幼師的個人工作總結5篇

第第頁幼師的個人工作總結5篇幼師的個人工作總結模板1在一本書中曾看到，老師分為智慧型、愛勤勞型、勤勉良心型、良心對應型4種類型。工作以來，我始終堅持不懈的努力，樂觀考慮如何做好幼兒老師的工作，期望自己能成為一名智力型的優(yōu)秀幼兒老師，向著這個目標努力。這學期我的主要工作是：一、思想方面樂觀參與園內(nèi)組織的政治學習，專心做筆記，數(shù)量充足，內(nèi)容豐富。樂觀參與公園組織的活動。喜愛集體，團結同事，尊重老師，對幼兒有愛心。嚴格遵守園內(nèi)各項（規(guī)章制度），不遲到早退。樂觀參與園內(nèi)各項活動。二、工作方面在日常工作中，我專心完成并記錄各項（工作計劃），專心處理每天的活動，預備好的組織豐富好玩的（教育）活動。留意給膽小、留意力簡單分散的孩子帶來鼓勵。多挑戰(zhàn)能夠照看身體弱的孩子的有能力的孩子。上學期班里的幼兒不舉手，擅自說話的現(xiàn)象屢次發(fā)生。本學期我們在幼兒課上回答問題前舉手，著重準時表揚改善后的幼兒。教育班內(nèi)的幼兒在回答問題前舉手，聲音很大。通過一學期的教育活動，孩子們養(yǎng)成了良好的活動習慣和與同伴共享、合作的習慣，手的力氣、（想象力）、制造力也大大提高了。同時我還在連續(xù)學習理論學問。向同行學習的受教育者學習，盡量用他人的優(yōu)點來彌補自己的缺點。因此，我通過各種（方法）和手段，大大提高了自己的素質(zhì)，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。三、監(jiān)護人工作方面我知道幼兒的進步離不開家長的支持。我們的服務對象是監(jiān)護人和孩子，想教育孩子，監(jiān)護人的作用很重要。因此，有必要一邊教育幼兒，一邊做家長的工作。我們班的監(jiān)護人大部分和我交往了差不多一年，我全部的監(jiān)護人多少都支持我的工作。我們班的許多家長都很重視教育，也知道從哪里著手幫忙老師。為了讓家長們?nèi)媪私獗緦W期幼兒園、班級、老師的工作目的和工作方法，以及讓家長了解我們的工作，我們采取了各種形式(家長園，早點利用，晚點迎來離園時與家長講話，個別幼兒打電話等形式)讓家長在幼兒園生活、學習狀況當然我們的工作還有不足，期望在今后的工作中連續(xù)實踐和總結，努力做好這項工作。四、德育工作方面許多人說你們很辛苦。我需要急躁。否則，孩子們成天都在打架。其實作為幼兒老師，只有急躁是不夠的。我們需要細心，更重要的是愛。這份愛應當公平對待每個孩子，這份愛對每個角落都是一樣的愛。只有這樣才能贏得孩子們的心，還能贏得家長和朋友們的心。愛孩子不是口頭上說的，在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、興趣、家庭狀況。于是我和父母成為了朋友，利用早上的接待和下午的離園時間和父母說話，了解孩子們在家里的表現(xiàn)、身體狀況和當時的感情，我在一天的生活中更好地觀察孩子，進行個別教育。五、衛(wèi)生保健方面注重培養(yǎng)幼兒的生活習慣，抓住幼兒園的生活習慣，照看幼兒的健康，培養(yǎng)我們的生活習慣，要養(yǎng)成飯前小便后洗手、飯后擦嘴等良好的衛(wèi)生習慣，讓幼兒多喝水、大便老師每天專心消毒打掃，加強幼兒保健衛(wèi)生，管理午睡，做好預防幼兒常見疾病的工作，削減細菌繁殖。六、自身的進步在大家的幫忙和努力下，我們?nèi)〉昧丝隙ǖ某晒?，但前面的道路還很長，我們在連續(xù)前進之前，必需發(fā)覺問題，找到更好的前進目標。