2023年實(shí)用的文明演講稿模板錦集八篇

2023年實(shí)用的文明演講稿模板錦集八篇文明演講稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!今日，我為大家演講的題目是《播種文明，立德修身，做陽(yáng)光的好少年》。

此時(shí)此刻，我們相聚在這陽(yáng)光明媚的下午，相聚在這莊重的國(guó)旗下。在這里，我想向大家號(hào)召：從今日起先我們一起播種文明，立德修身，做陽(yáng)光好少年。

提起文明禮儀，每個(gè)人都并不生疏，中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,始終奉行“忠、孝、仁、義、禮、智、信”等社會(huì)公德。在我們的身邊，有不少談吐文靜，舉止謙和，樂(lè)善好施，助人為樂(lè)的人。在我們的班集體里，也有不少文明守紀(jì)的模范?？墒?，令人惋惜的是，有個(gè)別同學(xué)不留意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明、不守紀(jì)的現(xiàn)象：有的在課堂上不遵守紀(jì)律，有的在課間活動(dòng)追逐打鬧;有的在整齊的地面亂扔紙屑;還有的在潔白的墻壁印上一個(gè)個(gè)不光彩的腳印。這些行為與我們整齊美麗的.校內(nèi)是多么的不和諧!作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去做，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的文明使者呢?

當(dāng)早晨的微風(fēng)吹拂著我們胸前艷麗的紅領(lǐng)巾時(shí)，是在提示我們：我們是光榮的紅領(lǐng)巾。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守文明禮儀，注意在日常學(xué)習(xí)和生活中培育良好的文明習(xí)慣。當(dāng)你踏著光滑的道路走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位常常手拿掃把，埋頭辛苦掃地同學(xué);當(dāng)你走進(jìn)干凈、整齊的廁所，你是否想到值日生同學(xué)的艱辛付出。當(dāng)你望見(jiàn)風(fēng)中肆意飄舞的紙盒紙屑，雪白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜愛(ài)我們的校內(nèi)的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)當(dāng)伸出雙手，將我們的校內(nèi)裝扮得更加漂亮。

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一種品行;你給別人一個(gè)微笑，別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份謙讓，別人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng)，別人會(huì)給你溫馨的思念。

今日，在這飄揚(yáng)的五星紅旗下，我呼吁大家：行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。

文明禮儀，于大，可立國(guó)，可安邦;于小，可修身，可治校。無(wú)禮無(wú)以成人，無(wú)禮無(wú)以立校!同學(xué)們，讓我們?cè)谌碌年?yáng)光下宣誓：讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校內(nèi)、播種文明，立德修身，做陽(yáng)光的好少年!。我信任，經(jīng)過(guò)大家的努力，我們肯定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)更安靜、更有序、更和諧的校內(nèi)。

文明演講稿篇2

敬愛(ài)的同學(xué)，敬重的老師：

早上好！

今日我演講的題目是《讓文明伴我們成長(zhǎng)》

我曾看到這樣一段話“假如你失去了今日，你不算失敗，您為明天會(huì)再來(lái)；假如你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；假如你失去了文明，你是徹徹底底的失敗者，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦！”那么，文明是什么呢？文明是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。它是敬重別人，更是敬重自己的標(biāo)記。文明更是一種美德。有人說(shuō)，于微小之處視察人。但我走在公路上，我看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我踏入校內(nèi)，我看到同學(xué)們向老師問(wèn)好時(shí)，我看到了文明；當(dāng)我看到父母孝順爺爺奶奶時(shí)，我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有方法選著外表的美丑，但我們能選擇是否要做一個(gè)文明的人。一個(gè)人是否文明，就可以折射出一個(gè)社會(huì)甚至一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人假如不遵守社會(huì)文明，小時(shí)會(huì)影響自身形象，大時(shí)會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。清朝大臣李鴻章出訪俄國(guó)，在一個(gè)公共場(chǎng)合，突然惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰。被一名外國(guó)大加渲染，嘲弄，丟驚了我們中國(guó)人的臉。這是一件不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)，我們肯定要牢記在心。

