中班社會活動學(xué)當(dāng)小醫(yī)生教案與反思

中班社會活動學(xué)當(dāng)小醫(yī)生教案與反思1.教學(xué)目標(biāo)1.1知識目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本課程，讓幼兒了解基本的急救知識，掌握基本的自我保護(hù)意識，了解一些日常生活中的衛(wèi)生知識，培養(yǎng)幼兒的健康意識。1.2能力目標(biāo)參與小組合作，學(xué)習(xí)照顧自己的方法和能力；培養(yǎng)幼兒以健康的身體去關(guān)注他人。培養(yǎng)幼兒的實(shí)際動手操作能力。1.3情感目標(biāo)讓幼兒懂得公共場合互相照顧和關(guān)注，為社會人才的培養(yǎng)打基礎(chǔ)。2.教學(xué)重點(diǎn)1.學(xué)習(xí)基本的急救知識和科學(xué)的自我保護(hù)意識。2.學(xué)習(xí)一些日常生活中的衛(wèi)生知識。3.培養(yǎng)幼兒的健康意識和實(shí)際動手操作能力。3.教學(xué)過程3.1課前準(zhǔn)備1.提前準(zhǔn)備好復(fù)印機(jī)和課程相關(guān)的知識資料。2.為幼兒制作木板、布、水、毛巾、紙巾等相關(guān)的自救物品。3.精心準(zhǔn)備幼兒醫(yī)生工具箱。4.確保教學(xué)環(huán)境整潔、安全。3.2課程設(shè)計3.2.1集體活動(10分鐘)引導(dǎo)幼兒們聽音樂，跳歡快的舞蹈，放松身心，為今天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。3.2.2課堂介紹(5分鐘)老師介紹今天的學(xué)習(xí)活動，告訴幼兒們今天將通過學(xué)習(xí)成為小醫(yī)生，學(xué)習(xí)如何給自己和他人衛(wèi)生保健、急救等知識。3.2.3學(xué)習(xí)—當(dāng)小醫(yī)生(25分鐘)講解衛(wèi)生保健知識老師分享可以預(yù)防口腔發(fā)炎的方法，如多喝水、不喝飲料、少吃糖果、注意口腔衛(wèi)生等。講解了頭痛發(fā)熱時應(yīng)怎么做。操作裝備老師出示給其他小朋友照看的裝備，或者請小朋友們自帶，如彈性纏帶、棉布巾、碘伏消毒棉球、紗布、抽象礦物油等。練習(xí)醫(yī)生技能老師向小朋友們展示如何給自己或伙伴使用裝備，練習(xí)創(chuàng)口消毒、藥膏和繃帶使用等技能。小組合作小組中的醫(yī)生排隊(duì)醫(yī)治，演示了急癥急診、創(chuàng)口處理、鼻塞、扭傷、頭痛等情況的應(yīng)急處理方法。3.2.4課堂總結(jié)(5分鐘)老師復(fù)習(xí)今天學(xué)習(xí)的知識和操作技能，并問一些問題來測試小朋友們的理解和提醒他們注意安全問題。3.3課后練習(xí)讓小朋友們在家做一些簡單的瑜伽動作，如頸部伸展、旋轉(zhuǎn)頸項(xiàng)、扭轉(zhuǎn)身體等，來鍛煉身體，保持健康。4.反思與總結(jié)本堂課是在學(xué)前班，課程設(shè)計的目的主要是為了向孩子介紹一些日常生活中的健康知識和自救常識。幼兒參與度很高，通過互相幫助和互相照看，他們充分體驗(yàn)了社會關(guān)愛和愛心的形式，培養(yǎng)了合作意識。小組合作環(huán)節(jié)的演練讓孩子們了解了急救處置的過程和細(xì)節(jié)，大大提高了孩子們處理緊急情況的技能和信心。盡