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第家長(zhǎng)畢業(yè)感言
家長(zhǎng)畢業(yè)感言篇1
家長(zhǎng)畢業(yè)感言敬愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:大家下午好!我是大一班鄒宇婕小朋友的媽媽。首先我很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在幼兒園畢業(yè)典禮上發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)代表所有的家長(zhǎng)們?cè)谶@里對(duì)美美幼兒園所有的教職員工表示最衷心的感謝和最真摯的問(wèn)候!感謝你們辛勤的工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)和投入,感謝你們給所有孩子帶來(lái)了一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們?cè)谟變簣@已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年前,孩子們?cè)诎职謰寢尩淖o(hù)送下來(lái)到幼兒園,有的哭,有的鬧,是你們像媽媽一樣抱起了他們,為他們擦去眼淚,喂他們吃飯,哄他們睡覺(jué),帶他們游戲,給他們講故事。三年來(lái),老師為孩子的成長(zhǎng)給予了最好的幫助和教育。讓他們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)待人接物,學(xué)會(huì)唱歌跳舞,學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字,學(xué)會(huì)謙虛禮讓,學(xué)會(huì)互相幫助,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)很多很多……讓他們有一個(gè)快樂(lè)難忘的童年,讓他們又多了一個(gè)溫馨和睦的大家庭。在美美幼兒園里到處充滿歡聲笑語(yǔ),到處充滿溫暖關(guān)懷,孩子們?cè)谶@里健康的成長(zhǎng),感受到的是老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài)。他們以是美美幼兒園的小朋友而驕傲和高興,并且我們家長(zhǎng)也把孩子放在美美幼兒園感到放心和滿意。在這溫暖和諧的氛圍里,我真希望我女兒的童年時(shí)光可以再長(zhǎng)一點(diǎn),可以再多待久一點(diǎn),可以再和這樣的好老師好同學(xué)多相處一會(huì)兒。在老師教孩子們唱《老師再見(jiàn)了》這首歌的時(shí)候,孩子們會(huì)傷心的不舍的落下淚來(lái),那一刻也讓我為之感動(dòng),他們知道了離別的依依不舍,懂得了老師的辛勤付出,感受了同學(xué)的珍貴友誼。而這一刻也證明了他們懂事了、長(zhǎng)大了,感悟出什么是愛(ài)與被愛(ài)。小樹(shù)苗們漸漸長(zhǎng)高了,孩子們也要即將離開(kāi)美美幼兒園進(jìn)入下一個(gè)學(xué)習(xí)生活的舞臺(tái),但是請(qǐng)你們永遠(yuǎn)不要忘記你們?cè)诿烂烙變簣@里學(xué)會(huì)讀的第一首兒歌,唱的第一首歌曲,畫(huà)的第一幅畫(huà),跳的第一支舞,做的第一個(gè)游戲,和愛(ài)你們,比媽媽還要親的老師們!你們永遠(yuǎn)是美美幼兒園的'孩子,因?yàn)槟銈冇泄餐拿?、共同的老師和共同的家!最后?qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)和小朋友
幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)感言
對(duì)美美幼兒園所有的老師們說(shuō)一聲:“老師你們辛苦了,謝謝你們!感謝你們?yōu)樾∨笥褌兊某砷L(zhǎng)和教育所付出的一切。我們永遠(yuǎn)是一家人!”祝美美幼兒園越辦越好!祝愿我們的老師和阿姨們永遠(yuǎn)健康美麗!祝愿所有的小朋友們?cè)谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中健康、快樂(lè)、進(jìn)步!謝謝大家!家長(zhǎng)畢業(yè)感言敬愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:大家下午好!我是大一班鄒宇婕小朋友的媽媽。首先我很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在幼兒園畢業(yè)典禮上發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)代表所有的家長(zhǎng)們?cè)谶@里對(duì)美美幼兒園所有的教職員工表示最衷心的感謝和最真摯的問(wèn)候!感謝你們辛勤的工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)和投入,感謝你們給所有孩子帶來(lái)了一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們?cè)谟變簣@已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年前,孩子們?cè)诎职謰寢尩淖o(hù)送下來(lái)到幼兒園,有的哭,有的鬧,是你們像媽媽一樣抱起了他們,為他們擦去眼淚,喂他們吃飯,哄他們睡覺(jué),帶他們游戲,給他們講故事。三年來(lái),老師為孩子的成長(zhǎng)給予了最好的幫助和教育。讓他們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)待人接物,學(xué)會(huì)唱歌跳舞,學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字,學(xué)會(huì)謙虛禮讓,學(xué)會(huì)互相幫助,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)很多很多……讓他們有一個(gè)快樂(lè)難忘的童年,讓他們又多了一個(gè)溫馨和睦的大家庭。在美美幼兒園里到處充滿歡聲笑語(yǔ),到處充滿溫暖關(guān)懷,孩子們?cè)谶@里健康的成長(zhǎng),感受到的是老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài)。他們以是美美幼兒園的小朋友而驕傲和高興,并且我們家長(zhǎng)也把孩子放在美美幼兒園感到放心和滿意。