古人云：“自修齊，至治平?！辈诲e(cuò)，要干大事，就必需先學(xué)好禮儀。羅曼·羅蘭也曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有宏大的品行，就沒(méi)有宏大的人。”“孔融讓梨”是一個(gè)大家在熟識(shí)不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家欽佩，那正是因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得文明禮儀。他雖然還只是一個(gè)四歲的小孩子，但他的的那種精神足已讓人欽佩一生。比起那些滿腹經(jīng)文詩(shī)書(shū)，卻只懂得說(shuō)，卻不會(huì)去做的人強(qiáng)得多。我們肯定要通過(guò)這件事懂的遵守文明禮儀。

“小而不為，老來(lái)何為？”作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí)外，學(xué)習(xí)做人更是重……一件件小事，折射的卻是“文明”二字。敬愛(ài)的同學(xué)們，假如人人都講文明，有禮貌，那我們生存的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好。讓我們一起努力，讓文明伴我們伴我們成長(zhǎng)！

我的演講完畢，感謝大家！

文明演講稿篇3

在社會(huì)快速發(fā)展的今日，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓一般的人變得不一般，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？是文明！在這漂亮的世界里，文明之花到處開(kāi)放，那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才能做一個(gè)文明學(xué)生呢？

在我們的日常生活中，不文明的現(xiàn)象比比皆是：在公交車上看到站立的老人，抱著嬰兒的孕婦，不讓座，束之高閣；在校內(nèi)內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話，罵粗口；上班工作為了趕時(shí)間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿公路；為了貪圖便利，順手隨地亂扔垃圾、吐痰；為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫(huà)，影響市容……這類事情太多太多了，可能有些人會(huì)說(shuō)：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒！不就是順手扔扔垃圾，說(shuō)說(shuō)臟話嗎？干這種事的人多了去了！”可是，你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的，惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的，假如不從生活中的點(diǎn)滴小事做起，不從自己做起，怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢？再加上社會(huì)是大家的，文明社會(huì)是要大家一起努力才能創(chuàng)建出來(lái)的'，而不是靠你一個(gè)人的力氣，假如大家都我行我素，不管不問(wèn)，那還創(chuàng)建什么文明社會(huì)?。?/p>

所以，想要做一個(gè)文明的好學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互幫助，勤儉節(jié)約；在家里就要孝敬父母，尊老愛(ài)幼，酷愛(ài)勞動(dòng)；在社會(huì)上，就要酷愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌,誠(chéng)懇守信，遵紀(jì)遵守法律，助人為樂(lè)。只有這樣，讓自己在生活中熬煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生?。?/p>

文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害，文明讓我們相識(shí)到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純凈的天使，飛到哪里，就把歡樂(lè)、華蜜、整齊帶到哪里。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告辭不良習(xí)慣，改掉惡習(xí)，爭(zhēng)做“文明學(xué)生”吧！

感謝大家！

文明演講稿篇4

各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好！今日我講話的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》

禮儀是校內(nèi)文化的重要表現(xiàn)形式，具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感，能調(diào)整人與人之間的關(guān)系，在學(xué)校，禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善，使校內(nèi)的文明氛圍更加深厚。

禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友情，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢？

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊重。這凝合了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要肅穆仔細(xì)、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

校內(nèi)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用一般話主動(dòng)問(wèn)好。

大千世界，蕓蕓眾生，人與人之間難免磕磕碰碰，有時(shí)甚至失禮失態(tài)，一句“對(duì)不起”就能使怨氣煙消云散，反之，可能會(huì)造成意想不到的后果，甚至釀成人間悲劇。在人際交往中，學(xué)會(huì)致歉，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)，我們要學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”，力爭(zhēng)做個(gè)文明青少年。而且，語(yǔ)言是交際的工具，文明用語(yǔ)則是通往心靈的金鑰匙，在交際中能否運(yùn)用文明用語(yǔ)，反映著一個(gè)人的修養(yǎng)，而且影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的，講文明用語(yǔ)的社會(huì)才是“彩色”的。當(dāng)然，生活中的文明禮貌用語(yǔ)還有許多，“您好”“請(qǐng)”“感謝”“歡迎”“再見(jiàn)”“勞駕”“沒(méi)關(guān)系”“請(qǐng)寬恕”“早上好”“請(qǐng)稍等”“請(qǐng)坐”“給您添麻煩了”……留意各種場(chǎng)合運(yùn)用的禮貌用語(yǔ)，成為一個(gè)落落大方的.人。

