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文檔簡(jiǎn)介
第初中生活的作文匯編9篇
初中生活的作文篇1
光陰似箭,日月如梭。初中三年的生活開(kāi)始接近尾聲了,轉(zhuǎn)眼間,我將步入高中的青少年。
在初中這三年的生活里難免會(huì)有磨練與考驗(yàn)。磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn);考驗(yàn),比磨練更累人,但往往收獲得更多。當(dāng)然,也少不了挑戰(zhàn)啦。
我覺(jué)得我在初中的努力不會(huì)白費(fèi)的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的努力可以換來(lái)將來(lái)輕松美好的生活,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的努力是在為未來(lái)奠定基礎(chǔ)。
如果說(shuō)初一初二是在懵懂中度過(guò)的話,那么乘上初三這班列車不得不加快行駛的速度了。我相信,長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
往后的日子還很長(zhǎng),我必須要努力學(xué)習(xí),要有知識(shí)才能在這個(gè)社會(huì)立足,如果在這個(gè)社會(huì)上沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,那將會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),我不是要一下子成績(jī)有多好,分?jǐn)?shù)有多高,我只要考試一次比一次好,分?jǐn)?shù)一次比一次高,得到老師和同學(xué)的.贊同,這已經(jīng)足夠了。
為此,這學(xué)期我不能再像上學(xué)期那樣懶散,要對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,讓讀書成為我們成長(zhǎng)的一部分。在每個(gè)班級(jí)里都會(huì)有那么幾個(gè)成績(jī)突出的好學(xué)生,我要多向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取自己也會(huì)成為他們那樣的三好學(xué)生。
只有像他們那樣的初中生活才值得日后我們回憶。初中生活的作文篇2
不知不覺(jué)之中,開(kāi)學(xué)已經(jīng)有了一個(gè)多月,一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)也已漸漸熟悉,但與昔日要好的朋友仍然能夠在一起談笑風(fēng)生,共同快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活。
每天上學(xué)總是能遇到張貢博,他總是會(huì)告訴我他們班上的新鮮事,讓我也略知一二。不過(guò)和我一起在初一(6)班學(xué)習(xí)的是___,由于我們兩個(gè)人分在了同一個(gè)班,我們兩個(gè)人就更加的要好。有什么事情都會(huì)找到他,或和他一起聊天,講講笑話,或與他討論問(wèn)題,不管是什么事,他都很熱情。當(dāng)然現(xiàn)在的他仍然像以前一樣總是非常積極的舉手發(fā)言,他的這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)確實(shí)很讓我感到敬佩,值得我去學(xué)習(xí)。