在這溫暖和諧的氛圍里,我真希望我女兒的童年時(shí)光可以再長(zhǎng)一點(diǎn),可以再多待久一點(diǎn),可以再和這樣的好老師好同學(xué)多相處一會(huì)兒。在老師教孩子們唱《老師再見(jiàn)了》這首歌的時(shí)候,孩子們會(huì)傷心的不舍的落下淚來(lái),那一刻也讓我為之感動(dòng),他們知道了離別的依依不舍,懂得了老師的辛勤付出,感受了同學(xué)的珍貴友誼。而這一刻也證明了他們懂事了、長(zhǎng)大了,感悟出什么是愛(ài)與被愛(ài)。小樹(shù)苗們漸漸長(zhǎng)高了,孩子們也要即將離開(kāi)美美幼兒園進(jìn)入下一個(gè)學(xué)習(xí)生活的舞臺(tái),但是請(qǐng)你們永遠(yuǎn)不要忘記你們?cè)诿烂烙變簣@里學(xué)會(huì)讀的第一首兒歌,唱的第一首歌曲,畫(huà)的第一幅畫(huà),跳的第一支舞,做的第一個(gè)游戲,和愛(ài)你們,比媽媽還要親的老師們!你們永遠(yuǎn)是美美幼兒園的孩子,因?yàn)槟銈冇泄餐拿帧⒐餐睦蠋熀凸餐募?!最后?qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)和小朋友對(duì)美美幼兒園所有的老師們說(shuō)一聲:“老師你們辛苦了,謝謝你們!感謝你們?yōu)樾∨笥褌兊某砷L(zhǎng)和教育所付出的一切。我們永遠(yuǎn)是一家人!”祝美美幼兒園越辦越好!祝愿我們的老師和阿姨們永遠(yuǎn)健康美麗!祝愿所有的小朋友們?cè)谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中健康、快樂(lè)、進(jìn)步!謝謝大家!敬愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:大家下午好!我是大一班鄒宇婕小朋友的媽媽。首先我很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在幼兒園畢業(yè)典禮上發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)代表所有的家長(zhǎng)們?cè)谶@里對(duì)美美幼兒園所有的教職員工表示最衷心的感謝和最真摯的問(wèn)候!感謝你們辛勤的工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)和投入,感謝你們給所有孩子帶來(lái)了一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們?cè)谟變簣@已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年前,孩子們?cè)诎职謰寢尩淖o(hù)送下來(lái)到幼兒園,有的哭,有的鬧,是你們像媽媽一樣抱起了他們,為他們擦去眼淚,喂他們吃飯,哄他們睡覺(jué),帶他們游戲,給他們講故事。三年來(lái),老師為孩子的成長(zhǎng)給予了最好的幫助和教育。讓他們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)待人接物,學(xué)會(huì)唱歌跳舞,學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字,學(xué)會(huì)謙虛禮讓,學(xué)會(huì)互相幫助,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)很多很多……讓他們有一個(gè)快樂(lè)難忘的童年,讓他們又多了一個(gè)溫馨和睦的大家庭。在美美幼兒園里到處充滿歡聲笑語(yǔ),到處充滿溫暖關(guān)懷,孩子們?cè)谶@里健康的成長(zhǎng),感受到的是老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài)。他們以是美美幼兒園的小朋友而驕傲和高興,并且我們家長(zhǎng)也把孩子放在美美幼兒園感到放心和滿意。在這溫暖和諧的氛圍里,我真希望我女兒的童年時(shí)光可以再長(zhǎng)一點(diǎn),可以再多待久一點(diǎn),可以再和這樣的好老師好同學(xué)多相處一會(huì)兒。在老師教孩子們唱《老師再見(jiàn)了》這首歌的時(shí)候,孩子們會(huì)傷心的不舍的落下淚來(lái),那一刻也讓我為之感動(dòng),他們知道了離別的依依不舍,懂得了老師的辛勤付出,感受了同學(xué)的珍貴友誼。而這一刻也證明了他們懂事了、長(zhǎng)大了,感悟出什么是愛(ài)與被愛(ài)。小樹(shù)苗們漸漸長(zhǎng)高了,孩子們也要即將離開(kāi)美美幼兒園進(jìn)入下一個(gè)學(xué)習(xí)生活的舞臺(tái),但是請(qǐng)你們永遠(yuǎn)不要忘記你們?cè)诿烂烙變簣@里學(xué)會(huì)讀的第一首兒歌,唱的第一首歌曲,畫(huà)的第一幅畫(huà),跳的第一支舞,做的第一個(gè)游戲,和愛(ài)你們,比媽媽還要親的老師們!你們永遠(yuǎn)是美美幼兒園的孩子,因?yàn)槟銈冇泄餐拿?、共同的老師和共同的家!最后?qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)和小朋友對(duì)美美幼兒園所有的老師們說(shuō)一聲:“老師你們辛苦了,謝謝你們!感謝你們?yōu)樾∨笥褌兊某砷L(zhǎng)和教育所付出的一切。我們永遠(yuǎn)是一家人!”祝美美幼兒園越辦越好!祝愿我們的老師和阿姨們永遠(yuǎn)健康美麗。家長(zhǎng)畢業(yè)感言篇2
親愛(ài)的園長(zhǎng),各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家下午好!又到了梔子飄香,茉莉滿枝的季節(jié),今年的夏天特別的不一般,因?yàn)榻裉?,我們的寶貝將從泰州市歡樂(lè)親子園畢業(yè)了!很榮幸能作為家長(zhǎng)代表,在此發(fā)言,也很高興能代表我們大班的所有家長(zhǎng),表達(dá)對(duì)歡樂(lè)親子園全體教職員工的感激之情,讓我們共同說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”忘不了兩年前的我,在歡樂(lè)親子園圍墻邊的一次駐足,那是老師們和寶貝們?cè)谧霾贂r(shí)的情景,親切的笑容,動(dòng)感的舞步,在每一個(gè)師生之間洋溢并傳遞著,一曲《感恩的心》,讓我感受到了老師與孩子,孩子與孩子們之間那真誠(chéng)而又溫暖的情誼,因?yàn)槟且淮蔚鸟v足,我牽著女兒的小手,從此和歡樂(lè)親子園結(jié)下了不解之緣。
兩年前的一次決定,也讓我在這之后收獲了很多很多,在這里我的.寶貝由原來(lái)內(nèi)向、膽怯的性格逐漸轉(zhuǎn)變得開(kāi)朗而又自信,今天她還為大家單獨(dú)演唱了一段黃梅戲——《女駙馬》呢!