除了語(yǔ)言，行為也要文明。假如人人都不留意環(huán)境衛(wèi)生，你扔一張紙，我扔一張紙，假如每個(gè)人都順手往地上扔果皮紙屑，那么，我們的家園不就變成垃圾堆了？要搞好環(huán)境，不能光靠打掃，更要靠我們每個(gè)人來(lái)保持，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，創(chuàng)建文明的臨沂十小。

同學(xué)們，從今日起先，我校將開(kāi)展“習(xí)慣養(yǎng)成教化月活動(dòng)”，而良好的文明禮儀習(xí)慣是一切好習(xí)慣的根本，讓我們以此為契機(jī)，挑起傳承禮儀的使命，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為我們的將來(lái)奠基，為我們的人生奠基！

我的講話完畢，感謝大家！

文明演講稿篇5

在中國(guó)有句古話：“不到長(zhǎng)城非英雄”，而在埃及也有類似的說(shuō)法“沒(méi)到過(guò)盧克索，就不算到過(guò)埃及。”近日，有這樣一則報(bào)道，一名網(wǎng)友在微博上發(fā)了一張埃及盧克索神廟的浮雕被人用中文刻上“丁錦昊到此一游”的照片，他這樣寫到：“在埃及最難受的一刻。無(wú)地自容。”中國(guó)漢字，就這樣出現(xiàn)在具有3000多年歷史的埃及古跡上?？吹竭@則新聞，我心中感慨萬(wàn)分，丁錦昊的“到此一游”給埃及的盧克索神廟帶來(lái)了損害，同時(shí)損害的還有中國(guó)人的形象。目前雖然字跡已經(jīng)擦去，但擦不掉的是部分中國(guó)人的陋俗。烙在古埃及神廟浮雕上的“丁錦昊到此一游”，讓多少國(guó)人感到群體的無(wú)地自容、羞憤不已。我們不能要求每個(gè)人都成為文明的典范，但至少我們每個(gè)人都可以堅(jiān)守文明底線。

日常生活中也會(huì)看到讓我們感到尷尬的場(chǎng)景：蔚藍(lán)的天空一碧如洗，和煦的陽(yáng)光灑滿整個(gè)城市，一陣習(xí)習(xí)的微風(fēng)拂過(guò)，綠葉輕輕搖曳，間或飛過(guò)一只蝴蝶搖擺翅膀，展露嫵媚的身姿突然，一聲易拉罐落地的聲響打破了剛才的和諧，隨聲望去一位路人順手扔下拉罐，大搖大擺的走了。也是這時(shí)，一個(gè)香蕉皮從車窗中快速飛出，在空中一個(gè)回旋，瀟灑落地，那邊的公交車駛來(lái)了，上車的人蜂擁而上，下車的人被堵在門口，于是推推攘攘，吵罵聲不斷。信任大家對(duì)這種現(xiàn)象不會(huì)感到生疏，聽(tīng)完后也都會(huì)自然而然地?fù)u頭。

莫非說(shuō)文明已經(jīng)在我們的心中失去了重要性？不，其實(shí)生活中的文明并沒(méi)有被遺忘，有一座城市里的人民重新?lián)炱鹆宋拿?。這座城市有一個(gè)花的名字，它叫做攀枝花。這個(gè)名字無(wú)不與山水相依，無(wú)不與陽(yáng)光相依，無(wú)不與美妙富足相依。攀枝花人民經(jīng)過(guò)40多年艱苦奮斗，榮獲“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”、“國(guó)家衛(wèi)生城市”、同時(shí)也是出名的旅游城市。陽(yáng)光照在金沙江邊，文明和諧的攀枝花猶如一幅幅漂亮的畫(huà)卷。

