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文檔簡介

《元素周期表》教案

第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第一節(jié)元素周期表第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解元素周期表的結(jié)構(gòu)以及周期、族等概念。教學(xué)重點(diǎn)：元素周期表的結(jié)構(gòu)教學(xué)方法：啟發(fā)、誘導(dǎo)、閱讀、討論、練習(xí)、探究等教學(xué)用具：投影儀、多媒體、元素周期表掛圖等教學(xué)過程引入：豐富多彩的物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的。那么，有沒有一種工具可以把我們已知的一百多種元素之間的內(nèi)在聯(lián)系很好地表現(xiàn)出來呢？答案是肯定的。那就是元素周期表，也是我們本節(jié)課所要講的主要內(nèi)容。板書：第一節(jié)元素周期表（第一課時(shí)）閱讀：請同學(xué)們閱讀課本第四頁的文字，回答以下問題：1.哪位科學(xué)家首先制得了第一張?jiān)刂芷诒恚?.編排第一張?jiān)刂芷诒頃r(shí)，以什么為編排順序？現(xiàn)在的周期表又以什么為編排順序？3.什么叫原子序數(shù)？它和核電核數(shù)、質(zhì)子數(shù)有什么關(guān)系？板書：原子序數(shù)=核電核數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)探究：將1-18號元素編成一個(gè)小周期表，要求：1.將性質(zhì)相似的元素歸類。2.體現(xiàn)元素性質(zhì)的周期性遞變規(guī)律。編制原則：1.將最外層電子數(shù)相同的元素歸為一列。2.將相同電子層數(shù)相同的元素排在一行。3.按原子序數(shù)的遞增編排。投影：收集具代表性的由學(xué)生所編制的周期表。用實(shí)物投影儀投影到屏幕上。討論：請大家討論以上兩種周期表的編排，哪一種更為合理呢？小結(jié)：雖然He的最外層電子數(shù)與Be和Mg相同，但He原子的最外層已經(jīng)排滿了，達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，而Be和Mg都沒達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，因此He的性質(zhì)與Be和Mg并不相似，反而與同是達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的Ne和Ar相似，所以將He、Ne、Ar歸為一列更合理。講述：將電子層數(shù)目相同的元素，按原子序數(shù)遞增的順序從左到右排成橫行；再將不同橫行中最外層的電子數(shù)相同的元素，按電子層數(shù)遞增的順序由上而下排成縱行。這樣，就可以得到一個(gè)表，這個(gè)表就叫元素周期表。元素周期表有不同的形式，我們這里介紹

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