在這里,我們的寶貝增長(zhǎng)了知識(shí)和才干,他們會(huì)唱、會(huì)跳、能寫(xiě)、能畫(huà),在這里我們的寶貝變得懂事而又獨(dú)立,擁有了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,更可貴的是:我們的寶貝,在這里認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的同伴和可敬的老師!回想起在幼兒園結(jié)伴去敬老院、消防大隊(duì)、海軍紀(jì)念館等等時(shí)候的情景,孩子們,你們說(shuō):“你們快樂(lè)嗎?”轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)的幼兒園生活即將結(jié)束了,就像那小鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大,終將要離開(kāi)媽媽建筑的巢穴一樣,今天你們就是那長(zhǎng)大了的小鳥(niǎo),而老師們就是那為我們筑巢而又守巢的人!孩子們,永遠(yuǎn)不要忘記我們美麗的幼兒園,永遠(yuǎn)不要忘記給予我們關(guān)愛(ài)與知識(shí)的老師,永遠(yuǎn)不要忘記曾經(jīng)朝夕相處過(guò)的伙伴。
在這一刻讓我們大聲地再次說(shuō)一聲“謝謝老師,我愛(ài)我的幼兒園!”帶著愛(ài),讓我們?cè)俅纬霭l(fā),去成為一名光榮的小學(xué)生,好好學(xué)習(xí),天天向上,成長(zhǎng)為讓老師和爸爸媽媽都感到驕傲的好孩子!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!家長(zhǎng)畢業(yè)感言篇3
時(shí)間過(guò)得真快,馬上孩子就要畢業(yè)了。非常感謝桃李芳園,謝彩虹班的每一位老師,在這一年的時(shí)間里對(duì)孩子的關(guān)心和照顧。
一年前,孩子轉(zhuǎn)到了我們幼兒園,上學(xué)前他非常擔(dān)心,沒(méi)有了以前熟悉的老師和同學(xué),他感到了一種陌生感。沒(méi)想到,第一天,他從幼兒園回到家就非常高興,說(shuō)學(xué)校的老師對(duì)他特別好,教他唱歌、寫(xiě)字、算數(shù),還一起做游戲,教他和別的小朋友相處,他還交到了自己的好朋友。
彩虹班老師對(duì)孩子無(wú)微不至的愛(ài)令我們非常感動(dòng)。開(kāi)始時(shí)孩子的作息時(shí)間調(diào)整不過(guò)來(lái),午睡時(shí)尿了床,沒(méi)想到老師不僅給他換了干凈的,還給他洗好了。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我看到了我們幼兒園對(duì)孩子們的真誠(chéng)的愛(ài)。
一年來(lái),孩子形成了良好的習(xí)慣,在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等方面都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)興趣和廣泛的`愛(ài)好,這些對(duì)他以后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助??粗拿恳粋€(gè)進(jìn)步和成長(zhǎng),我們都很高興。那是因?yàn)槟銈兊膼?ài)在滋潤(rùn)著他。
再次感謝潘老師和各位老師,感謝我們的幼兒園。雖然畢業(yè)了但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里曾是他的快樂(lè)幸福的家,不會(huì)忘記教誨過(guò)他的啟蒙老師。家長(zhǎng)畢業(yè)感言篇4
尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、以及我們天真可愛(ài)的孩子們:
大家好!我是大三班郭婧瑤的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),代表我們大班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)和投入,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼女兒在幼兒園已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年前,她還是一個(gè)什么也不懂,什么也不會(huì)的小孩子,經(jīng)過(guò)老師的培養(yǎng)和教育,關(guān)心和鼓勵(lì),讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)?,F(xiàn)如今,她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了!這三年,也是孩子在幼兒園里接受新知識(shí)、接觸新事物的啟蒙階段。升國(guó)旗、學(xué)拼音、節(jié)目表演、繪畫(huà)比賽、角色故事表演、參觀小學(xué)校園等等,豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿,既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力,還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過(guò)度。
很佩服我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,利用信息時(shí)代的發(fā)達(dá),特別為我們家長(zhǎng)朋友搭建了網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)的`平臺(tái),不僅縮短了家園之間的距離,還使孩子們?cè)谟變簣@的生活更加透明,讓我們從不同的側(cè)面了解到孩子在幼兒園里的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,而那一張張的照片既記錄了他們?cè)谟變簣@的幸福時(shí)光,也將成為他們成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴記憶。孫園長(zhǎng)更是有著超前的思想站位和對(duì)教育事業(yè)的高度重視,曾多次請(qǐng)來(lái)專業(yè)家庭教育指導(dǎo)師為全園家長(zhǎng)奉上先進(jìn)的育兒理念和家教知識(shí),對(duì)我們家長(zhǎng)今后如何做好家庭教育起到關(guān)鍵性的指導(dǎo)。
在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng),向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”
孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無(wú)限溫暖,無(wú)限關(guān)懷的幼兒園生活了,相信,此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、關(guān)心你和照顧你的老師,也舍不得離開(kāi)幫助你、喜歡你和牽掛你的朋友,那么,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)和我一起大聲說(shuō)吧:“老師,你們辛苦了!老師,我們愛(ài)你!”
作為家長(zhǎng),我們多想讓孩子們長(zhǎng)久的停留在“南堡一幼”的溫床中??!可是小鳥(niǎo)在一天天長(zhǎng)大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長(zhǎng),也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園,進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋€(gè)驛站。
相信,每位家長(zhǎng)及孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛(ài)!在未來(lái)的人生歲月中,我相信,每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步,不辜負(fù)老師對(duì)他們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿著無(wú)限感激和深深的情意,因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師,也是我們家長(zhǎng)的親人!家長(zhǎng)畢業(yè)感言篇5
孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無(wú)限溫暖,無(wú)限關(guān)懷的幼兒園生活了,相信,此時(shí)的你們一定有著很多的不舍舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、關(guān)心你和照顧你的'老師,也舍不得離開(kāi)幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友,那么,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)和我一起大聲說(shuō)吧:老師,你們辛苦了!老師,我們愛(ài)你!作為家長(zhǎng),我們多想讓孩子們長(zhǎng)久的停留在送變電幼兒園的溫床中??!可是小鳥(niǎo)在一天天長(zhǎng)大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長(zhǎng),也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園,進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋€(gè)驛站。相信,每位家長(zhǎng)及孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛(ài)!在未來(lái)的人生歲月中,我相信,每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步,不辜負(fù)老師對(duì)他們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿著無(wú)限感激和深深的情意,因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師,也是我們家長(zhǎng)的親人!家長(zhǎng)畢業(yè)感言篇6
尊敬的園長(zhǎng),各位老師,以及我們天真可愛(ài)的孩子們:大家好!我是學(xué)前一班的靳智超媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高心有這樣的機(jī)會(huì),代表我們學(xué)前一班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)和投入,感謝你們給所有孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼兒子在幼兒園已經(jīng)度過(guò)了精彩的四年時(shí)間。四年前的他,還是一個(gè)什么也不懂,什么也不會(huì)的小孩子,經(jīng)過(guò)老師的培養(yǎng)教育,關(guān)心和鼓勵(lì),讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)。現(xiàn)在它已經(jīng)成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了。這四年也是孩子在幼兒園接受新知識(shí),接觸新事物的啟蒙階段,各種各樣的節(jié)目表演,手工制作,親子游戲等等,豐富的活動(dòng)令孩子們?cè)谟變簣@的生活多姿多彩,既培養(yǎng)孩子們的技能和適應(yīng)能力,還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過(guò)度。更感謝老師們利用信息時(shí)代的發(fā)達(dá),為我們家長(zhǎng)朋友搭建了網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái),不僅縮短了家園之間的距離,使孩子們?cè)谟變簣@的生活更加透明,讓我們從不同的`側(cè)面了解到孩子在幼兒園的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。這些照片記錄了他們?cè)谟變簣@的幸福時(shí)光,也將成為他們成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴記憶。
孫園長(zhǎng)更是有著超前的思想站位和對(duì)幼教業(yè)的高度重視,經(jīng)常在微信上為我們奉上先進(jìn)的育兒理念和家教知識(shí)。
在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng),向所有辛勤付出的老師們深深地鞠一躬,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝,老師你們辛苦了”!