早晨走在林蔭道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)清掃工人勞碌的身影。她戴著口罩，身著制服，手中拿著哈利波特的魔帚，揮掃出春的繁華，夏的張揚(yáng)，秋的豐碩，冬的圣潔。就是這個(gè)平凡的.人，她用自己的辛苦帶走垃圾，使城市的各個(gè)角落充溢干凈的氣息，而留下的只有文明。在生命歷程中，我們總會(huì)帶走些什么，留下些什么。而他帶走了垃圾留下了文明。

當(dāng)然，不止是在校內(nèi)外，在我們的校內(nèi)中也有這樣和諧文明的畫(huà)面，晚上的自習(xí)課，同學(xué)們正認(rèn)仔細(xì)真地寫作業(yè)，教室里萬(wàn)籟俱寂。突然，只聽(tīng)見(jiàn)我的同桌“啊”的一聲，同學(xué)們不謀而合地把目光投向了他。原來(lái)，他不當(dāng)心把鋼筆的墨水遇到了他前桌小文的襯衫上，這是一件新買的白襯衫。小文見(jiàn)自己的白襯衫被染上了黑點(diǎn)，臉霎時(shí)脹得通紅，眉頭緊鎖，握緊拳頭。好像一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”就要暴發(fā)了。此時(shí)，只見(jiàn)同桌說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，對(duì)不起，我不是有意的，寬恕我可以嗎？下課后，我?guī)湍阆锤蓛簟！毙∥呐瓪馕聪乜戳丝次业耐兰爸苓叺耐瑢W(xué)們，他們的目光似乎都在說(shuō)：“寬恕他的懇切吧！”小文想了好一會(huì)兒，溫順地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后留意點(diǎn)就行了?！本瓦@樣，一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的“對(duì)不起，我不是有意的?！弊屢粓?chǎng)同學(xué)之間的沖突化為無(wú)形了，這就是文明禮儀的魅力。

其實(shí)，寬容他人，舉止有禮也是文明的體現(xiàn)，文明不是須要我們?nèi)吖?，也不是要我們?nèi)ブ浦箍用晒镇_，文明有時(shí)就是一個(gè)淺淺的微笑，一句淡淡的問(wèn)候，它讓我們的校內(nèi)更漂亮，讓我們的生活更華蜜。12創(chuàng)文明城演講稿

記得有一段廣告這樣說(shuō)道：“有時(shí)候，文明離我們不到十公分的距離；有時(shí)候或許就是幾厘米的寬度，有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度；文明就在我們心中，它會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著，有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份體諒；有時(shí)，多一點(diǎn)耐性的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份關(guān)愛(ài)；有時(shí)候，多一點(diǎn)點(diǎn)共享對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一份暖和，我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就邁出一大步。”正因?yàn)榕手ǖ娜嗣穸荚谖拿餍袆?dòng)，并且用行動(dòng)來(lái)傳遞文明，文明精神得以體現(xiàn)。如今的這兒成了“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”“中國(guó)陽(yáng)光花城”，這里不僅陽(yáng)光普照，更有攀枝花人民的文明精神之花盛開(kāi)在這片熱土之上。

其實(shí)，文明是一種力氣。就似乎奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚全部人的熱忱。你我都是社會(huì)的細(xì)胞，從小事做起，從自身做起，才能讓文明之花在人們心中綻放。我信任你，信任在座的各位，更多的來(lái)發(fā)覺(jué)，來(lái)釋放自己文明的熱忱。實(shí)現(xiàn)我們共同的攀枝花夢(mèng)——做文明攀枝花人，創(chuàng)漂亮華蜜攀枝花城！

文明演講稿篇6

在一個(gè)不大的城市里有一群人在那里忙些什么，走近一看才知道，原來(lái)是在搞捐贈(zèng)活動(dòng)。那里面當(dāng)中有一個(gè)叫朵朵的小姑娘衣著破爛，原來(lái)她的家被洪水沖走了，家人也在那次災(zāi)難中遭受不幸，只留下她孤零零的一個(gè)人在這個(gè)世上…