除了這兩位好朋友,像(5)班的'___、___,(4)班的___、___,(3)班的___、___,(2)班的__……每次遇到他們,總會(huì)跟他們聊上幾句,如果是放學(xué)碰到了他們,就會(huì)仔細(xì)的了解他們的故事了,不過(guò)在這些人當(dāng)中,還是樓上的鄭育韜總是會(huì)跟我遇到一起,從他的口中,我也總是能夠了解到整個(gè)學(xué)校的一些事情和同學(xué)們身上的事。總體的來(lái)說(shuō)同學(xué)們都覺(jué)得在揚(yáng)子一中的學(xué)習(xí)生活還是比較快樂(lè)的,希望每一位同學(xué)都能有一段快樂(lè)的初中生活。初中生活的作文篇3
放下手中筆,望著靜謐的天空,夜色籠罩下,世界都安靜起來(lái),回想我從六年級(jí)到如今的初中生,成長(zhǎng)似乎讓我變成了一個(gè)成熟的女孩。
剛到初中的我很迷茫,不知道自己到底能不能接受新的事物,忐忑不安,也就是我的心情吧。但隨著和老師同學(xué)相處越來(lái)越融洽,我最初感受到氣氛緊張的初中生活,漸漸變得豐富多彩起來(lái),有他們的相伴,我緊張的內(nèi)心越來(lái)越安定起來(lái)。
秋風(fēng)送爽,今夜飄落這番情景,也使我心思有一半溜出了那個(gè)充滿知識(shí)的課堂,放眼窗外,感覺(jué)比課堂更吸引我混沌的腦袋,那白色粉筆在黑板上跳換的線條,也不能抓回我的思緒,也許只有那清脆的下課鈴能點(diǎn)醒吧?!靶?,你來(lái)?!崩蠋熡H切地呼喚,卻使我分外不安,站在講臺(tái)上與老師面對(duì)面又增加了緊張?!吧险n講得聽(tīng)懂了嗎?”在我支支吾吾之時(shí),老師再次將黑板上最難的那道題講了一遍。頓時(shí),我的思緒清晰了,她拍拍手上的`粉筆灰走出教室,去隔壁班準(zhǔn)備上下一堂課了。
月考的失利,使我在迷茫中質(zhì)疑自己的能力,可就在那天班會(huì)上的主題便是月考?!盀槊魈斓哪銑^斗?!奔t色的大字,醒目地點(diǎn)醒了我,老師的一席話,使我又找回了那種執(zhí)著努力的勇氣:“考得不好,一笑過(guò)去,考得好,笑一笑也過(guò)去了。”與我的思想在碰撞,最后我必須也必然要努力,奮斗,執(zhí)著,我要相信自己,我便是這樣告訴自己的。初中生活的作文篇4
花開(kāi)時(shí)節(jié),我們走過(guò)了初中生活的最后一段時(shí)光。此刻,我們歡聚在一起。也許明天早上的分別,不會(huì)讓我們?cè)俅蜗嗑?,可是我們的心里都有一份甜蜜,即使曾?jīng)我們沒(méi)有太多的友誼,即使曾經(jīng)我們沒(méi)有太多的回憶,即使曾經(jīng)我們沒(méi)有太多的話語(yǔ)。這些都不重要,重要的是我們都很珍惜現(xiàn)在在一起的分分秒秒,至少我是這樣。
在這夜里,在我腦海里出現(xiàn)更多的還是初識(shí)的場(chǎng)面:
第一次進(jìn)入(4)班這個(gè)集體,一個(gè)活潑美麗的女孩坐在我前面,她很熱情地給我糖果,讓我感到意外的新奇,原來(lái)中學(xué)生活是這么的friendly。讓我對(duì)未來(lái)充滿了想象。她就是榮。
一個(gè)身材瘦瘦,個(gè)子高高的男孩坐在我的鄰組,他很是活潑以至于和你搭上就要罵你。當(dāng)然我少不了被他罵,可是他罵你并不會(huì)讓你生氣,反而有一點(diǎn)好笑。雖然嘴壞,可人還挺好,記得我的入團(tuán)申請(qǐng)書還是他幫我改的。后來(lái)我們成了同桌,也成了最好的朋友,有什么事我都和他商量,因?yàn)槲液苄湃嗡?。他就是斌?/p>
還有一個(gè)男孩也坐在我的前面,他個(gè)子不高,長(zhǎng)的卻還不賴,人還很熱情,記得當(dāng)時(shí)我問(wèn)他借一張紙,他毫不猶豫地就給了我?guī)讖?。不要說(shuō)這是一件小事,當(dāng)你在陌生的地方,得到一個(gè)那怕是很小很小的幫助,你的`心也會(huì)暖洋洋的。后來(lái)他也經(jīng)常逗大家笑。他就是升。
一個(gè)穿黑衣服,留長(zhǎng)發(fā)的女孩坐在最后一排,不知道為什么,當(dāng)時(shí)就記下了她。沒(méi)想到我們現(xiàn)在成了最好的朋友,也算是知己了吧!她就是玲。