孩子們,你們即將畢業(yè),相信你們一定有很多的不舍,舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你,關(guān)心和照顧你的老師,喜歡你和牽掛你的小朋友們,可是小鳥(niǎo)一天天的長(zhǎng)大,它終究有一天要高飛,你們也在一天天長(zhǎng)大,不得不離開(kāi)你們心愛(ài)的幼兒園進(jìn)入你們?nèi)松牧硪粋€(gè)驛站,相信每一位家長(zhǎng)和孩子永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛(ài),相信每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步。同時(shí),祝愿小鴻星幼兒園的明天更加輝煌更加燦爛。再次謝謝幼兒園的每一位老師!家長(zhǎng)畢業(yè)感言篇7
尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!我是__的家長(zhǎng).
茉莉花香了,知了叫了,__年6月大班的小朋友也要畢業(yè)了!四年一晃而過(guò),孩子們告別羅南小天鵝幼兒園的時(shí)候到了。我想在這個(gè)時(shí)候,每一個(gè)小朋友和家長(zhǎng)都會(huì)我和一樣心潮起伏。有惆悵—因?yàn)榧磳⒏鎰e幼兒園生活;有留念——因?yàn)榧磳⑴c朝夕相處四年的小伙伴分別;有不安——因?yàn)樾碌膶W(xué)習(xí)階段會(huì)給孩子們帶來(lái)壓力其中也包含著我們對(duì)孩子企盼;有感謝——因?yàn)橛變簣@老師的啟蒙和教育給孩子們的成長(zhǎng)指引了一條正確的道路……激動(dòng)的心情無(wú)以言表,只能化作一句真誠(chéng)的“謝謝!”
羅南小天鵝幼兒園,也是寶山區(qū)優(yōu)秀幼兒園之一;幼兒園推行的素質(zhì)教育和開(kāi)放性教育大大地促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展,深受我們家長(zhǎng)和幼兒的歡迎。
記得我的寶寶剛上寶寶班時(shí),幼兒園就請(qǐng)來(lái)了教授團(tuán)與我們家長(zhǎng)進(jìn)行教育互動(dòng),以幫助家長(zhǎng)及時(shí)了解自己孩子的缺點(diǎn),抓住有利時(shí)機(jī),進(jìn)行科學(xué)的調(diào)整達(dá)到教育和培養(yǎng)自己的孩子的目的。一聲聲親切的稱呼,洋溢著熱情與溫暖;一道道眼神的交流,反映出彼此之間濃厚的師生情意與關(guān)懷。園長(zhǎng)媽媽、姜老師和小姜老師以及諸位老師會(huì)注意到情況特殊的的孩子,并對(duì)每一個(gè)孩子循循善誘;老師可能會(huì)因?yàn)樘私饽愕暮⒆佣鴮?duì)你說(shuō)出一番她那一針見(jiàn)血的真知灼見(jiàn),還有諸位老師會(huì)毫無(wú)保留地傳授給你她的教子之道、保健秘方!而在生活上,各位老師會(huì)像照顧自己的孩子那樣,對(duì)你的孩子體貼入微、關(guān)心倍至,這感人的一切都?xì)v歷在目。
每個(gè)孩子都不會(huì)忘記各位老師對(duì)他們的關(guān)愛(ài)!你隨便問(wèn)一個(gè)小天鵝的小朋友關(guān)于他所在的'幼兒園和班級(jí)老師時(shí),他們?cè)诨卮鹉愕耐瑫r(shí),語(yǔ)氣中一定會(huì)帶著對(duì)學(xué)校及老師的熱愛(ài)與認(rèn)同。因?yàn)槔蠋焸兊年P(guān)愛(ài)就像一顆溫暖的種子,已經(jīng)埋進(jìn)了他們幼小的心田,并且生根發(fā)芽!對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)與關(guān)愛(ài)是幼教工作者的崇高境界。作為家長(zhǎng),我們多想讓孩子們長(zhǎng)久的停留在小天鵝幼兒園的溫床中??!可是小鳥(niǎo)在一天天長(zhǎng)大,它終究有一天要高飛;我們的寶寶也一天天在成長(zhǎng),也不得不離開(kāi)他心愛(ài)的幼兒園,進(jìn)入他人生的下一段旅程。家長(zhǎng)畢業(yè)感言篇8
1.“積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
2.人生有限,學(xué)海無(wú)涯,少年兒童一定要這樣要求自己,第一,是學(xué)習(xí)。第二,是學(xué)習(xí)。第三,還是學(xué)習(xí)。
3.我欣慰地看到,你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo),并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進(jìn)。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實(shí)。
4.愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
5.衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
6.跨出幼兒園的大門(mén),你將迎來(lái)另一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn),愿你通過(guò)自己不懈的努力,去照亮通往未來(lái)的征程。
7.勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。
8.生命是一首寫(xiě)不完的詩(shī),我們要用血與淚來(lái)充實(shí)它的篇章;生命是一首唱不完的歌,我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個(gè)休止的音符。
9.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
10.愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大?!?/p>
11.愿燦爛的陽(yáng)光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永遠(yuǎn)屬于你!