班里的孩子不慷慨，不敢工作，在生疏人面前很生氣，下學期給孩子們更多表達的機會，讓家長幫助，增加孩子們的自信。思維不廣泛，孩子的想象力和制造力不能更好地發(fā)揮。下學期，我們將在家長和幼兒園的幫助下帶領孩子們，熟悉新奇的東西，從而增加幼兒的學問。擁有前進的目標，加上大家的努力，在今后的工作中，我會讓這個太陽下最燦爛的職業(yè)更加熱忱，為孩子們營造更加舒適和溫暖的氛圍，讓全部的孩子都能健康幸福地成長!相信愛我們孩子的人們能夠使他們更健康、更健康地成長，明天，我們將制造更燦爛的太陽!幼師的個人工作總結模板2轉瞬間的時間，近四個月的幼師實習就這么過去了。這四個月在幼兒園老師的實習崗位上面自己是真的學習到了許多學問的，也體會到了不一樣的感受，這是跟校園里面體會到的截然不同的一種感受。這四個月的幼師工作和新環(huán)境的體驗，讓我飛速地成長了，能力上面，認識上面和責任上面都是在變化著，而且是在朝著樂觀的方面在變化?，F(xiàn)在將我這段時間有幼師實習中的工作做一個總結：作為一名幼師專業(yè)的學生，對于幼教工作的認識了解并不深，因為都是停留在理論認識上面，沒有具（體操）作過。但是通過這一次的實習，讓我認識到我們要從事幼師工作，必需要盡到自己責任，我們的工作必需是從學生的健康成長上出發(fā)的，必需要關注他們的身體、心里雙重的發(fā)展。所以通過這一次的實習，我知道了在幼師工作中，我們對待在幼兒園學習的學生，我們不僅僅要關注他們的身體是否健康平安，我們還需要關注他們的心理是否快樂，要留意調(diào)節(jié)他們的內(nèi)心狀況。還有就是我們做幼兒教育的時候，不僅僅要教會他們學問，更是要教會他們常識，在幼兒園里面，對待孩子我們不僅僅要告訴他們認字、識圖，更是要幫忙他們學會生活習慣，比如要教會他們自己的事情自己做，比如自己的鉛筆用完了要學會自己換新的，而不是始終在那等待或者哭讓老師來幫忙弄，雖然哭著的小孩子挺讓人憐惜心疼的，但是我也清楚我?guī)兔σ仓荒軒鸵粫r，終究還是要靠他們自己的。還有就是他們吃飯前和吃飯后，以及上完洗手間了，都必需要洗手，這是告訴他們要留意個人衛(wèi)生，要有好的文明素質(zhì)才行。上面是工作的一些認識，下面總結下個人的成長：因為之前都是再以學生的角色在學習生活著，所以進入實習生活中的時候，都是特別不適應的，一下子進入了一個新的環(huán)境。之前的自己習慣了依靠別人，但是到了工作當中，大家都在忙于自己的事情，無暇顧及我，所以我只能堅強起來，一步步地學習。所以工作當中從最開始的手腳無措，到現(xiàn)在的得心應手這就是成長。學生時期的自己對待一件事情習慣做到差不多就可以了，但是實習的工作告訴我這樣子是不行的，必需要做到最好才行，我們幼師面對的都是一群三、四歲的孩子，我們必需要為他們著想，所以工作必需做到盡善盡美，這就促使這我的工作態(tài)度有了很大的進步。所以這短短四個月的實習卻讓我飛快的成長了起來，讓我知道我必要靠自己才能夠在社會中工作中變得更加適應。幼師的個人工作總結模板3回首自己在中二這半年來的教學工作，在老老師的指導和幫忙下，在與其他老師的交流和討論中，教學還是比較勝利的，對學生的指導及練習起到了很明顯的作用，本學期立刻結束，此刻我對本學期的教學工作做以下總結：一、專心備課：不但備教材備教法而且備學生，依據(jù)內(nèi)容及學生的實際，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的邏輯，能運用自如;了解學生原有的學問的質(zhì)量，他們的（愛好）需要方法習慣，學習新學問可能會有哪些困難，采取相應的預防（措施）;解決如何把已把握的教材傳授給學生，包括如何組織教材如何安排每節(jié)課的活動。