那次的自我介紹中,有一個(gè)頭發(fā)卷卷,皮膚黑黑的男孩。他說(shuō)要好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好的大學(xué),不讓父母操心。他真的是好好學(xué)了,從第10名走到了第2、3名。很是佩服。他就是冬。
還有一個(gè)長(zhǎng)的帥而且白的男孩,學(xué)習(xí)雖然不是太好,人卻也不太壞。老師讓我?guī)椭乙粠途褪侨?,雖然我沒(méi)有幫他什么,可他還是把我叫師傅,讓我有點(diǎn)慚愧呀!他就是譚。
還有很多的人,都讓我忘不了,不寫出來(lái)并不代表不記得他們。記在心里永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
上中學(xué)得到的受獲不僅是知識(shí),更多的是友誼。真的希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久!就像歌里唱的那樣“這是個(gè)季節(jié),我們將離開(kāi),難舍得你害羞的女孩,就像一陣清香縈繞在我們心懷。初中生活的作文篇5
無(wú)憂無(wú)慮的童年,已漸漸隨著時(shí)光飛逝了。盡管我已讀五年級(jí)了,卻還是常?!帮w”回往日那五彩繽紛的時(shí)光,回首那幸福而有趣的童年,讓人流連忘返……
今天,我偶然翻開(kāi)那本褐色的大相冊(cè)。
翻開(kāi)第一頁(yè),是一個(gè)只有幾根頭發(fā),連說(shuō)話都不會(huì)的小嬰兒,趴在床上酣睡著。
翻開(kāi)相片的第二頁(yè),一個(gè)活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪小姑娘穿著一件HELLOKITTY的衣服,粉色的褲子,一頂太陽(yáng)帽更是給這個(gè)可愛(ài)的小姑娘添了幾分美。還有她那純潔的笑容,簡(jiǎn)直就是真人版“小公主”!
翻開(kāi)第三頁(yè),一個(gè)扎著羊角辮的女孩。她穿著一件運(yùn)動(dòng)服,兩手朝天,手搭著手,腳搭著腳。臉上有著淡淡的酒窩??雌饋?lái)真是一個(gè)陽(yáng)光的女孩呀!可旁邊好像還有一個(gè)人,啊!他不是人,是僵尸!看著這張照片,我腦海里突然浮現(xiàn)出了一件有趣的事。
記得那一天我在公園玩,實(shí)際上是因?yàn)閷W(xué)校演出才到公園。個(gè)個(gè)都穿著表演服來(lái)到公園,演出服就是運(yùn)動(dòng)服,表演的'舞蹈是多做運(yùn)動(dòng)身體好。演出結(jié)束后,爸爸讓我在一個(gè)沒(méi)人的地方拍照,爸爸舉照相機(jī)正要拍照的那一瞬間,突然,一個(gè)手拍了一下我的肩膀。我閉著眼睛說(shuō)“:爸爸你不是說(shuō)這里沒(méi)人嗎?怎么還有人?原來(lái)爸爸也會(huì)預(yù)算錯(cuò)了!哈哈……”爸爸驚了一會(huì),又冷靜的說(shuō)道:“當(dāng)然是沒(méi)”人“了。我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,快把我的魂給下出來(lái)了。:“啊!鬼呀!”我尖叫一聲。立刻就躲在了爸爸的身后。:“不要害怕,這只是一個(gè)投幣機(jī)而已?!卑职终f(shuō)。這是僵尸開(kāi)口了:“對(duì),只要你投一元硬幣,我就會(huì)唱歌跳舞。”我虛驚一場(chǎng)。站在僵尸旁,順手把一元硬幣投了進(jìn)去。果然,僵尸立刻唱起了歌,跳起了舞。僵尸跳起舞來(lái)一扭一扭的,很可愛(ài),一點(diǎn)都不嚇人。而且,我還和這個(gè)滑稽的僵尸拍了一張照片做紀(jì)念?,F(xiàn)在回想起來(lái),真覺(jué)得蠻搞笑的。
童年的美好時(shí)刻使我無(wú)法忘懷,我一定會(huì)好好豐富我的童年,讓童年的相冊(cè),一張接一張,開(kāi)啟我美好的人生。初中生活的作文篇6
三年歲月年華,依舊懷念青春。