望著這一切，旁邊的一個(gè)媽媽和她的一個(gè)年紀(jì)跟那個(gè)小姑娘一般大的小女孩兒也起先為這個(gè)可憐的小姑娘捐贈(zèng)了，從地上積累的可是沒(méi)過(guò)多久就聽(tīng)到那位媽媽對(duì)她的孩子大聲的說(shuō)著些什么“欣欣，你不是有那么多好玩的東西嗎？怎么不把你最寶貴的東西拿出來(lái)給朵朵呢？”小女孩兒有點(diǎn)近乎倔強(qiáng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“我不要！”這位媽媽沒(méi)有放棄對(duì)小女孩兒的勸告：“欣欣，你已經(jīng)有那么多好玩的東西了，你看，家里也還有那么多，朵朵什么都沒(méi)有，莫非你沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心嗎？我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起先就要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)啊！把你最寶貴的東西拿出來(lái)吧！”這時(shí)小女孩兒幾乎是用哭的聲音對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我肯定要把我最寶貴的東西給這位朵朵嗎？”媽媽沒(méi)有為此而心軟地對(duì)小女孩兒說(shuō)道：“是的，欣欣。你要把你最寶貴的東西拿也來(lái)給朵朵?！毙∨旱拖骂^，但是一會(huì)兒就又抬起頭來(lái)，眼睛時(shí)滿是淚水，拉著媽媽的手漸漸地走近小姑娘，用她帶哭腔的聲音對(duì)小姑娘說(shuō)道：“朵朵，我現(xiàn)在把我最寶貴的東西給你了，這是我惟一的最寶貴的東西，你肯定要替我好好地愛(ài)我媽媽！”然后她把媽媽的手交到小姑娘的手上，快速地跑遠(yuǎn)了，一邊哭，一邊跑……四周的人都被這一幕驚呆了，小女孩兒的媽媽也被自己孩子舉動(dòng)給驚呆了，但是她很快眼睛就紅了，因?yàn)樗呛⒆有闹凶顚氋F的東西！于是趕快地追上小女孩兒……

追上了小女孩兒，小女孩兒回過(guò)頭來(lái)哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“朵朵的媽媽，我還可以叫你一聲媽媽嗎？我以后就沒(méi)有媽媽了……”早已被孩子感動(dòng)的媽媽用嘶啞的聲音對(duì)小女孩兒說(shuō)：“珍寶，媽媽還是欣欣的媽媽！”……

是啊，在小女孩兒的心中媽媽就是她最寶貴的`東西，對(duì)于小女孩兒來(lái)說(shuō)這個(gè)世上再也沒(méi)有什么能比媽媽最寶貴了，但是她能夠把她最寶貴的東西拿出來(lái)捐贈(zèng)給別人，這已經(jīng)足夠了！

這是我見(jiàn)過(guò)的一次最名貴的捐贈(zèng)！一個(gè)小小的女孩兒能夠把自己的媽媽捐贈(zèng)出來(lái)，著實(shí)不簡(jiǎn)單。想想在我們身邊，現(xiàn)在還有幾個(gè)人像這個(gè)小女孩兒這樣把自己最珍貴的東西拿出來(lái)給別人了呢？看完這篇文章之后，我感動(dòng)了好久，好久……

面對(duì)別人的災(zāi)難,我們奉上的只是微薄的關(guān)愛(ài)的憐憫,而這小女孩奉上的,是她的整個(gè)世界。

文明演講稿篇7

敬重的各位老師，同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是：”我為創(chuàng)建做貢獻(xiàn)爭(zhēng)做文明龍港人“。

我們生活在一個(gè)一江穿城的漂亮城鎮(zhèn)龍港。這里雖沒(méi)有繁茂植被，沒(méi)有高山環(huán)繞，但是這里四季分明、氣侯宜人，高樓林立，交通發(fā)達(dá)，曾是中國(guó)農(nóng)夫第一鎮(zhèn)，現(xiàn)在又是名譽(yù)國(guó)內(nèi)外的”中國(guó)印刷城“、”中國(guó)禮品城“，這些獲得的一張張金名片是全部龍港人的傲慢。今年，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府提出了”文明片區(qū)創(chuàng)建“的目標(biāo)任務(wù)，確定利用三年的時(shí)間來(lái)變更龍港面貌，提升龍港品嘗，加快龍港經(jīng)濟(jì)建設(shè)。我們每一個(gè)小學(xué)生都是這個(gè)城鎮(zhèn)的主子，既是城鎮(zhèn)的受益者，更是城鎮(zhèn)的建設(shè)者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明，投身”創(chuàng)建“是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