12.你我有各自的'軌跡,如流星,能相聚,共步一段旅程,是緣分,但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn),是命運(yùn),愿你畢業(yè)后的未來(lái)更幸福!
13.相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
14.離別的淚水,趕走快樂(lè)的時(shí)光。離別的淚水,穿透你我的心扉。離別的淚水,化作友誼的縮影。離別的淚水,化作未來(lái)的夢(mèng)想。祝愿我們,友誼,天長(zhǎng)地久!
15.不要說(shuō)一天的時(shí)候短暫,無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
16.昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
17.你是崖畔青松,有風(fēng)雨就有怒號(hào);你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直善良純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。
18.青年是我們的未來(lái),是我們的希望。青年應(yīng)當(dāng)接替我們老年人。青年人應(yīng)當(dāng)舉起我們的旗幟直到勝利的終點(diǎn)。
19.生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
20.望你將來(lái)的日子如鳥(niǎo)兒般,自由,快樂(lè)。家長(zhǎng)畢業(yè)感言篇9
隨著女兒升入了理想的學(xué)校,我們家的“小升初”已經(jīng)偃旗息鼓,以勝利而告終了。但再次回首那段令人難忘的時(shí)光時(shí),我的心情依然怦動(dòng),感觸依然良深。在我們孩子剛剛升入六年級(jí)時(shí),有一位比我們高一屆的孩子家長(zhǎng)曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“‘小升初’不讓人脫一層皮,那就不叫‘小升初’”當(dāng)時(shí),我還以為她是在危言聳聽(tīng),但現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看,只怕小升初的慘烈程度有過(guò)之而無(wú)不及。
確實(shí),小升初對(duì)人的折磨,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是不能體會(huì)的。為了升入理想的中學(xué),不論是大人、還是孩子,幾乎都或主動(dòng)、或被動(dòng)地卷入了小升初的戰(zhàn)役中。在這個(gè)過(guò)程中,我們一邊抱怨著,一邊又忙不迭地帶著孩子奔走于各種學(xué)習(xí)班和考試之間,唯恐錯(cuò)過(guò)任何一次機(jī)會(huì)而“抱恨終身”。我女兒從進(jìn)入__年,就幾乎沒(méi)有過(guò)星期天,有時(shí)甚至平時(shí)的晚上也要上課。__年春節(jié)尤其的繁忙,學(xué)而思的課一直上到大年二十九,初六又開(kāi)課了。這個(gè)春節(jié)基本上成了一個(gè)學(xué)習(xí)的春節(jié)了。這三、四個(gè)月來(lái),上課、考試、考證,幾乎占據(jù)了我們所有的生活。那段日子確實(shí)緊張、辛苦,相比現(xiàn)在“后小升初時(shí)代”的悠閑和愜意,真是恍若有隔世之感!回顧小升初這個(gè)令人煎熬的過(guò)程,感慨萬(wàn)千。這里我要特別感謝學(xué)而思,四年級(jí)下學(xué)期經(jīng)一位家長(zhǎng)推薦,我們帶孩子來(lái)學(xué)而思學(xué)習(xí),在這兩年半的時(shí)間里,不論是春季還是秋季、寒假還是暑假,風(fēng)雨無(wú)阻,從不間斷,學(xué)而思的英語(yǔ)奧數(shù)班,長(zhǎng)期短期班基本上一網(wǎng)打荊這個(gè)過(guò)程雖然比較辛苦,但取得的成效也是非常顯著的,在學(xué)而思各位老師的精心教導(dǎo)和指點(diǎn)下,孩子的英語(yǔ)、奧數(shù)水平獲得了巨大的提高,不僅順利地通過(guò)了許多名校的升學(xué)考試,而且其真實(shí)能力也確實(shí)上升了一個(gè)新臺(tái)階,上升到一個(gè)新的層大家好!
在女兒小學(xué)畢業(yè)前夕,與大家交流一下教育孩子的心得,同時(shí)向各位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育子女的經(jīng)驗(yàn),我很高興。當(dāng)班主任老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我心里是甜蜜的,女兒之所以能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,讓她成為老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生、好同學(xué),這卻首先歸功于辛勤的園丁——各位科任老師的精心呵護(hù)與悉心培養(yǎng)的結(jié)果。在此,我從心底里,首先向在座的各位老師表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!當(dāng)然,家長(zhǎng)恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶秃⒆幼陨砺敾劭蠈W(xué)也是一個(gè)主要的因素。女兒的學(xué)習(xí)進(jìn)步表現(xiàn)我看在眼里,當(dāng)家長(zhǎng)的我,心里自然也是欣慰的。但事實(shí)上我也很慚愧,跟好多家長(zhǎng)相比,我覺(jué)得自己為孩子做的并不算多,也不能全面總結(jié)教育方法的對(duì)與錯(cuò)。而今天的家長(zhǎng)會(huì)則是大家經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),也是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。所以,我在這里只是談點(diǎn)不成熟的心得,希望與大家一起探討。
一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)
很多時(shí)候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時(shí),相信也會(huì)有很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來(lái)榮耀,培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格,讓孩子健康自然、快樂(lè)普通地成長(zhǎng)。但在事實(shí)上,我們?cè)S多家長(zhǎng)包括我自己,總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)拿第一,幻想孩子以后出類拔萃。因此,也常常能看見(jiàn)以下的一些教育誤區(qū):比如對(duì)孩子滿懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢(qián),但卻無(wú)視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長(zhǎng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績(jī),但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等。
對(duì)此,我覺(jué)得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳?shū)籍還是非常有必要的,從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,得大致可以分為三類書(shū):第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的,我覺(jué)得這方面的知識(shí)是我們做為家長(zhǎng)必需了解的,掌握孩子的心理,學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語(yǔ)的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等,對(duì)孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用。我去年在孩子上學(xué)前一段時(shí)間,在書(shū)店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》,有空時(shí)翻翻看看,了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)”等等相關(guān)知識(shí),比如書(shū)中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級(jí)為一個(gè)階段,三四年級(jí)為一個(gè)階段,到五六年級(jí)時(shí)是另一階段,四五年級(jí)之間有一個(gè)思維發(fā)展的加速期,我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的'教育,這樣孩子在六年級(jí)就會(huì)有更大的進(jìn)步。