你們做過(guò)摩天輪么?在夜晚時(shí)特別的美麗。很遺憾的是我只在白天享受過(guò),就像遺憾那逝去的三年。
三年記憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)數(shù)回憶連結(jié)在一起。
乒乓球旁有我們死賴著男生給我們玩一局的痕跡,旁邊的花兒什么時(shí)候會(huì)再開(kāi)?我們也許再也見(jiàn)不到那耀眼的紅了。仿佛我們用汗水與歡笑祭奠著過(guò)去的青春,一去不復(fù)返。樹(shù)下刻著誰(shuí)與誰(shuí)的名字,承諾著友誼愛(ài)情的地久天長(zhǎng),還有那些海誓山盟的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么地奢侈。曾經(jīng)手拉手暢談心事,卻終究抵不過(guò)拉著行李箱你往左走,我往右走。
操場(chǎng)上安靜下來(lái)了,往日同學(xué)們的吶喊聲,加油聲收藏在某本書中。被秘密定格的雨水順著葉子的滕邁落下。我們手拉手在操場(chǎng)上走了一圈又一圈,坐在平日休息的地方望著藍(lán)天,望著紅旗。是啊,那年的夏天,是我們的畢業(yè)季。突然記起了那場(chǎng)籃球賽,初中的最后一場(chǎng)。我們一路尖叫狂歡,看著遠(yuǎn)方地甲男向我們跑來(lái),默契的笑了。
有多少心事還來(lái)不及訴說(shuō)?有多少歡樂(lè)還來(lái)不及分享?有多少公式還來(lái)不及默寫?有多少?gòu)埫婵走€來(lái)不及熟記?隨著“咔嚓”一聲,一張張燦爛不舍的笑臉定格在了這幅畫面上。
此刻,只剩下一些模糊的絲網(wǎng)纏繞心扉,教師講臺(tái)上的班級(jí)日記是否記錄了點(diǎn)滴,在老師們眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕。()
厚厚的`書墻,掩埋了我們的青春和夢(mèng)想。把你的背影剪成窗花貼在心上,朋友這樣還會(huì)幫你忘記么?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出名字。罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味。
過(guò)去了,結(jié)束了,散場(chǎng)了。
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上。
炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里。
我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印卻留在了彼此的心中。初中生活的作文篇7
不知從何時(shí)起,每當(dāng)我孤獨(dú)、寂寞的時(shí)候??倳?huì)有快樂(lè)的笑聲在我耳邊回響。
當(dāng)我在上初中的時(shí)候,我真的很沒(méi)有想到我會(huì)在這個(gè)班讀,也想不到在這個(gè)班的同學(xué)那么友好、和諧、樂(lè)觀。和她們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、嬉戲真的很開(kāi)心,和她們?cè)谝黄鹩忻篮谩⒖鞓?lè)的時(shí)光,我才知道友情的幸福是什么??墒怯幸惶焱蝗粊?lái)了一個(gè)信息讓我和她們分開(kāi)了,我更想不到的是離開(kāi)了這個(gè)班上到重點(diǎn)班,也沒(méi)有誰(shuí)想到我們會(huì)分開(kāi)。哎!人生中,有很多事情發(fā)展到后來(lái)并不是我們最初所希望看到的結(jié)果。現(xiàn)在我再也不是113班里面的一員了,我只是一個(gè)路過(guò)的陌生人而已,我也知道我們的感情再也回不去了。
