學(xué)前兒童家庭教育課件-第二章-學(xué)前兒童家庭教育概述

學(xué)前兒童家庭教育概述《學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)》理論篇第二章213特點及作用目的及任務(wù)原則及方法目錄第一節(jié)學(xué)前兒童家庭教育的特點及作用一、學(xué)前兒童家庭教育的特點1.時代性和社會性2.親情性和感染性3.針對性和隨機性4.連續(xù)性和一貫性5.權(quán)威性和專制性二、學(xué)前兒童家庭教育的作用（一）家庭教育保證了兒童機體的正常生長發(fā)育（二）能取得事半功倍的教育效果（三）能預(yù)防兒童潛能遞減（四）家庭教育促進了兒童社會化的進程（五）家庭教育提高了兒童的審美才能（六）家庭教育為兒童未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)第二節(jié)學(xué)前兒童家庭教育的目的及任務(wù)一、學(xué)前兒童家庭教育的主要目的

學(xué)前兒童的家庭教育是我國家庭教育事業(yè)的有機組成部分，它的目的是使孩子在體、智、德、美等方面健全發(fā)展的基礎(chǔ)上，個性得到生動活潑的成長，將來能成為有益于國家和社會的合格人才。二、學(xué)前兒童家庭教育的基本任務(wù)（一）健康教育的任務(wù)與要求1.任務(wù)

教給孩子一些簡單的生活常識和衛(wèi)生常識，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，激發(fā)孩子參加戶外鍛煉的興趣和愿望，培養(yǎng)孩子獨立生活的能力和自我保護的能力，促進孩子身心的健康發(fā)展。2.要求（1）應(yīng)關(guān)注孩子飲食的安全（2）應(yīng)關(guān)注孩子游玩的安全（3）應(yīng)關(guān)注孩子腦部的安全二、學(xué)前兒童家庭教育的基本任務(wù)（二）認(rèn)知教育的任務(wù)與要求1.任務(wù)

豐富孩子的知識經(jīng)驗，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子的動手、動口、動腦習(xí)慣，促進孩子智力、能力的發(fā)展。2.要求（1）應(yīng)發(fā)展孩子傾聽語言的能力（2）應(yīng)發(fā)展孩子理解語言的能力（3）應(yīng)發(fā)展孩子運用語言的能力（4）應(yīng)發(fā)展孩子識字的能力二、學(xué)前兒童家庭教育的基本任務(wù)（三）品行教育的任務(wù)與要求1.任務(wù)

培養(yǎng)孩子良好的品德，塑造孩子文明的行為，陶冶孩子積極的情感，提高孩子社會交往的能力，形成孩子活潑開朗的性格。2.要求（1）應(yīng)培養(yǎng)孩子的同情心（2）應(yīng)培養(yǎng)孩子的合群性（3）應(yīng)培養(yǎng)孩子的抗挫力（4）應(yīng)發(fā)展孩子識字的能力二、學(xué)前兒童家庭教育的基本任務(wù)（四）品行教育的任務(wù)與要求1.任務(wù)

引導(dǎo)孩子感受美，啟發(fā)孩子表現(xiàn)美，鼓勵孩子創(chuàng)造美，塑造孩子美的心靈。2.要求（1）應(yīng)加大孩子的藝術(shù)投資（2）應(yīng)尊重孩子的藝術(shù)愛好（3）應(yīng)鼓勵孩子的藝術(shù)創(chuàng)造第三節(jié)學(xué)前兒童家庭教育的原則及方法一、學(xué)前兒童家庭教育的基本原則（一）科學(xué)性原則1.更新價值觀念2.樹立開放意識3.構(gòu)建學(xué)習(xí)環(huán)境一、學(xué)前兒童家庭教育的基本原則（二）理智性原則1.調(diào)節(jié)情緒2.規(guī)定限度3.全面整合4.杜絕溺愛一、學(xué)前兒童家庭教育的基本原則（三）指導(dǎo)性原則1.樹立正確的兒童觀2.給予恰如其分的幫助3.重視孩子的自我教育一、學(xué)前兒童家庭教育的基本原則（四）漸進性原則1.具體明確2.適當(dāng)合理3.螺旋上升一、學(xué)前兒童家庭教育的基本原則（五）適度性原則1.稱贊孩子的努力2.懲罰孩子的過失3.獎與懲相結(jié)合一、學(xué)前兒童家庭教育的基本原則（六）一致性原則1.互通信息2.相互配合3.共同教育二、學(xué)前兒童家庭教育的方法（一）環(huán)境熏陶法