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文檔簡介

2023年班主任與教學(xué)工作計劃范文合集九篇班主任與教學(xué)工作安排篇1

一、教學(xué)工作安排

1、指導(dǎo)思想

英語學(xué)習(xí)既是通過學(xué)生英語學(xué)習(xí)和實踐活動,逐步駕馭英語的基本學(xué)問及聽、說、讀、寫四項基本技能,提高語言的應(yīng)當(dāng)實力,又是開拓學(xué)生視野,開發(fā)思維實力。因此,在本學(xué)期的教學(xué)過程中,堅持以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體,老師起引導(dǎo)者的作用,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。在新課改的背景下,努力地為高一階段的英語課程成為具有體現(xiàn)基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)、擴展性學(xué)習(xí)、提高性學(xué)習(xí)、特性化學(xué)習(xí)特點的學(xué)習(xí)過程,為每個學(xué)生的充分發(fā)展和表現(xiàn)供應(yīng)充分的機會和條件。

2.學(xué)情

高一新生初步接觸中學(xué)新課改環(huán)境下的英語教材,對教材略感不適應(yīng)。在聽、說、讀、寫各方面,學(xué)生個體間的水平差異較大,學(xué)生總體的基礎(chǔ)都相對薄弱,更存在著相當(dāng)一部分的.學(xué)困生。學(xué)生的初中學(xué)英語學(xué)習(xí)過程出現(xiàn)了脫節(jié)的現(xiàn)象。學(xué)生普遍缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo),缺乏學(xué)習(xí)主動性、主動性及自覺性,部分學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)感到不自信,并且長期以來產(chǎn)生了厭學(xué)心理,對英語不感愛好。

3.教材與教輔

本學(xué)期的任務(wù)是完成必修模塊1、2的教學(xué)任務(wù)。依據(jù)兩個班學(xué)生的實際狀況,對教材內(nèi)容進行整合,適當(dāng)調(diào)整。主抓學(xué)生的詞匯,輔抓學(xué)生的語法,書寫規(guī)范等。

教輔材料,本學(xué)期運用英語周報,利用周報配套的聽力訓(xùn)練與測驗,堅持每周上一節(jié)聽力課,對學(xué)生的聽力技巧進行指導(dǎo)。

4.教學(xué)目標(biāo)

通過兩個模塊的學(xué)習(xí),使學(xué)生對這套教材有一個整體上的相識,讓學(xué)生駕馭有關(guān)的英語語言學(xué)問,拓實基礎(chǔ)學(xué)問;通過對學(xué)生進行聽、說、讀、寫等各項技能的訓(xùn)練,進一步提高學(xué)生語言學(xué)習(xí)的實力。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的實力。幫助學(xué)生了解世界、中西方文化差異,拓展其視野。

5.教學(xué)措施

仔細研讀和貫徹新課標(biāo)的精神和理念,努力創(chuàng)建以學(xué)生主動學(xué)習(xí)為主,老師教學(xué)為輔的新型課堂。

(2)每一單元選取精彩段落背誦,定時抽查,同時做好單詞、短語檢測。

仔細貫徹晨讀,加強監(jiān)督,保證晨讀的質(zhì)量。

仔細做好對前一堂的復(fù)習(xí),引導(dǎo)和幫助學(xué)生對新舊學(xué)問的結(jié)合與整合。

因材施教,加強對優(yōu)生學(xué)習(xí)及解題方法的指導(dǎo),使其提高學(xué)習(xí)效率;引導(dǎo)其分析其優(yōu)勢和存在的不足之處

作業(yè)分層次布置,作業(yè)加評語及面批,對他們的不足之處剛好指導(dǎo),剛好調(diào)整;

實施過程性評價,激發(fā)后進生學(xué)習(xí)的主動性并對其后進生進行課后輔導(dǎo),多激勵,讓他們在小進步,小轉(zhuǎn)變中體會學(xué)習(xí)的歡樂,樹立學(xué)習(xí)的自信。