自從在上那節(jié)班會(huì)課的時(shí)候,我和她們就在上最后一節(jié)課了,那時(shí)候就應(yīng)該要知道,當(dāng)自己把腳踏出去了,就再也不屬于那里了,我們的感情就再此破碎了,再怎么維持也不可能回到原來(lái)那樣了。就像一瓶飲料一樣,第一次喝還可以,可是只喝了一半留一半放著,它會(huì)變質(zhì),不可能還像原味一樣。哎!所以要更珍惜現(xiàn)在、把握現(xiàn)在,不要等后悔了再珍惜,人生能有只回是后悔的呢?更何況沒(méi)有后悔藥賣。如果可以的話,把時(shí)間倒流,讓我們回到過(guò)去吧!我真的不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后什么都會(huì)變。想想,還是童年好,童年很真實(shí),不想現(xiàn)在一樣,人多眼雜、傷風(fēng)敗俗的`。
“時(shí)間”,這個(gè)詞,有時(shí)候它會(huì)傷人,有時(shí)候更讓人厭惡。哎!什么時(shí)候我不再是我了?什么時(shí)候我開(kāi)始失去了自己?什么時(shí)候我的心里充滿了灰暗和污濁?是什么樣的痛苦和失意,使我變得冥頑不化,成為老師眼中的害群之馬?因?yàn)槔蠋煹囊淮未蔚恼`解和忽視,因?yàn)橥瑢W(xué)之間的互相猜疑,還是因?yàn)榧议L(zhǎng)無(wú)意中給我樹(shù)立的一個(gè)個(gè)榜樣?
這種迷失的痛苦真的好像深陷沼澤之中,現(xiàn)在必須從沼澤之中走出來(lái)。我不是一個(gè)甘于平庸的學(xué)生,雖然我的成績(jī)不怎么理想,但我決不放棄。我雖然無(wú)法獲得別人的青睞,但我相信自己很棒,我可以沒(méi)有耀眼的光芒,但是我很真實(shí)!其實(shí),我完全可以做一回自己。我這個(gè)人啊有太多太多的事,有太多太多的煩惱,也有太多太多的快樂(lè),我一點(diǎn)也不覺(jué)得多余,因?yàn)檫@都是我的一部分,也是一部分的我,有一這些東西,我才活得真實(shí),活得才有意義。
時(shí)間把生命中的每秒都凝固起來(lái),度過(guò)那日出而作,日落而息的每一天,疊在箱子里成為寂寞的過(guò)客了。在別人面前,總把笑容擺得那么巧,那策劃得天衣無(wú)縫的快樂(lè)演繹得司空見(jiàn)慣,卻把寂寞冰冷孤獨(dú)的一面藏在心底,不愿承認(rèn)的荒蕪。原以為自己擁有了一份難得的純真,卻在不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的歲月將自己變得太復(fù)雜,知道的東西還不多,不算太健全的大腦想的事情太多疑問(wèn)似乎已封鎖了純真的心門。
我知道。日子會(huì)逐漸過(guò)去,歲月想必也將要來(lái)臨的日子里,把這些生活上不可避免的悲愁逐漸忘記,把這一層灰紫色的暮靄和叢生的雜草從記憶里剔除。初中生活的作文篇8
生活的苦,生活的累,只有自己深有體會(huì)!漂泊多年,流浪的腳步還在繼續(xù)行走。這路走的很艱難,也很痛苦,太多的苦累,太多的心酸,只能留在回憶的記憶本里!童年時(shí)種下的夢(mèng)想至今清晰不已,隨著時(shí)間的增長(zhǎng),歲月的變遷,當(dāng)初的理想已與現(xiàn)實(shí)中的差異太大,天真的想法在現(xiàn)實(shí)中不經(jīng)意間被慢慢的磨滅。
每個(gè)人都有著屬于自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都喜歡成功,每個(gè)人都不愿意平庸無(wú)為,每個(gè)人都不甘落后,每個(gè)人都期盼明天的美好…所有的人都愿意用行動(dòng)去鑄就夢(mèng)想,可卻找不到通往彼岸的路徑;所有的人都想用自身的努力去證明價(jià)值,卻總是無(wú)奈而歸;默默的堅(jiān)守著這無(wú)法改變的一切。在心靈受挫的時(shí)候,在心身疲憊的時(shí)候,依舊要假裝的很堅(jiān)強(qiáng),表現(xiàn)的很鎮(zhèn)定給別人帶去信心;也許這些真的不是自己愿意的!
