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關(guān)于英語句子成分分析詳細(xì)第1頁,講稿共20頁,2023年5月2日,星期三Stepone:
ReviewingTest:1.
I
met
mybest
friend
Tom
atthestationyesterday.第2頁,講稿共20頁,2023年5月2日,星期三1.
I
met
mybest
friend
Tom
atthestationyesterday.↓主語↓謂語↓定語↓賓語↓同位語↓狀語第3頁,講稿共20頁,2023年5月2日,星期三句子成分定義:構(gòu)成句子的各個(gè)部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分;主要成分:主語和謂語次要成分:表語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)足語、同位語第4頁,講稿共20頁,2023年5月2日,星期三
㈠主語(subject)
句子說明的人或事物
Janeisgoodatplayingthepiano.Shewentoutinahurry.Fourplusfouriseight.TogoforatravellingtoParis
ismydream.Smokingisbadforhealth.Theyoungshouldrespecttheold.Whathehassaidistrue.(名詞)(代詞)(數(shù)詞)(不定式)(動(dòng)名詞)
(名詞化的形容詞)
(句子)第5頁,講稿共20頁,2023年5月2日,星期三找出句中主語Thesunrisesintheeast.
Twentyyearsisashorttimeinhistory.
Thepoorarenowlivingintheshelter.Seeingisbelieving.
TogoforatravellingtoParisismy.
Helikesdancing.
Whatheneedsisabook.ItwasinterestingtolearnabouttheWolongReserve(名詞)
(代詞)(數(shù)詞)(動(dòng)名詞)
(不定式)(句子)(名詞化的形容詞)(It形式主語,主語從句是真正主語)第6頁,講稿共20頁,2023年5月2日,星期三㈡謂語
說明主語的動(dòng)作、狀態(tài)和特征簡(jiǎn)單謂語:由動(dòng)詞或動(dòng)詞詞組組成Isawtheflagonthetopofthehill?Helookedaftertwoorphans.復(fù)合謂語由情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞+動(dòng)詞;HecanspeakEnglishwell.Shedoesn’tseemtolikedancing第7頁,講稿共20頁,2023年5月2日,星期三Showyourpassport,please.Shedidn'tsayanything.Howmanydoyouwant?-Iwanttwo.Theysenttheinjuredtohospital.Theyaskedtoseemypassport.Ienjoyworkingwithyou.Didyouwritedownwhathesaid?(名詞)
(
代詞)(數(shù)詞)(名詞化的形容詞)(三)賓語
動(dòng)作的對(duì)象或承受者——及物動(dòng)詞或介詞的賓語(不定式)(動(dòng)名詞)(句子)第8頁,講稿共20頁,2023年5月2日,星期三賓語分為直接賓語和間接賓語.直接賓語指物或事,間接賓語指人或動(dòng)物.Hegaveme
somebooks.↓間接賓語↓直接賓語●pleasepassme
thebook.●Heboughthisgirlfriend
someflowers.第9頁,講稿共20頁,2023年5月2日,星期三(四)表語在系動(dòng)詞后的部分就是表語Thewarwasover.Theyseemtoknowthetruth.Timeisprecious.I’mnotquitemyselftoday.Thatremainsapuzzle.Idon’tfeelatease.第10頁,講稿共20頁,2023年5月2日,星期三(五)定語
修飾或限制名詞或代詞的詞、詞組或從句
Heisacleverboy.Hisfatherworksinasteelwork.Thereare54studentsinourclass.Doyouknownbetty’ssister?Heboughtsomesleepingpills.Thereisasleepingbabyinbed.Hisspokenlanguageisgood.(形容詞)(名詞)(數(shù)詞)(名詞的所有格)(動(dòng)名詞)(現(xiàn)在分詞)(過去分詞)第11頁,講稿共20頁,2023年5月2日,星期三定語后置:如果定語是由一個(gè)單詞表示時(shí),通常要前置。而由一個(gè)詞組或一個(gè)句子表示時(shí),通常則后置Thegirlinredishissister.Wehavealotofworktodo.Thegirlstandingunderthetreeishisdaughter.Doyouknowthemanwhospokejust
now?(定語從句)第12頁,講稿共20頁,2023年5月2日,星期三
(六)狀語
狀語的功用:狀語說明地點(diǎn)、時(shí)間、原因、目的、結(jié)果、條件、方向、程度、方式和伴隨狀況等。Iwillbebackinawhile.Theyareplayingontheplayground.Hewaslatebecausehegotuplate.HegotupsolatethatImissedthetrain.Iwaitedtoseeyou.Heoftenwenttoschoolbybus.Hisparentsdied,leavinghimanorphan.Pleasecallmeifitisnecessary.Thisbookisveryinteresting.Hewenttoschoolinspiteofhisillness.第13頁,講稿共20頁,2023年5月2日,星期三Ifoundthebookinteresting.Doyousmellsomethingburning?Hemadehimselfknowntothem.(六)賓語補(bǔ)足語
有些及物動(dòng)詞除了有一個(gè)直接賓語以外,還要有一個(gè)賓語補(bǔ)足語,說明賓語的身份和狀態(tài)以補(bǔ)充其意義不足,使句子的意義完整。這類常用的及物動(dòng)詞有:make,consider,cause,see,find,call,get,have,let.
Sheaskedmetolendherahand.第14頁,講稿共20頁,2023年5月2日,星期三同位語位于名詞或代詞后面,說明它們的性質(zhì)和情況
Weyoungpeopleshouldrespecttheold.Hehimselfwilldotheexperiment.Heistheoldestamongthemfour.Hetoldmethenewsthatourteamwonthe
game.名詞代詞數(shù)詞從句第15頁,講稿共20頁,2023年5月2日,星期三StepFourTrainingandTesting第16頁,講稿共20頁,2023年5月2日,星期三StepFive
Aim-achievingAgain
(再檢測(cè),實(shí)現(xiàn)“堂堂清”)第17頁,講稿共20頁,2023年5月2日,星期三系動(dòng)詞1)狀態(tài)系動(dòng)詞(be動(dòng)詞)例如:Heisateacher.(is與補(bǔ)足語一起說明主語的身份。)
2)持續(xù)系動(dòng)詞keep,rest,remain,stay,lie,stand例如:Healwayskeptsilentatmeeting.他開會(huì)時(shí)總保持沉默。3)表像系動(dòng)詞seem,appear,look,例如:Helookstired.他看起來很累。第18頁,講稿共20頁,2023年5月2日,星期三4)感官系動(dòng)詞feel,smell,sound,taste例如:Thiskindofclothfeelsverysoft.這種布手感很軟。注意:系動(dòng)詞不用于被動(dòng)語態(tài).5)變化系動(dòng)詞become,grow,turn,fall,get,go,come,ru
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