專心寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備。二、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注重信息反饋，特別注重調(diào)動學生的樂觀性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主導作用，讓學生學得簡潔，學得輕松，學得開心;注重精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。課堂上講練結合，布置好課后作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。做好課后工作。專心批改作業(yè)，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程呈現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況準時改進（教學方法），做到有放有失。三、平常在教學上。有疑必問，在各個章節(jié)的學習上都樂觀征求其他老師的意見，學習他們的方法。樂觀參與聽課評課，虛心向同行學習，博采眾長，并邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。培養(yǎng)多種愛好愛好，到圖書館或上網(wǎng)博覽群書，不斷擴寬學問面，為教學內(nèi)容注入新穎血液。四、樂觀推動素養(yǎng)教育。幼兒教育學是一門專業(yè)的幼師理論課程。為此，我在教學工作中注重了學生能力的培養(yǎng)，把傳受學問技能和發(fā)展智力能力結合起來，在學問層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。平常還培養(yǎng)學生的自由表達能力，在本學期期末考試之后要求依據(jù)本課程寫一篇關于幼兒（心得體會）的感言。五、存在的問題。幼兒教育學]課是為當一名合格的幼兒老師而專設的一門課程，在學生方面還沒有到幼兒園實習的閱歷;我是一名新老師，學問結構還不是很完整;還需要對本書的學問點進行徹底的分析，把自己幼兒園的實際閱歷與它們結合起來，這些都有待以后更好的來改進。在接下來的教學和工作中，我會更加努力，更加勤奮，以一個全新的面貌來迎接下學期的教學工作。幼師的個人工作總結模板4隨著日歷一張張的撕落，轉瞬間這學期就結束了。新的學期新的起點，在過去的一年里，我也漸漸成長為一個較為成熟穩(wěn)重的幼兒老師了，成長的里程在他人看來或許是微不足道，擁有的僅僅是平凡，平凡。但它給予我的是更多的深思!在深思的過程中，我覺得無論是在政治思想上，還是在實際教學中，我都得到了很大的進步，當然這離不開老師們的幫忙與支持!一、努力提高政治修養(yǎng)，敬業(yè)愛崗——理解愛的定位幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會召喚師德的形勢下，我有這樣一份以愛為主題的工作，我愛我身邊的孩子，我愛我的工作。在工作中我常常會這樣想：“假如我是孩子。”“假如是我的孩子?！蔽揖筒粫楹⒆訒簳r達不到標準而急躁，不會為孩子不當心犯錯而指責，有的而是理解，寬容，尊重，愛。老師是人類靈魂的工程師，老師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此，我在思想上高定位，本著求實好學的精神樂觀參與各項政治學習活動，做到人到思想到，體會其精神實質(zhì)，并專心做記錄，貫徹到實際工作之中。