常常進行教學(xué)反思,適時調(diào)整教學(xué)方法,符合學(xué)生的真實狀況,利于學(xué)生的有效性學(xué)習(xí),并在反思中不斷進步和完善自己的教學(xué)水平。

主動聽課,評課,做好聽課記錄,相互溝通和學(xué)習(xí),虛心和同事和前輩們學(xué)習(xí)。

二、班級管理

高一年的新生在進入新的環(huán)境中學(xué)習(xí),有許多的不適應(yīng)。因此,在本學(xué)期將漸漸地向新生介紹學(xué)校的校情,中學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)情,使他們能夠盡快地融入到新的環(huán)境當(dāng)中。

1.狠抓日常行為規(guī)范,規(guī)范學(xué)生的文明禮儀。

2.主動創(chuàng)建條件,塑造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

3.努力地培育班干部,充分利用班委來管理班級,并成為師生關(guān)系的良好橋梁。

4.主動組織好學(xué)生參與校第八屆校運會及科技文化藝術(shù)節(jié)的活動。

5.利用課間操的時間,練習(xí)紅歌,主動打算十月中旬的歌詠競賽。

6.培育學(xué)生每天進行體育熬煉的意識,增加體質(zhì),為學(xué)生供應(yīng)保障。

7.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,慢慢改掉以往不好的習(xí)慣。

8.利用班會課對學(xué)生進行平安教化,愛國主義教化,考紀(jì)考風(fēng)教化等。

三、教學(xué)探討

加強理論學(xué)習(xí),主動收集材料,爭取在新的學(xué)年里完成一篇教學(xué)論文的寫作。主動參與教研組、備課組的活動,爭取每周一次至兩次的聽課,有機會時主動到其它學(xué)校聽課,多方學(xué)習(xí)。主動參與校本教研,常常性地開展自我反思,更新教化教學(xué)觀念。

四.接著教化安排

樹立終身學(xué)習(xí)的意識,加強政治理論學(xué)習(xí),仔細學(xué)習(xí)本專業(yè)的學(xué)問,努力提高自己的文化和政治素養(yǎng)。同時,主動參與本學(xué)科的各類培訓(xùn)活動,自覺學(xué)習(xí)新課程理論,樹立新觀念,鉆研新大綱,探究新教法。

班主任與教學(xué)工作安排篇2

本學(xué)期,我校本著“育人為本,德育為先”的觀念,力圖打造“漂亮公小、文化公小、和諧公小”,重視學(xué)生行為規(guī)范教化和生存教化,整合社會資源,運用各種教化載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從微小之處變更德育的.面貌,深化德育特色,提高德育實效性。依據(jù)學(xué)校德育工作的這一思路,我班將突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教化;通過豐富活動培育多種實力;通過班隊文化建設(shè)良好班集體?,F(xiàn)制定本學(xué)期班隊工作安排如下:

九月份:

1、總結(jié)暑假學(xué)生活動狀況,在學(xué)生博客上展示學(xué)生假期生活記錄。

2、制訂本班班隊工作安排。

3、班隊干競選。

3、“提高交通平安意識,提高自我愛護實力”交通平安教化月活動。

4、慶祝其次十一個老師節(jié)系列活動:(1)《感謝您,老師》班級征文活動。(2)出一期黑板報

5、抓好班級集隊集會訓(xùn)練。

6、舉薦少先隊大隊委候選人名單。

7、利用校內(nèi)網(wǎng),構(gòu)建家校聯(lián)系新系統(tǒng)。

8、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

十月份:

1、組織學(xué)生參與首屆“柳州創(chuàng)建”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽。

2、組織參與校級廣播操競賽。

3、組織參與校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)

(1)擬定班級主題;(2)攥寫小論文或出小小報;(3)參與展示;(4)出一期黑板報。

4、組織家長共同籌備校第三屆親子運動會。

十一月份:

1、織參與消防平安周活動宣揚

(1)緊急疏散訓(xùn)練。(2)出黑板報(3)組織學(xué)生參與消防演習(xí)。

2、組織隊干策劃本班中隊主題隊會。

3、組織參與第三屆親子運動會。

十二月份:

1、法制宣揚日活動:(1)參與學(xué)?;顒樱?)圍繞“禁毒日”出黑板報和小小報

2、組織參與校慶祝元旦活動。

一月份:

總結(jié)一學(xué)期班隊工作

班主任與教學(xué)工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想:

為了切實搞好班級工作,本學(xué)期接著以《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園詳細的工作要求與指示,本著已幼兒為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級工作,促進全班幼兒身心全面地發(fā)展。

二、幼兒基本狀況

本班幼兒共25人,女孩9名,男孩16名,

1、身體發(fā)展?fàn)顩r:

大部分的孩子動作發(fā)展不協(xié)調(diào),手的精細動作差,限制實力弱。但動作的敏捷性發(fā)展很好,能自如地上下滑梯。

2、認(rèn)知發(fā)展?fàn)顩r:

本班幼兒的認(rèn)知水平不平衡,個體差異較大。孩子的留意力分散不易集中,對簇新事物、新穎 活動有較強的新奇心。

3、社會性發(fā)展?fàn)顩r:

在活動中常要爭搶玩具,隨意性強,不謙讓,簡單產(chǎn)生侵?jǐn)_性行為。

三、班級工作:

1、做好新生入園工作詳細措施:

(1)向家長了解幼兒在家中的詳細狀況,如:生活自理實力、語言表達實力方面,以及有哪些特別的表現(xiàn)或生活習(xí)慣、愛好愛好、教養(yǎng)方式等,便于老師因人施教。

(2)向家長提出要求:幼兒園的各項要求以及須要家長協(xié)作的方面要剛好地與家進步行溝通,使家長了解幼兒園的詳細要求,便于協(xié)作我們的工作。

(3)利用一些孩子喜愛的形式陪幼兒嬉戲,同時轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的心情,讓幼兒在寬松、自由的氛圍中開心地生活、學(xué)習(xí),使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,盡快適應(yīng)幼兒園的生活,開心入園。

2、做好班級管理工作詳細措施:

(1)仔細學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準(zhǔn)要求,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行。

(2)做好每天的清掃、整理工作,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。

(3)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將用過的物品順手放回原處。

(4)每天核對后剛好填寫檢查表,保持活動室干凈、整齊。

(5)教化幼兒節(jié)約用水,不奢侈。

3、做好幼兒大體檢工作詳細措施:

(1)加強戶外體育熬煉,動靜交替。使幼兒能夠充分地得到熬煉的目的。

(2)激勵幼兒不挑食,不奢侈,吃完自己的一份飯菜。

(3)特別幼兒重點關(guān)注。

四、保教工作:

1、學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》

詳細措施:從思想上提高相識,更新觀念,仔細學(xué)習(xí)《綱要》精神,并把它貫徹到實際工作中去,結(jié)合《綱要》查找不足。

2、加強幼兒常規(guī)培育詳細措施:在日常生活的各個環(huán)節(jié)中,依據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展?fàn)顩r,進一步提高常規(guī)培育的要求。老師的要求要一樣,培育中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。

3、主動參加教學(xué)研討活動,并將理論與實踐相結(jié)解決工作中的困難。

4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)詳細措施:

(1)學(xué)習(xí)評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、要求。明確工作目標(biāo)。

(2)讓幼兒參加創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)師幼互動。

(3)充分利用廢舊物品進行裝飾,節(jié)約材料。

5、家長半日觀摩活動詳細措施:

(1)仔細制定活動安排,針對本班幼兒年齡特點,選材新奇、適當(dāng)。

(2)加強保教的協(xié)作工作。

(3)環(huán)境創(chuàng)設(shè),并培育幼兒常規(guī)。

(4)組織幼兒編排形式多樣的文藝節(jié)目。

(5)協(xié)作活動,制作道具吸引幼兒及家長。

(6)環(huán)境創(chuàng)設(shè),營造新年氣氛。

7、加強幼兒戶外熬煉詳細措施:

(1)保證活動時間和活動量的.基礎(chǔ)上,對個別幼兒進行指導(dǎo),保證幼兒體格達標(biāo)100﹪。

(2)組織豐富多彩的戶外活動內(nèi)容,包括集體嬉戲和分散活動兩個方面。

(3)制作多種結(jié)合幼兒年齡特點,且平安的戶外活動玩具。

(4)指導(dǎo)幼兒充分利用戶外玩具,進行嬉戲,達到真正熬煉的目的。

8、按時完成備課內(nèi)容,仔細開展教化活動。

詳細措施:

(1)按時、按要求完成備課內(nèi)容。備課時間不談?wù)撆c備課無關(guān)的話題。

(2)提前打算教具,按安排完成各項教化活動。

五、家長工作詳細措施:

1、做好晨檢、及晚上接孩子時的各項服務(wù)工作,有問題剛好向家進步行溝通,達成共識。

2、主動分擔(dān)家長們的困難,用我們的誠意來換回他們的滿足。

3、充分利用“家長園地”向家長們宣揚當(dāng)月、當(dāng)日的各項活動,并供應(yīng)一些育兒學(xué)問及保健常識,剛好更換內(nèi)容。

4、對長期不來生病在家的幼兒進行電話訪問,關(guān)切幼兒在家中的狀況,遇到特別狀況進行必要的家訪。

5、對待個別問題家長,要有耐性,不厭其煩地為他們服務(wù)。

六、衛(wèi)生保健工作:

1、做好各種傳染病的防控工作。

詳細措施:

(1)做好晨檢工作,一摸,二看,三問。

2)仔細執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好每日的消毒衛(wèi)生工作。

(3)加強戶外熬煉,增加幼兒體質(zhì)。

2、做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃、保持工作。

3、月底進行一次大掃除。

4、照看好幼兒的一日生活,包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個環(huán)節(jié)。

七、平安工作:

1、提高平安意識,剛好檢查班內(nèi)的擔(dān)心全隱患。

2、加強責(zé)任心,時刻把幼兒的生命放在第一位。

3、每天檢查幼兒的著裝,做好晨檢工作。如:身上不裝任何物品,

4、戶外活動時,加強責(zé)任心,在保證活動量的同時,關(guān)注幼兒的平安,剛好提示,避開平安事故發(fā)生。

班主任與教學(xué)工作安排篇4

(1)指導(dǎo)思想:

在教研室和學(xué)校工作看法的指導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想為指針,以《xx市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》為標(biāo)準(zhǔn),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為方向,以提高學(xué)生素養(yǎng)為宗旨,全面貫徹黨的教化方針。加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論水平,扎扎實實地培育好青年老師,讓他們在各個崗位上發(fā)揮自己的才能,主動開發(fā)校本課程,搞好校本教研,使白塔的教化教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

(2)主要任務(wù):

一、接著實行《基礎(chǔ)教化課程改革綱要》,熟識與領(lǐng)悟課改精神,轉(zhuǎn)變老師觀念,為培育具有創(chuàng)新意識和實踐實力的新型人才奠定思想基礎(chǔ)。

二、深化基礎(chǔ)教化課程改革,與學(xué)校教科研活動緊密結(jié)合起來,切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。

三、加強老師隊伍建設(shè),不斷提高老師的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,使更多的老師成為課改的骨干老師。

(3)工作重點:

一、深化基礎(chǔ)教化課程改革,抓好教學(xué)常規(guī)工作。

1、教學(xué)“五仔細”工作,依據(jù)上學(xué)期我處對教學(xué)五仔細的檢查結(jié)果,今年將進一步規(guī)范上課、備課、批改作業(yè)等工作。接著做好月考核工作,加強平常的檢查、聽課、督促與考核力度。正確公正地評價每一位老師的常規(guī)工作。