第二類是關(guān)于教育理念的,比如《好媽媽勝過(guò)好老師》等育兒書(shū)籍,有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí),但這類書(shū)我覺(jué)得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考,不能跟風(fēng),小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現(xiàn)在到處都在說(shuō)“孩子你真棒!”其實(shí),任何事情都要掌握一個(gè)度,教育更是這樣,但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的度,因此,諸如此類的書(shū)僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考,絕不可盲目模仿。第三類是關(guān)于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書(shū)》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見(jiàn)你的人生》,這是一個(gè)作為父親給女兒愛(ài)的書(shū)寫(xiě),里面有關(guān)于音樂(lè)、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說(shuō)著熱情、包容、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致,點(diǎn)滴絮語(yǔ),情懷足跡,教育無(wú)處不在,之所以看些這樣的書(shū)籍,是因?yàn)橛X(jué)得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長(zhǎng)的處世信念與美好價(jià)值。
二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成
一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。在這點(diǎn)上,我最值得自夸的是我陪著女兒一起執(zhí)行著良好的生活作息。因?yàn)槲沂亲隼蠋煹牡?,基本上能做到生活比較有規(guī)律,遇到一些應(yīng)酬和加班,我也總是盡可能避開(kāi),做到保證陪伴女兒按時(shí)生活作息。即便有特殊情況,就讓妻子陪伴或強(qiáng)調(diào)女兒按時(shí)作息的自覺(jué)習(xí)慣。早上妻子有時(shí)親自早起給孩子做好早餐,送孩子上學(xué),下午下班回家,孩子已經(jīng)獨(dú)自把作業(yè)完成,我不管回家早晚,每天都要仔細(xì)翻翻看看她的書(shū)包書(shū)本的,看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況,吃完晚飯后,我陪孩子一般都去大操場(chǎng)玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到九點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子背半小時(shí)的書(shū),十時(shí)左右讓女兒準(zhǔn)時(shí)上床準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。按照這樣的作息時(shí)間,要求家長(zhǎng)也放棄很多自己的娛樂(lè)聚會(huì),但是形成習(xí)慣后,享受在家陪伴孩子的過(guò)程中,會(huì)帶給你很多的快樂(lè)。當(dāng)然,偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去看電影也是有益無(wú)害的。除了良好的作息時(shí)間,還要讓孩子自己收拾書(shū)包、自己穿衣服,學(xué)會(huì)生活自理,從小承擔(dān)一部分家務(wù),比如倒垃圾、掃地等。孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感,并且懂得照顧人,會(huì)受到同學(xué)的歡迎。
二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,這是我很想跟各位家長(zhǎng)一起溝通的一個(gè)話題,那是因?yàn)殡m然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬(wàn)個(gè)答案,但我也還沒(méi)能讓女兒現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛(ài)閱讀品性特征,我自己對(duì)女兒理想的教育是“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”,培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開(kāi)闊視野豐富情操,對(duì)女兒理想氣質(zhì)的想像是個(gè)聰慧活潑能在閱讀中尋找快樂(lè)的知性美女,呵呵,別笑話啊,但如前面所說(shuō)的,女兒能自由安排的也就是晚飯后的那一個(gè)半小時(shí),而這段時(shí)間她基本是去操場(chǎng)跑跳玩樂(lè)為主,思量再三,我覺(jué)得還是沒(méi)必要?jiǎng)儕Z孩子這點(diǎn)快樂(lè)的玩樂(lè)時(shí)間,而女兒的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓她自然成長(zhǎng)。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營(yíng)造閱讀的氣氛,在睡前的那半個(gè)小時(shí),盡量以自己的閱讀習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。
三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會(huì)直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),學(xué)會(huì)感恩,同時(shí)在日常生活中也以身作則,當(dāng)孩子的榜樣。比如回老家時(shí),一家人一起圍著吃飯,身為家長(zhǎng),我們自己主動(dòng)地給爺爺奶奶等長(zhǎng)輩夾菜盛飯,說(shuō)些溫暖的話,平時(shí)的這些小細(xì)節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長(zhǎng)的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛(ài)心的好孩子,作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛(ài)與被愛(ài)的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導(dǎo)孩子,比如女兒一直特別乖巧懂事,但同樣因?yàn)楣郧煞炊腿菀茁?tīng)不得批評(píng)受不得挫折,也因?yàn)楣郧墒顾囊?guī)則性較強(qiáng)而創(chuàng)造力可能就會(huì)較弱,因此,我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育。而對(duì)于那些我們說(shuō)“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富,適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì),耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心、費(fèi)盡心機(jī)的說(shuō)教,有的時(shí)候,或許你會(huì)急得咬牙切齒:“你怎么就是不肯聽(tīng)我的呢,我是為了你好?。 蔽覀冋J(rèn)為道理說(shuō)得很透了,孩子卻不一定會(huì)領(lǐng)情或買(mǎi)帳,那是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通是一門(mén)大學(xué)問(wèn)呢。
三、正確鼓勵(lì)孩子,相信孩子
對(duì)孩子要鼓勵(lì),但不要過(guò)度的表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)中的挫折就是對(duì)孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂(lè)窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!家長(zhǎng)畢業(yè)感言篇10
1.可愛(ài)的小妞,你是爸爸媽媽的心肝,希望你健康成長(zhǎng)!