二、鉆研業(yè)務，悉心育人——把愛灑向孩子本學期我?guī)У氖侵邪?，從小班帶到中班，這段時間里我能以飽滿的精神和熱忱投入到實踐工作中，邊摸索邊（反思），遇到問題準時向我的師傅冀老師討教。在不斷的研究實踐中得到了提升。在日常生活管理方面，與冀老師取得共識，對幼兒的要求比較嚴格。由于少部分孩子常規(guī)意識弱，自理能力差，因此我從生活的每一個環(huán)節(jié)抓起，有的幼兒總愛把飯菜撒在桌面上、地上，我就急躁地指導他們學習正確的進餐習慣，鼓勵他們大口吃完自己的飯菜，同時讓他們能夠自覺排隊大小便，不在廁所玩等，雖然都是些生活的瑣碎事情，但對于那些要養(yǎng)成好的生活習慣的孩子來說并不簡單。在我們堅持努力下，孩子們已經(jīng)有了很好的生活習慣了!在教育教學方面，我能夠?qū)Ｐ膶Υ刻斓陌肴栈顒?，有預備的組織豐富好玩的教育活動。依據(jù)不同的孩子制訂了一些小的目的：留意給膽小的孩子多一些鼓勵，給留意力易分散的孩子多一些提問，給體弱的孩子多一些照料，給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。使他們對我產(chǎn)生了一種深深的信任，每當被他們所擁抱的時候，我覺得無比的幸福和滿意。三、學無止境，自我鞭策作為一名老師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我通過翻閱一些有關幼教方面的書籍，看到好的信息準時摘錄下來，并解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)。同時向有閱歷的老老師請教，干中學、學中干，不斷積累閱歷，使自己的業(yè)務水平有所提高。在平常，我意識到了電化教育的重要性，更意識到了如何更好的利用電化教育，才能使幼兒感興趣。剛開始的時候，我并不熟悉如何運動四周的器材，只是習慣運用錄音機的播放功能、電視的視聽覺功能就再也沒有新意了!直到有一次語言活動的時候我突然想到，孩子們習慣于看圖敘述，但有些圖片所表達的意思并不清楚，它所展示給孩子們得只是片面的，沒有立體形象地更簡單讓幼兒所理解，于是我就想到了電腦，平常我特殊?????喜愛收集一些教育課件，假如能利用上，那就能很好的發(fā)揮他們的功能，于是我開始嘗試的用自己班上的電腦進行實踐，孩子們的反映讓我很快樂，他們很喜愛這種形象、活動的教育課件，可是，時間長了，我又發(fā)覺電腦的弊病，畫面太小，也（沒聲音）等等，帶著這樣的思考，我開始查找，發(fā)覺畫面大，有聲音還得是電視，如何能更好的利用電視發(fā)揮其功能，我進行了一些思考，考慮到電視的影像功能，雖然說不能像電腦一樣把自己所需的課件播放出來，但至少可以刻成盤進行播放，而且我還發(fā)覺假如把聲道關上，讓幼兒看圖象敘述，是一個很好的教育方式，那樣孩子能夠更直觀地看到事物，將自己所看到的轉化為自己的語言講出來，這樣對于訓練幼兒的觀察能力和語言的表達能力特別有幫忙。四、重視家園聯(lián)系，增設服務意識家園聯(lián)系是促進幼兒健康和諧發(fā)展的有效手段，它就像車的兩個輪子，必需同時轉動才能平衡前進，缺一不可。通過家園聯(lián)系能幫忙老師了解每個孩子的生活習慣、脾氣性格、健康狀況等等。幼師的個人工作總結模板5五月份，緊急而勞碌。演講比賽、慶祝六一、幼教論文上報等等，工作量大，人員、時間緊急，但在幼教中心上下一心、共同努力下，確保了各環(huán)節(jié)的相互協(xié)調(diào)和協(xié)作，經(jīng)濟指標嚴格根據(jù)預決算執(zhí)行，收支平衡，完成預定目標。