優(yōu)質(zhì)課-11-從生物圈到細(xì)胞24課件

2023/7/41＊細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位＊1.1從生物圈到細(xì)胞授課教師：甄成舉例說(shuō)明生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞。（重點(diǎn)）舉例說(shuō)明生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）根據(jù)實(shí)例認(rèn)同細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)2023/7/43生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)和分裂除了運(yùn)動(dòng)和分裂以外，草履蟲(chóng)還能完成哪些生命活動(dòng)？二分裂接合生殖攝食、生長(zhǎng)、呼吸、應(yīng)激性等活動(dòng)2023/7/44生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)和分裂草履蟲(chóng)完成生命活動(dòng)依靠什么?單細(xì)胞生物：?jiǎn)蝹€(gè)細(xì)胞即可完成各種生命活動(dòng)。2023/7/45如果沒(méi)有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，草履蟲(chóng)還能完成這些生命活動(dòng)嗎?單個(gè)細(xì)胞！生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞植物的光合作用與呼吸作用光合作用和呼吸作用分別發(fā)生在植物體的什么部位？多細(xì)胞生物：物質(zhì)與能量的交換依靠細(xì)胞代謝。2023/7/46綠色部位所有活細(xì)胞生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞人的生殖和發(fā)育人類(lèi)發(fā)育的起點(diǎn)從什么細(xì)胞開(kāi)始？多細(xì)胞生物：生長(zhǎng)發(fā)育以細(xì)胞的增殖和分化為基礎(chǔ)。2023/7/47新生兒發(fā)育長(zhǎng)大是由于細(xì)胞發(fā)生了怎樣的變化？受精卵細(xì)胞增殖與分化生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞人的遺傳與變異我們和父母之間，什么細(xì)胞充當(dāng)了遺傳物質(zhì)的橋梁？多細(xì)胞生物：遺傳與變異以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)。2023/7/48卵細(xì)胞和精子人類(lèi)的遺傳病主要與什么因素有關(guān)？遺傳物質(zhì)生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)大腦、眼睛、手……2023/7/49依靠多種細(xì)胞密切合作，共同完成反射活動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)需要多少種類(lèi)和數(shù)量的細(xì)胞，你能說(shuō)清楚嗎？

埃博拉病毒屬于人畜共通病毒，一般呈線形結(jié)構(gòu)，主要通過(guò)血液、唾液、汗水和分泌物等途徑傳播。感染者會(huì)出現(xiàn)高燒、嘔吐、腹瀉等癥狀，嚴(yán)重則導(dǎo)致人體內(nèi)臟出血、血液凝固，致死原因主要為心肌梗塞、低血容量休克或多發(fā)性器官衰竭等。2023/7/410RNA生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞埃博拉病毒埃博拉病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)嗎？2023/7/411不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成侵入人體的血液、內(nèi)臟等細(xì)胞

，依賴于活細(xì)胞才能生活生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞RNA埃博拉病毒埃博拉病毒如何完成生命活動(dòng)？生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞非典型性肺炎獲得性免疫缺陷綜合征2023/7/412你能舉出實(shí)例說(shuō)明特定細(xì)胞受損能導(dǎo)致疾病嗎？生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞單細(xì)胞生物如細(xì)菌、單細(xì)胞藻類(lèi)等，依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)。多細(xì)胞生物如大部分植物和動(dòng)物等，依靠各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)。2023/7/413病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，營(yíng)寄生生活，只有依賴活細(xì)胞才能生存。生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次回憶初中所學(xué)的植物體的結(jié)構(gòu)層次都包括哪幾個(gè)？基礎(chǔ)層次是什么？如何排序？2023/7/414生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次回憶初中所學(xué)的人體的結(jié)構(gòu)層次都包括哪些？基礎(chǔ)層次是什么？如何排序？人體的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞組織器官人體系統(tǒng)2023/7/415自學(xué)課本P5的圖1-1，思考下列問(wèn)題：生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大如何排序？能完整表現(xiàn)各種生命活動(dòng)的最小層次是什么？將“烏龜”換成草履蟲(chóng)、松樹(shù)，各層次的組成有何變化？生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次2023/7/416生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位組織由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群2023/7/417生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次器官不同組織按照一定的次序結(jié)合在一起，能完成一定功能的結(jié)構(gòu)。系統(tǒng)由不同器官按照一定次序組合，共同完成一種或幾種生理功能的結(jié)構(gòu)。2023/7/418生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次個(gè)體由各種器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物。種群在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體的總稱。2023/7/419生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次群落在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有種群（動(dòng)物、植物和微生物）組成一個(gè)群落。生態(tài)系統(tǒng)生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。2023/7/420生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次生物圈地球上全部生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境的總和。2023/7/421課堂小結(jié)2023/7/422生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞。（如何舉例說(shuō)明？）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。（如何舉例？特殊情況？）細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)。牛刀小試1.下列關(guān)于人體生命活動(dòng)與細(xì)胞之間的關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是(

)

A.細(xì)胞的分裂和分化是人體發(fā)育的基礎(chǔ)

B.只有通過(guò)精子和卵細(xì)胞，子代才能獲得親本的遺傳物質(zhì)

C.人體由細(xì)胞構(gòu)成，各種細(xì)胞相互配合，完成各種生命活動(dòng)

D.人體是由細(xì)胞構(gòu)成的，所以細(xì)胞的分裂必然導(dǎo)致人體的生長(zhǎng)D牛刀小試2.【2014·北京質(zhì)檢】下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述，正確的是（）

A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)

B.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)