2、進一步加強教研組和備課組的建設(shè),制定相應(yīng)的備課規(guī)則和要求,定期做好檢查與調(diào)研,關(guān)注和引導(dǎo)老師不斷改進課堂教學(xué)方式,留意導(dǎo)入“合作、探究、實踐、創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式。同時定于雙周星期四組織老師集體進行理論學(xué)習(xí)、探討、溝通等。單周星期四各教研組、備課組進行教研活動(詳細時間定于下午3:45-4:30)。

3、行政人員深化課堂聽課、評課,嚴(yán)格把握課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

4、加強畢業(yè)班的教化教學(xué)工作管理,班主任要做好畢業(yè)學(xué)生的思想工作,關(guān)切他們的成長,本學(xué)期教育處將對畢業(yè)班的教化教學(xué)狀況作一次質(zhì)量分析,以便不斷改進工作方法。

5、組織好各學(xué)科的競賽(老師、學(xué)生)、評優(yōu)課等。我處將以教研室組織的語文老師寫作競賽、命題競賽等為前提組織老師搞一些相關(guān)活動。

二、推動基礎(chǔ)教化課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)加強師資隊伍建設(shè)。

1、加強新課程理論學(xué)習(xí),利用適當(dāng)時間組織老師進一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教化課程改革的有關(guān)文件,幫助老師深刻理解新課程理念,新課程的功能、結(jié)構(gòu)、模式、評價等方面學(xué)問。以新的理念上好每一堂課,每位老師要做到一課一思,學(xué)生做到一課一得。

2、加強理論學(xué)習(xí),本學(xué)期每人讀好一本理論書籍(可以自己選擇名人名著等),并寫好讀書筆記(40歲以下的青年老師要寫一萬五千字以上的筆記,40歲以上的也要寫好八千字左右的`筆記)。每月底上交一份專題小結(jié)或案例分析。

3、加強青年老師的培育。青年老師是學(xué)校將來的生力軍,學(xué)校將接著為青年供應(yīng)各種崗位練兵活動(評優(yōu)課、學(xué)問競賽、學(xué)習(xí)溝通等),讓青年老師在思想和業(yè)務(wù)上盡快成熟起來。

4、加強骨干老師的培育,我處將主動創(chuàng)建條件,搭建舞臺,使學(xué)校骨干老師能脫穎而出,成為市教壇新秀,教學(xué)能手,學(xué)科帶頭人。

(二)抓好常規(guī)教研活動,各教研組主動進行課堂教學(xué)模式的改革,變學(xué)生單一的接受式為主動探究、合作、探討式,以備課組、教研組為單位上好探討課,在實踐中邊探討邊總結(jié),寫好教學(xué)反思,教學(xué)心得,教學(xué)案例等。

(三)老師人人參加“實踐新課程”活動?;顒觾?nèi)容包括:老師優(yōu)秀課件競賽、課堂教學(xué)展示、教學(xué)案例評比、論文評比等一系列實踐活動。

(4)詳細工作支配如下:

二月份:

1、開學(xué)前備課檢查。

2、參與市教學(xué)工作會議。

3、制定教學(xué)工作安排。

4、組織部分老師參與課教材培訓(xùn)活動。

三月份:

1、對老師的教學(xué)常規(guī)工作進行考核。

2、科學(xué)老師、思品老師參與市課堂教學(xué)評優(yōu)課。

3、本校實行數(shù)學(xué)老師課堂教學(xué)評比活動,舉薦兩名老師參與片級評優(yōu)課。

四月份:

1、參與市第2屆“新理念,新課堂,新作文”征文,課堂教學(xué)研討活動。

2、組織期中教化質(zhì)量抽測。

3、各教研組推出一名老師在全校進行新課程試驗、課堂教學(xué)展示活動。

4、教學(xué)常規(guī)工作考核。

五月份:

1、實行優(yōu)秀課件評比(評比每位老師制作一份課件)。

2、參與市低年級語文教材分析研討活動。

3、參與“迎六一”市小學(xué)生現(xiàn)場命題作文,講故事競賽。

4、六年級教學(xué)質(zhì)量抽測分析。

5、教學(xué)常規(guī)工作考核。

六月份:

1、組織老師參與全市小學(xué)老師鋼筆書法團體競賽。

2、組織部分年級、部分老師參與市語文試題命題競賽。

3、參與市語文老師寫作基本功大賽。

4、參與畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作研討會。

5、組織畢業(yè)考試和1-5年級的期末考試。

6、每位老師寫好專題總結(jié)。

7、教學(xué)常規(guī)工作考核。

七月份:

1、教學(xué)質(zhì)量分析。

2、做好期末結(jié)束的各項工作。

班主任與教學(xué)工作安排篇5

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教化的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生特性特點,以人為本,面對全體學(xué)生,全面貫徹教化方針,全面實施素養(yǎng)教化。努力提高教化質(zhì)量,培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、基本狀況

本班共有學(xué)生51人,其中男生23人,女生28人。學(xué)生酷愛學(xué)校和班集體、團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、敬重師長、酷愛勞動,能根據(jù)《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。大部分學(xué)生酷愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課用心聽講,發(fā)言主動,但也有個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中留意力聽講,須要進行個別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注。同時,由于種種的緣由,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念不強等現(xiàn)象。由于差生占的比例不少,所以班級的總體成果還有待進一步提高。

三、工作目標(biāo)

1、接著抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教化,培育良好的行為習(xí)慣。

2、培育和選拔新的`班干部,營造健康向上的良好班風(fēng),增加集體凝合力,爭創(chuàng)文明班。

3、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高相識,不斷上進。

4、抓好班級的紀(jì)律,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

5、加強寫字教學(xué)的,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

6、加強對學(xué)生的平安教化,讓學(xué)生增加平安意識,懂得自我愛護。7、抓好每位學(xué)生的心理健康教化,使其身心都能得到健康的發(fā)展。8、注意發(fā)展學(xué)生的特性特長。

9、建立良好、同等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我激勵自我教化、自我管理實力。10、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探究新知。

四、工作措施

德育:

1、抓好班風(fēng)建設(shè),優(yōu)化班級的育人環(huán)境,營造主動向上、奮勉有為的學(xué)習(xí)氛圍。2、培育班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們主動幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)切,有主動上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

智育:

1、開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒印?/p>

2、對成果及表現(xiàn)好的同學(xué)要常常激勵,既要確定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

3、在學(xué)生中培育競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

4、開展寫好字,讀好書,做好文的活動,舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。5、激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展特性教化。

體育:

1、仔細做好早操,開展有益、健康的課間活動。

2、定期了解學(xué)生體育發(fā)展的狀況,使之仔細熬煉身體,并駕馭肯定的體育學(xué)問。

五、班級工作周進度表

班主任與教學(xué)工作安排篇6

一、在學(xué)習(xí)方面,狠抓班級學(xué)風(fēng)

學(xué)生進入其次學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。學(xué)生們在學(xué)習(xí)生活中,以寢室為單位,互幫互助,共同努力,在晚自習(xí)中開展主題活動,讓學(xué)問在溝通和溝通中被接受和熟識,乃至升華為一種意識和行為。

二、注意學(xué)生心理素養(yǎng)教化

心理素養(yǎng)教化在高校生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負擔(dān)等社會因素的影響,有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生冷漠、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素養(yǎng)教化中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學(xué)生排憂解難。留意關(guān)注了了解學(xué)生們的心理狀況,做好主動的引導(dǎo)。同時留意加強心理委員的教化和輔導(dǎo),讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員經(jīng)常聯(lián)系,通過他來了解班上。