一、五月份工作總結1、幸福六一，童心同樂。一年一度的“六一”國際（兒童）節(jié)是孩子們最為期盼的節(jié)日。為了讓孩子們度過一個開心、難忘的節(jié)日，幼教中心統(tǒng)一制定了以“幸福六一童心同樂”為主題的活動方案，方案包括：設計思路、活動目標、活動預備、活動安排及養(yǎng)分食譜幾部分，旨在通過慶?；顒拥拈_展，使幼兒在集體活動中體驗合作與交往的歡樂、體驗身心健康成長的歡樂、體驗童年幸福的歡樂。5月29日上午，洛軸幼教中心三所幼兒園到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛，彩旗、風車、陽傘、拱形氣球等將幼兒園裝扮一新，各種慶?；顒雨懤m(xù)精彩登場。為了和小朋友們共慶六一，資產(chǎn)公司領導焦總、劉總、高總一行在幼教中心董總、史總的伴隨下先后來到三所幼兒園，為小朋友們送來了節(jié)日的祝愿，觀看了老師和小朋友表演的精彩文藝節(jié)目，并向辛勤工作的老師表示親切的問候。在慰問中，領導對幼教中心的整體工作給予了充分的確定，老師們深受鼓舞，我們洛軸幼教人肯定不負領導期望，更加努力工作。六一慶?；顒痈鲌@都有亮點，家長反響熱情：中心園在幼兒升旗、宣誓之后，以小女孩活潑可愛的“十一點半”拉開慶祝活動的序幕，小男孩不甘示弱，以陽剛俏皮的“（籃球）操”迎戰(zhàn)，老師們以優(yōu)雅舞姿呈現(xiàn)了唯美舞蹈“茉莉花”，為孩子們的節(jié)日增添了喜慶的顏色。隨后溫馨親子游園會、競技園、巧手吧、美食街等將活動推向高潮。南山園此次慶?；顒臃謨纱闻e行，一是5月16日在天津路小學舉辦了一場“大手拉小手，我們來運動”的親子運動會，運動會上，幼兒做了面條棍律動，和爸爸媽媽玩了“拱橋直橋變變變”、“快樂車夫”等親子互動嬉戲。二是29日，老師們在園所搭建多處家園同樂的展示平臺，給孩子們供應多種手工制作材料，如畫布、陽傘、草帽、顏料等，讓孩子們自由創(chuàng)作，體驗勝利的喜悅與歡樂，促進家園一體和諧發(fā)展。廠北園慶祝活動分為三大部分：“歡聚一堂，喜迎六一”、“美好童年，歡樂成長”和“展示成果，共享歡樂”，活動既有小班天真稚氣的表演“花兒朵朵”，又有中大班活力十足的“幸福接力賽“，家園互動、手工展示更是精彩不斷。孩子們的表演和老師、家長的參與，獲得了與會者的陣陣掌聲，歡聲笑語久久回蕩在幼兒園上空。洛軸幼教的慶祝活動得到了家長和社會媒體的廣泛關注和好評，《洛陽日報》、洛陽電視臺、洛軸電視臺等多家媒體及洛軸幼教微信平臺均以圖文、視頻等形式對此進行了報道。2、演講比賽，成就夢想。5月21日下午，洛陽LYC公司舉辦的“洛軸夢勞動美”演講比賽在公司八樓會議室隆重召開，資產(chǎn)公司代表隊由3名幼教中心老師和1名物業(yè)公司員工組成。4名參賽隊員精心預備，陽光自信，以工作中的點滴感受、動人事例為濃縮，通過聲情并茂的激情敘述，從眾多生產(chǎn)一線選手中殺出重圍。最終，幼教中心許卓琦獲得二等獎，金鑫三等獎，王琳和物業(yè)公司的任紅逸同獲優(yōu)秀獎。比賽的結果不重要，成果背后的（故事）更感人。首先經(jīng)歷了層層選拔，我們先是從三所幼兒園精心選拔出6名選手，會同物業(yè)公司選出的3名選手，參與了于5月7日下午在中心園舉辦的資產(chǎn)公司選拔賽，公司領導劉總、楊總、萬總擔當評委。最終，幼教中心金鑫、許卓琦、王琳會同物業(yè)公司三名員工一起攜手進入LYC公司半決賽，資產(chǎn)公司代表隊占據(jù)11名決賽選手的三分之一還多。