，下一個水滴剛好開始下落；

②用秒表計時：當(dāng)聽到某一水滴滴在擋板上的聲音的同時，開啟秒表開始計時，并數(shù)“1”，以后每聽到一聲水滴聲，依次數(shù)“2、3、…”，一直數(shù)到“n”時，計時結(jié)束，讀出秒表的示數(shù)為t.

③用刻度尺量出水龍頭口距離擋板的高度h；

④在自來水龍頭下安置一塊擋板Ａ，使水一滴一滴斷續(xù)地滴落到擋板上.（2）寫出用上述步驟中測量的量計算重力加速度g的表達式：g=__________.次數(shù)高度h/cm空中運動時間t′/s

120.100.20

225.200.23

332.430.26

438.450.28

544.000.30

650.120.32

（3）為了減小誤差，改變h的數(shù)值，測出多組數(shù)據(jù)，記錄在表格中（表中t′是水滴從水龍頭口到Ａ板所用的時間，即水滴在空中運動的時間）.利用這些數(shù)據(jù)，以_______為縱坐標(biāo)、以________為橫坐標(biāo)做圖，求出的圖線斜率的大小即為重力加速度g的值.（4）利用表中的實驗數(shù)據(jù)，在空白處填上畫圖所需的數(shù)據(jù)，并在坐標(biāo)紙中作出以第（3）問回答的內(nèi)容為橫縱坐標(biāo)的圖象，并求出g=

m/s2.（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）參考答案：（1）④①②③或④①③②（2分）（2）（2分）

（3）h，（2分）（4）表格數(shù)據(jù)如圖，畫圖略（2分）；8.80~9.80（2分）次數(shù)高度h/cm空中運動時間t′/s/s2120.100.200.020225.200.230.026332.430.260.034438.450.280.039544.000.300.045650.120.320.051

15.某同學(xué)設(shè)計了一個“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗．如圖(a)為實驗裝置簡圖．(1)為了完成該實驗，除了圖(a)中的帶定滑輪的長木板、小木塊、電火花計時器、交流電源、紙帶、小車、砝碼、細線、鉤碼，還需要試驗器材：________、________.(2)本實驗在平衡摩擦力后，將細線一端掛在小車上，一端掛上鉤碼，并跨過定滑輪，調(diào)節(jié)定滑輪的高度，使跨過定滑輪連接小車的細線______________________________．(3)圖(b)為某次實驗得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為______m/s2.(保留二位有效數(shù)字)(4)在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時，保持鉤碼質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得到小車加速度a與質(zhì)量m數(shù)據(jù)如下表：次數(shù)123456789小車加速度a/m·s－21.981.721.481.251.000.750.480.500.30小車質(zhì)量m/kg0.250.290.330.400.500.710.751.001.67小車質(zhì)量的倒數(shù)4.003.453.032.502.001.411.331.000.60根據(jù)上表數(shù)據(jù)，為直觀反映F不變時a與m的關(guān)系，請在圖(c)方格坐標(biāo)紙中選擇恰當(dāng)物理量建立坐標(biāo)系，并作出圖線．參考答案：(1)天平、刻度尺

(2分)(2)與長木板平面平行

(2分)(3)3.2

(3分)(4)見下圖(作成a-m圖象不給分)

四、計算題：本題共3小題，共計47分16.以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動的水平轉(zhuǎn)臺上放一質(zhì)量為M的物體，通過一條細繩由轉(zhuǎn)臺中央小孔穿下連接另一個質(zhì)量為m的物體，M與轉(zhuǎn)臺恰能保持相對靜止，某時刻，連接m的繩子燒斷了，發(fā)現(xiàn)M與轉(zhuǎn)臺仍恰能保持相對靜止，求M與轉(zhuǎn)臺的動摩擦因素。（已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力的大?。﹨⒖即鸢福涸O(shè)M軌道半徑為r，

燒斷細繩前：對m：T=mg

對M：T-μMg=mω2r

燒斷后：對M：μMg=mω2r聯(lián)解上式：μ=m/2M17.（計算）如圖所示，斜面和水平面相接，連接處圓滑，斜面傾角為θ＝37o。一個物體從斜面上由靜止沿斜面滑下４ｍ，然后在水平面上滑行最后停下。物體和斜面、水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.5。sin37o＝0.6，cos37o＝0.8，g=10m/s2求：（1）物體滑到斜面底端時速度的大小。（2）物體能在水平面上滑行多遠。參考答案：（1）4m/s（2）1.6m（1）物體在斜面上的受力情況如圖所示，則由牛頓第二定律可得：

∴

m/s2

又由得

物體滑到斜面