2.你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
3.幾年同窗走過(guò)風(fēng)雨,如今畢業(yè)就要相隔兩地,相聚不知在何時(shí)期,只愿能夠常常想起,道聲珍重愿你如意,快樂(lè)生活萬(wàn)事順意,朋友記得常聯(lián)系。
4.朋友,愿你長(zhǎng)成一棵大樹(shù):春天,綻放美麗的花朵;夏天,結(jié)成一片濃密的綠蔭;秋天,送出一樹(shù)豐碩的甜果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
5.最動(dòng)人的是你那純凈明亮熾熱的眼睛,恰似一泓清泉,源自心靈的深處。這清泉沒(méi)有名利的喧器,沒(méi)有世俗的污染,有的是對(duì)美好生活的熱愛(ài)與奔匯人海的向往。
6.年輕的時(shí)代是生命的早晨,是一年四季的春天,這個(gè)季節(jié)很精彩,處處是生機(jī)是希望。即將大學(xué)畢業(yè),愿你在這最開(kāi)心的季節(jié),展翅飛翔,直沖云霄。
7.你是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,按時(shí)完成作業(yè),特別是上學(xué)后,你各方面都有很大進(jìn)步,相信你在新的一年會(huì)有更喜人的成績(jī),加油!
8.飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫(xiě)著年華,瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼,璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來(lái),祝心想事成,前程似錦!
9.愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái),直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
10.寶貝,愿你是風(fēng),揚(yáng)起遠(yuǎn)洋的帆;愿你是船,劈波斬浪。未來(lái)生活在向你微笑,勇敢地走上前去,擁抱彩色人生。
11.離開(kāi)曾經(jīng)的熟悉,走入陌生的際遇,請(qǐng)你腳步不要停息;收獲了成長(zhǎng)的'些許,得到了勝利的奇跡,聚聚散散的人生里,是我們堅(jiān)定的信念與真理,祝畢業(yè)后好運(yùn)不離!
12.看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己――滿懷自信,不畏困難。陽(yáng)光而有活力的男孩。
13.要畢業(yè)了,給你一本紀(jì)念冊(cè),記載的滿是青春年華;跟你一起合個(gè)影,記下的滿是同窗情深;送你一條短信息,承載的滿是真誠(chéng)祝福,畢業(yè)了,愿你前程似錦,萬(wàn)事如意。
14.青春陽(yáng)光歡笑,為這屬于你的日子,舞出歡樂(lè)的節(jié)拍。
15.一個(gè)不想淌過(guò)小河的人,自然不會(huì)遠(yuǎn)涉重洋,一個(gè)不愿從小事做起的人,自然也做不了大事。
16.不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
17.你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,堅(jiān)韌地飛吧,不要被風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要因蜜汁的香甜所陶醉,愿你朝著遠(yuǎn)大的目標(biāo),飛向美好的未來(lái)。
18.你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。家長(zhǎng)畢業(yè)感言篇11
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家晚上好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,您們的孩子,我們的學(xué)生又進(jìn)入新一輪畢業(yè)班的行列。畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校和家長(zhǎng)的“門(mén)面”,畢業(yè)班的教學(xué)工作是非常緊張的。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校老師和家長(zhǎng)之間的交流溝通,更清楚地了解學(xué)生在校及在家的情況,以便學(xué)校和老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量;同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來(lái)。這是我們的學(xué)生,你們的孩子,學(xué)校老師三者共同的心愿。
今天,你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加我校召開(kāi)的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),我代表學(xué)校全體教師向您們表示衷心地感謝!
首先,我簡(jiǎn)要介紹學(xué)校近一年來(lái)的概況:
一年來(lái),我校在各級(jí)黨政和教育主管部門(mén)的關(guān)心支持下,在全體師生的不懈努力下,現(xiàn)已具有較一流的辦學(xué)條件和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。校風(fēng)班風(fēng)整肅,教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),質(zhì)量穩(wěn)步提高,活動(dòng)有聲有色。一學(xué)年來(lái)各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績(jī):教學(xué)質(zhì)量顯著提高,各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到并越過(guò)區(qū)局要求;尤其是05屆畢業(yè)班語(yǔ)數(shù)總成績(jī)名列全豐澤區(qū)第三名,并有2人(戴嬋嬋、葉珊)獲市賢鑾獎(jiǎng)。共榮獲九塊獎(jiǎng)牌:“區(qū)實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ皡^(qū)少先隊(duì)金獎(jiǎng)單位”、“豐澤區(qū)綠色學(xué)?!?、“豐澤區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體”、“豐澤區(qū)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”、“豐澤區(qū)敬老可風(fēng)先進(jìn)集體”、“市少先隊(duì)金獎(jiǎng)單位”、“泉州市綠色學(xué)校”、“泉州市示范學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào);一學(xué)年學(xué)校的信息發(fā)布量位居豐澤區(qū)局第一名。今年的9月6日我校參加泉州市舉行“紀(jì)念抗日戰(zhàn)斗勝利60周年”歌詠比賽獲得三等獎(jiǎng)。目前學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益和知名度在不斷地提高,得到社會(huì)和家長(zhǎng)的一致信任和好評(píng)。今天的泉州市豐澤區(qū)第二中心小學(xué)已成為大家選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校的新亮點(diǎn),我們又到了充滿希望的新起跑上,我們正在向著創(chuàng)建“名?!钡姆较虿恍概?。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本屆畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,體現(xiàn)在以下的`三個(gè)方面:①選派了六位優(yōu)秀的高級(jí)教師擔(dān)任本屆畢業(yè)班教學(xué),他們其中有省、市、區(qū)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,也有我校的副教導(dǎo)主任和教研組長(zhǎng)(六⑴班48人,楊麗輝師當(dāng)班主任,教語(yǔ)文;馮家基師教數(shù)學(xué)。六⑵班51人,林河蘭師教語(yǔ)文;鄭婉瑜師當(dāng)班主任,教數(shù)學(xué)。六⑶班47人,陳淑莉師當(dāng)班主任,教語(yǔ)文;副教導(dǎo)主任葉彩虹師教數(shù)學(xué)。三個(gè)班146位學(xué)生在德、智、體、美諸方面均有長(zhǎng)足的進(jìn)步,學(xué)科成績(jī)均有顯著的提高。),故本屆的師資力量是非常雄厚的,請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)盡管放心。②再次投入六萬(wàn)多元用于畢業(yè)班教學(xué)。因?yàn)榻衲陮W(xué)校辦學(xué)規(guī)模從已前的19個(gè)教學(xué)班擴(kuò)大到現(xiàn)在的21個(gè)教學(xué)班,學(xué)校研究決定從有限的資金中拿出6萬(wàn)5千元用于六⑵班和六⑶班的多媒體設(shè)備添置。③搶時(shí)間,抓質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)于上周即9月13日下午召開(kāi)了06屆畢業(yè)班任課教師會(huì)議,向任課老師提出了本屆的奮斗目標(biāo)和教育教學(xué)要求,決定從本周六開(kāi)始無(wú)償?shù)貫閷W(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,請(qǐng)?jiān)谧拿恳晃患议L(zhǎng)和學(xué)校、教師緊密配合,確保每位學(xué)生安全、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