資產(chǎn)公司領導劉總、楊總、萬總，崔部長，幼教中心董總、史總、物業(yè)公司張總多次對選手進行一對一點評，從稿件內(nèi)容、時間把控、站姿手位到背景PPT、表情服裝無不一一專心教導。5月18日下午參與了擁有27名參賽選手的LYC公司半決賽，5月21日下午正式?jīng)Q賽，5月29日下午，6名參賽隊員在資產(chǎn)公司四樓會議室向公司各單位骨干進行了匯報演講。幼教工作有其特別性，每天看護著一個個鮮活的生命，希望上班時間寫、背稿子根本不可能，參賽老師都是挑燈夜戰(zhàn)，夜里背稿子，白天教孩子，此時正值預備六一活動的勞碌時期，三位老師的嗓子都啞了，都是吃著藥度過了這段困難歲月。通過這次比賽，再一次印證了老師的可愛，印證了團隊的力氣，印證了資產(chǎn)公司上下對待任何工作的專心態(tài)度。3、教學科研，穩(wěn)步推動。幼教中心五月份教研工作的重點是參與河南省幼兒園優(yōu)秀課件和優(yōu)秀教學論文評選活動。我們特別重視這兩項評選活動，做到了早通知、早安排、早指導，老師們樂觀響應，立足教學筆記、觀察記錄、反思與分析撰寫論文，經(jīng)過園所教研組的專心把關，最終根據(jù)澗西區(qū)教委規(guī)定的上報數(shù)量上限，依據(jù)規(guī)定程序上報了30篇論文，23例課件。老師樂觀參與教研，努力提升自身業(yè)務水平的熱忱在幼教中心已蔚然成風。本月，從洛陽市傳來喜訊，廠北園老師金鑫被洛陽市團委和人力資源及保障部聯(lián)合授予“洛陽市最美青工”光榮稱號，這是對我們工作的最大褒獎。4、踴躍學習，崗位練兵。5月9日、10日，在航空城舉辦洛陽市第二屆全國幼兒教育特級老師觀摩活動暨專家（報告）會，這是一次難得的學習機會，但是時間恰逢雙休日，我們安排了35名老師參與了此次培訓，大家毫無怨言、樂觀踴躍的（學習態(tài)度）值得表揚和贊揚?????。會議期間，老師們?nèi)琊囁瓶?，具體記錄，生怕漏掉任何一個環(huán)節(jié)，因為大家都有一個共識：老師的專業(yè)化成長，要與時俱進，終身學習。為了迎接洛陽市幼兒老師技能比賽，我們于5月下旬在三所幼兒園當中開展老師崗位練兵活動，以便更加客觀公正地選撥人才。通過對全體老師進行理論、（簡筆畫）、口試、彈唱和自選項目的崗位技能考核，一些年輕老師脫穎而出，但也暴露出了我們存在的薄弱環(huán)節(jié)，如老師的理論不夠高、基本功不夠扎實、技能水平參差不齊等，這些都有待于我們在今后的工作中不斷提高。5、員工培訓，高效團隊。5月29日下午，資產(chǎn)公司在四樓會議室開展了員工素質(zhì)培訓。劉總針對“建設執(zhí)行力強的高效團隊”的課題進行了精彩講授，學習內(nèi)容與我們現(xiàn)實工作結合緊密，課件范例運用精辟得當，讓人在會心一笑的同時獲得許多感悟?！皥F隊強則形成合力，戰(zhàn)無不勝;團隊弱則一盤散沙，不戰(zhàn)自敗”引起大家很大的共鳴，都感到獲益匪淺。隨后，焦總作了重點發(fā)言，表揚此次演講的選手賽出了風格，賽出了水平，為我們有這樣一支團結努力、始終前進的高效團隊感到傲慢自豪，并對近期的工作進行了專心部署，重申了“用心做事、誠實做人”的公司理念與大家共勉。會后，我們準時從公司辦公網(wǎng)上下載了此次講座的課件，會同焦總講話精神，通過職工會議、培訓學習、（黑板報）等形式讓職工了解，學以致用，為建設執(zhí)行力高的幼教團隊而努力奮進。6、科學教育，陪伴成長。根據(jù)澗西區(qū)教育局“給孩子適合的愛”活動部署，幼教中心制定了相應的宣傳計劃，