為了實(shí)現(xiàn)這理想也許真的需要付出的太多太多,因?yàn)槲覀儾皇歉患易拥埽皇歉吖儋F族,沒(méi)有任何起點(diǎn)與平臺(tái)做支撐。想要有所作為,就顧不了那些所謂的斯文與矜持;想要擺脫這種所謂小康生活的安逸,就不怕汗流浹背、不怕傷痕累累的去拼搏;不甘心只生活在社會(huì)的底層,不放棄任何可以?shī)^進(jìn)的機(jī)會(huì),為了明天的前程甚至可以放棄一切!
面對(duì)現(xiàn)實(shí),生活道路的劇本我無(wú)力改寫,所以我只能按照生活預(yù)定的軌跡一直走下去,生命中曾出現(xiàn)太多太多的美好讓我拼盡全力去珍惜,然而結(jié)局卻上演了獨(dú)自生活,獨(dú)自哀傷,一生孤獨(dú)的流淚幸福。面對(duì)這無(wú)力的生活,心很痛,睜大眼睛,流著淚,凝視這世界由清晰到模糊的整個(gè)過(guò)程,明白了,面對(duì)生活中付出的情感,越是珍惜,當(dāng)結(jié)局到來(lái),就越無(wú)力。失去后,學(xué)會(huì)了漠然面對(duì),不是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),而是有一種痛可以痛到麻木。
黑夜宣泄這悲傷,悲傷又彌漫了黑夜。潛行在黑暗中,壓抑了好久,早已不堪重負(fù),肆意哭泣,不怕被人看到,也不怕嘲笑,眼淚溢出眼眶,劃過(guò)臉龐,然后,風(fēng)化在黑暗中,都不給我珍惜的機(jī)會(huì),或許給我了,只是沒(méi)有發(fā)覺(jué),沒(méi)有去珍惜,盡管如此,可是,盡管珍惜了有怎樣,結(jié)局,仍舊不會(huì)改變。
起初的失望,最終的絕望,開(kāi)始質(zhì)疑自己的存在究竟是為了什么,是為了陪襯他人的幸福生活讓自己一傷在傷,還是為了讓自己看清這殘酷生活的本質(zhì),如若只是這樣,我不需要,我唾棄這樣的生活,開(kāi)始思考,究竟幸福遠(yuǎn)在天邊,還是從未存在,答案我不知道。
游蕩著度過(guò)一天又一天,冷淡的看著自己,有時(shí)蒼白,有時(shí)黑暗,一顆心隨著世間的`流失遺落在觸摸不到的角落,最終連我自己都遺忘了它。我好像在黑暗中蹣跚行走,兩手空空,耳畔能聽(tīng)到的,只有腳步的回聲,世界,如此寂靜,自己一直都很清楚,我是孤獨(dú)的,別人也站在他們的孤獨(dú)里,悲傷把世界分成一小塊一小塊,我們各自在自己孤獨(dú)的世界中悲傷流亡。
離開(kāi),悄無(wú)聲息的,就如同幸福從來(lái)不曾出現(xiàn)過(guò)一樣,我如同流星一般,劃過(guò)天空,光芒訴說(shuō)這我的悲傷,而歸宿,是歸于塵埃?;檎l(shuí)開(kāi),又為誰(shuí)敗,當(dāng)繁華閉幕,一切能回到起點(diǎn),只是幻想而已,所有的一切皆以改變,即是如此,為何要付出情感,放棄不是更好嗎。天空顯示了我的宿命,孤獨(dú)流浪,我永遠(yuǎn)不可能改變這結(jié)局,站在原地等待著悲傷的時(shí)光慢慢侵蝕,一切的一切,將它粉碎。
也許是現(xiàn)實(shí)的殘酷使得我們變
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