接下來(lái),我跟各位家長(zhǎng)談?wù)?方面的問(wèn)題。
一、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育,促其健康成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人,應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”,以身作則,成為孩子的楷模。同時(shí)嚴(yán)密關(guān)注,及時(shí)了解孩子的思想(不良的“口袋書(shū)”)、行為動(dòng)態(tài)(慎重交友、打架斗毆、敲詐勒索),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀(jì)律;另外,樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),一切從孩子的安全出發(fā),教育孩子不到“三廳二室”及網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所活動(dòng);上學(xué)、放學(xué)路上不要逗留,及時(shí)回家,教育孩子加強(qiáng)自我防范意識(shí),防止被拐騙或受侵害。
二、站在家庭教育的角度,進(jìn)一步提高孩子學(xué)習(xí)質(zhì)量。
(1)給孩子樹(shù)立自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步。在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng),尤其低段孩子,他們更需要得到大人的賞識(shí),有一位家長(zhǎng)做得很好,只要有親戚朋友來(lái)家做客,就把孩子畫(huà)的畫(huà)拿來(lái)給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎(jiǎng)了一番,后來(lái)孩子越畫(huà)越好,取得了不少成績(jī)。有家長(zhǎng)注重孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的布置,有專門(mén)的書(shū)架,放上孩子的書(shū),讓孩子能向別人展示自己的書(shū),還有日記本需要準(zhǔn)備專門(mén)的,以便能很快展示自己的作品。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子,孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門(mén)來(lái)耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jī),只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后,教師和家長(zhǎng)要為他們樹(shù)立自信,指導(dǎo)方法,花時(shí)間幫助他克服困難、解決問(wèn)題。
(2)加強(qiáng)與老師的聯(lián)系和溝通。我們之間本來(lái)就是合作者,彼此信任、相互交流對(duì)學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。在交換意見(jiàn)的時(shí)候,最好不讓孩子在場(chǎng),有家長(zhǎng)在老師面前數(shù)落孩子的不是,既讓孩子難受也讓老師難受,這樣的交流很容易變成老師和家長(zhǎng)你一言我一語(yǔ)地批評(píng)孩子,并不利于我們商量一些好的教育方法來(lái)幫助孩子。同時(shí),老師在單獨(dú)教育孩子時(shí),也請(qǐng)家長(zhǎng)不要站在一旁,因?yàn)榻處熆赡軙?huì)用一些兒童化的語(yǔ)言來(lái)教育孩子,家長(zhǎng)在旁邊不太自然。希望我們經(jīng)常交流,為著孩子的健康成長(zhǎng)共同努力。
(3)多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。檢查孩子的作業(yè),詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)。抽讀、抽背、聽(tīng)寫(xiě)、考題等。
意見(jiàn)和建議:
誤區(qū)一:過(guò)分干涉。許多家長(zhǎng)認(rèn)為六年級(jí)這一年的時(shí)間太重要了,孩子要一門(mén)心思學(xué)習(xí),不能做其他事,對(duì)孩子的自由進(jìn)行過(guò)多限制,不準(zhǔn)做這,不準(zhǔn)做那,這樣反而適得其反。家長(zhǎng)要安排一定的時(shí)間陪孩子到書(shū)店、大自然等,勞逸結(jié)合。
誤區(qū)二:過(guò)分期待。對(duì)孩子的期望值太高,超過(guò)了孩子的實(shí)際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。家長(zhǎng)需明白:努力了不一定會(huì)成功,但不努力就一定不會(huì)成功。成績(jī)退了不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打罵,應(yīng)幫其彌補(bǔ)不足。成績(jī)好了,也要幫其總結(jié),提醒不要被勝利沖錯(cuò)了頭腦。
誤區(qū)三:家長(zhǎng)要言傳身教。有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說(shuō),快畢業(yè)考試了,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學(xué)習(xí)。心理學(xué)家說(shuō):“孩子生活在批評(píng)中學(xué)會(huì)譴責(zé);敵視中學(xué)會(huì)好斗;恐懼中變得憂心忡忡;鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)自信;安全中學(xué)會(huì)理解相信”。
誤區(qū)四:要重視心理健康。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險(xiǎn)品,思想不好是危害品”。
最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下,我們的學(xué)生,您們的孩子一定能健康成長(zhǎng),并取得優(yōu)秀成績(jī)。
祝大家
身體健康,工作順利,家庭美滿,萬(wàn)事如意。
謝謝大家!家長(zhǎng)畢業(yè)感言篇12
首先感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),參加孩子的畢業(yè)典禮,見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)刻。在這樣的時(shí)刻里,我們激動(dòng),我們不舍,我們有很多很多話想說(shuō)。
最想說(shuō)的第一句話是:“感謝武外的老師”。是你們朝夕相伴在孩子身邊,辛勤付出,給孩子父母般的關(guān)愛(ài),陪孩子走過(guò)刻骨銘心的三年。
還想說(shuō)的一句話是:“武外的老師不但是孩子的老師,也是我們家長(zhǎng)的老師”。是你們犧牲了很多休息時(shí)間跟我們家長(zhǎng)交流,教了我們很多培養(yǎng)孩子的方法,讓我們少折騰,少走很多彎路。因?yàn)槟銈冎溃⒆邮俏覀兩娜?,因?yàn)槟銈冎溃⒆诱`不起。
最后想說(shuō)的是:“感謝武侯外國(guó)語(yǔ)學(xué)校”。小班化的精品教學(xué),豐富的'選修課,讓孩
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