文明，是一個(gè)人生華蜜的起先，文明，是一份生活中最漂亮、最傲慢的禮物?；蛟S，只有用一個(gè)靜默無(wú)聞的領(lǐng)頭人，便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng)。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手，當(dāng)有修養(yǎng)的一句話，充斥在人們的心田，便可回味出那文明的味道，那舒緩的感覺(jué)。

但是，同學(xué)們可曾見(jiàn)過(guò)在我們身邊、道路邊、校內(nèi)內(nèi)，那隨處可見(jiàn)的垃圾，它們又是否刺痛了我們的視線，觸痛了我們的心田呢？綠色植被在不斷破壞，清水在渾濁。作為這個(gè)城鎮(zhèn)的一員，作為這個(gè)城鎮(zhèn)的'主子，我們雖無(wú)法使這個(gè)城鎮(zhèn)面貌一新，但我們可以用我們的雙手為它貢獻(xiàn)一份小小的力氣。用你的雙手撿走四周的垃圾，把它扔進(jìn)垃圾箱，這一個(gè)小小的動(dòng)作就可以為城市削減一份污染，增加一份干凈！少一絲塵埃，我們的家園就會(huì)多一片藍(lán)天。大家都喜愛(ài)春天，春天是生命的季節(jié)，讓我們就從現(xiàn)在起，鏟一鍬泥土，提一桶清水，連同我們覺(jué)醒的意識(shí)，澆灌在一棵棵幼苗的根系下，同他們一起長(zhǎng)大，為我們家園添一份新綠，讓我們的生活多一份溫馨吧！爭(zhēng)做文明龍港人，就讓我們先從三件事做起吧！

第一件事：愛(ài)惜環(huán)境，你丟我撿

美麗的環(huán)境是人創(chuàng)建的，也要靠人來(lái)愛(ài)護(hù)。廣場(chǎng)的綠色草坪上直立的”公益廣告牌“上寫著：”愛(ài)惜草坪，人人有責(zé)“；”同是生命，須要疼惜“；”給我一點(diǎn)愛(ài)，還你一抹綠“……這里沒(méi)有”嚴(yán)禁“的呵斥，也沒(méi)有”罰款“的警告，只有對(duì)文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對(duì)社會(huì)公德的呼喊。因此，必需養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣不僅不亂扔垃圾，同時(shí)還要有”你丟我撿“的名貴品質(zhì)，做一個(gè)文明小公民。

其次件事：遵守秩序，你擠我讓

文明的人都知道”在公共場(chǎng)所要遵守秩序“這個(gè)簡(jiǎn)潔的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進(jìn)影劇院，都要排隊(duì)。而有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常，對(duì)這種同學(xué)該怎么辦呢？我主見(jiàn)不僅要制止，而且要”讓“，以”有禮“對(duì)”非禮“?！弊尅安⒉皇桥橙?，”讓“不僅是一種風(fēng)度，而且是一種無(wú)言的教化和指責(zé)。

第三件事：待人謙讓，你好我學(xué)

謙讓，是一個(gè)人的美德。集體生活中人與人交平常常須要謙讓。一個(gè)人要做到待人謙讓，必需正確地相識(shí)自己與他人，個(gè)人和集體的關(guān)系。另外，我們還要學(xué)會(huì)用觀賞的眼光看別人，看到別人的優(yōu)點(diǎn)，誰(shuí)好就向誰(shuí)學(xué)習(xí)，這樣的人不僅文明程度高、受人敬重，而且自己會(huì)心情坦然，生活將開(kāi)心充溢。

這些都是做文明小公民的至少要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明小公民的基本素養(yǎng)。

同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；每播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品行，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。

千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人，說(shuō)的就是應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，爭(zhēng)做文明小公民，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開(kāi)