初中語文-大自然的語言教學(xué)課件設(shè)計(jì)

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。采菊東籬下，悠然見南山。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。[來源:Z

大自然的語言竺可楨篩選、概括、整合信息，理清說明順序，體會說明文的條理性，掌握說明方法。把握本文準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)、生動優(yōu)美的語言，品味事理說明文語言的準(zhǔn)確性、生動性。培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感和探索科學(xué)奧秘的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)區(qū)別多音字：記載風(fēng)雪載途衰草連天鬢毛衰連翹翹尾巴觀測道觀落葉丟三落四落枕播種耕種差異差遣差勁參差(zài)(z?i)(shuāi)(cuī)(qiáo)(qiào)(guān)(guàn)(zh?ng)(zhòng)(luò)(là)(lào)(chā)(chāi)(chà)(cī)銷聲匿跡：不再公開講話,不再出頭露面.形容隱藏起來,不公開露面.銷：通“消”,消失.匿：隱藏.跡：蹤跡.詞語解釋：衰草連天：形容荒草遍地,極其凋敝的樣子.衰草：枯草.連天：形容遠(yuǎn)望山水、光焰等與天空相接.風(fēng)雪載途：一路上都是風(fēng)雪交加,形容旅途艱難.載途：滿路,有遍地的意思.周而復(fù)始：轉(zhuǎn)了一圈又一圈,一次又一次地循環(huán).周：環(huán)繞一周.復(fù)：又.草長鶯飛：形容江南暮春,生機(jī)盎然,萬物復(fù)蘇的景色.鶯：黃鸝.

什么叫物候和物候?qū)W？草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象，古代勞動人民稱之為物候；利用物候來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)叫物候?qū)W。物候觀測對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么重要意義？物候反映氣候條件對生物的影響，比較簡便，容易掌握，可以廣泛應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。決定物候現(xiàn)象的因素有哪些？緯度、經(jīng)度、高下的差異和古今的差異。研究物候?qū)W有什么意義？1.預(yù)報農(nóng)時，安排播種日期；2.安排農(nóng)作物區(qū)劃，確定造林和采集種子的日期；3.引種植物到氣候條件相同的地區(qū)；4.避免或減輕害蟲的侵害；5.便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展。緯線經(jīng)線夏熱南北溫度差別不大緯度的差異即南北的差異一山有四季十里不同天人間四月芳菲盡山寺桃花始盛開高下差異古今的差異原因人類燃燒煤、石油、天然氣——排放CO2導(dǎo)致全球變暖（溫室效應(yīng)）造成物候現(xiàn)象差異古今的差異把1、2兩個自然段改寫成下面一段

文字，你認(rèn)為好不好

？并說明理由。

一年有四季，春夏秋冬，周而復(fù)始。每個季節(jié)都有獨(dú)特的自然景觀。幾千年來，勞動人民注意了自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。作業(yè)：學(xué)