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文檔簡介
2023年小學生國旗下演講稿小學生國旗下演講稿1
敬愛的同學們:
大家好!
此刻我們又相聚在這美妙的早晨,相聚在這莊重的國旗下。在這里,我代表十九小學的全體老師向你們號召:從今日起先立志做個講文明,懂禮儀的小學生。
提起禮儀,每個人都并不生疏。中國自古以來就是禮儀之邦,是始終奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會望見那些談吐文靜,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的學校,在我們的班集體里,也有不少文明小標兵、小衛(wèi)士??墒橇钊送锵У氖牵袀€別同學不留意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀律,有的課間活動瘋打,追逐;有的在整齊的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在潔白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整齊美麗的校內環(huán)境是多么的不和諧??!作為一名合格的小學生,一個合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的.傳統(tǒng)美德,使我們成為當之無愧的文明使者呢?
今日,在這飄揚的五星紅旗下,我呼吁大家:行動起來,少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起:
1、敬重師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;
2、講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;
3、愛惜學校的公共財物和公用設施,節(jié)約公用資源,;
4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,打算好,多思索;
5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;
6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,留意謙讓,保障暢通;
同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一種品行;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份暖和,別人會給你歡樂無限。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。
文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小,可修身,可治校。無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,我信任,經(jīng)過大家的努力,肯定會營造成一個安靜、有序、和諧的校內環(huán)境。感謝大家!
小學生國旗下演講稿2
老師們,同學們:
大家好!
今日我講話的主題是:做文明學生,創(chuàng)文明校內。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案許多,但有一個答案肯定正確合理——人生因文明而精彩。
校內因什么而文明?校內因你、我的文明而文明。我們的校內假如沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校內的文明,文明校內既包含物質的校內,更包括精神的校內,精神的校內須要我們全體師生共同、長期的努力。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的'提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教化成長的角度,文明是告辭作日的無知和粗俗,是自覺的限制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的斗爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……
我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實,須要呼喊文明的回來、重建和發(fā)展。
文明的學生,肯定是愛學習的人。他總是對學問充溢渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。
文明的學生,肯定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人敬重自己,自己首先要敬重別人,因為敬重他人與敬重自己同樣重要。
文明的學生,肯定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校內環(huán)境,不會隨意買零食吃,因為他懂得隨意買零食既奢侈又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給他人和自己。
文明的學生,肯定是愛惜公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、奢侈水電……而且會勸阻、制止破壞行為,剛好報告。
文明的學生,肯定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。
文明的學生,肯定是一個有愛心和責任感的人。他會敬重師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的哺育,感恩老師的教育……
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷向往,我們充溢激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校內。
小學生國旗下演講稿3
老師們、同學們:
大家早上好!
今日我國旗下講話的題目是:愛惜公物—愿人人都有一顆文明的公德心。
首先我來談一談愛惜公物的意義:
愛惜我們的校內、愛惜校內里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校內里的體現(xiàn),社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應當遵循的行為準則。作為中學生來講,我們應以文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、愛護環(huán)境、遵紀遵守法律來要求自己,做一個好學生、好公民。
1、愛惜公物是全體同學生活和學習的須要。校內里的一切設施,都是為全體學生服務的公共設施,是讓我們學習和生活更便利的設施。試想,一個同學不愛惜公物,十個同學不愛惜公物,百位學生不愛惜公物,那么我們的校內將不成其為校內,也必將給每位同學的生活和學習帶來很多的不便和負面影響。
2、愛惜公物是培育學生良好習慣的須要。學生階段是學習學問,更是學會做人的關鍵時期。這一時期,良好習慣的.形成,對于今后步入社會,立足于社會都不無裨益,勝利是好習慣的積累。每位同學現(xiàn)在所作的一切,均是為將來夯實基礎的。所以,舍棄不良習慣,培育良好品性對自己的將來至關重要。人為損壞公物的行為是不道德的,將為社會所不容,將為人們所不齒。
接下來我要說的是,我們學校經(jīng)過全體師生的共同努力高標準地通過了市科學管理示范校驗收,我們全體同學也已成為示范學校的學生了,但就在學校和全體同學提升檔次的同時,學校里損壞公物的現(xiàn)象卻仍時有發(fā)生。比如:有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫、小刀亂刻的;有拳打腳踢、開門不用鑰匙而將教室、宿舍門窗損壞的;有把教室黑板、開關插座蓋板、廁所擋板等當拳擊靶子的;有對準雪白的墻壁亂打籃球、亂踢足球的;有把易拉罐、便利面盒有意亂扔的;有開水龍頭、開電燈,人走后不關的;有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等,雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù),但都是令人深惡痛絕的行為。況且,這些行為是危急的,輕則擦傷皮肉,重則傷筋動骨,甚至會有生命危急。無論從哪個角度講,都要馬上停止、制止、禁止。
同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛惜桌椅、輕
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