三、注意學(xué)生寢室文化建設(shè)

學(xué)生寢室是學(xué)生高校生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成其次個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成主動向上的寢室文化。在上個學(xué)期做得好的,要接著發(fā)揚優(yōu)點,努力做得更好。主動響應(yīng)分院號召,把寢室衛(wèi)生每天9分做為一種達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

在這一學(xué)期里,我希望通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學(xué)生的'整體素養(yǎng)不斷的提高。高校時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的高校時間可以用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的高校時間了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學(xué)習(xí),主動進步。

班主任與教學(xué)工作安排篇7

新的學(xué)期又起先了,本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)八年一班的班主任,八年級是學(xué)生最簡單產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)當(dāng)班主任的八(17)班經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,但還存在著許多的不足,為了做好班級七升八的學(xué)期班主任工作,接著建設(shè)好這個班級,結(jié)合校長所做的班主任工作安排培訓(xùn)內(nèi)容的各項要求特制定如下的安排:

一.第一周工作:

1.召開班委會議,聽取班干部的`班級建設(shè)安排,明確每個人的詳細分工,使班委工作正式運轉(zhuǎn)。

2.結(jié)合上學(xué)期期末成果對學(xué)生重新進行分組,使學(xué)習(xí)小組達到最優(yōu)化組合,均衡力氣,建立幫扶,調(diào)整好學(xué)生的座位,每名學(xué)生制定本學(xué)期要達到的目標(biāo),期末達到的賜予嘉獎。

3.從開學(xué)的第一天起接著啟動班級量化考核,兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾,完成一項假期作業(yè)或任務(wù)。

4.完成班級環(huán)境布置,達到學(xué)生儀容儀表過關(guān)。

5.班級統(tǒng)一購值積累本,小楷本,試卷粘貼紙,錯題本,從第一天起堅持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷,每日積累,其次天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,以此起到督促作用,讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。

二.日常工作:

1.剛好進行班風(fēng)校紀(jì)的教化,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然.

2.開展禮儀教化和人文素養(yǎng)教化,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時進一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境,利用學(xué)校的一切活動增加集體凝合力。

3.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特殊是在一些師生之間、同學(xué)之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作用。

4.接著做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和主動上進的學(xué)習(xí)自覺性。

5.接著開展寫周記、日記活動、征求同學(xué)們的看法,剛好把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

6.以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,有效利用多媒體對學(xué)生進行行為養(yǎng)成教化,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)建力,對學(xué)生進行各科學(xué)法指導(dǎo)。

7.充分利用課余時間辦好學(xué)生的手抄報活動。

8.制定合適班機實際狀況的各項規(guī)章制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

9.嘗試實施班干部輪換制度。

10.嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。

11.大力加強平安教化,時時到處講平安,以防為主,同家長常常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

12.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,查找閱歷與不足,并列出整改安排和下次考試的目標(biāo)。

13.開展心里健康教化,增加學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

14.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

15.對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

16.堅決聽從學(xué)校的管理,并教化學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正值的渠道進行匯報和妥當(dāng)解決。

17.做好班費的公開明細工作,嚴(yán)格班費的運用制度。

18.常常進行班級工作的總結(jié)和各項安排的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。

班主任與教學(xué)工作安排篇8

一、《小學(xué)班主任工作安排》班級基本狀況

本班共有54名學(xué)生,其中有8名同學(xué)學(xué)習(xí)仔細,各方面表現(xiàn)突出。有11名同學(xué)聰慧伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。有23多名同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠敏捷,學(xué)習(xí)成果良好。有12名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成果差。

二、《小學(xué)班主任工作安排》本學(xué)期基本工作要點

1、向?qū)W生進行思想品德教化,端正學(xué)習(xí)看法,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。

2、激勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究,為祖國培育創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教化,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

4、主動參與學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教化。

5、健全

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