幼兒園中班教案《拾落葉》

幼兒園中班教案《拾落葉》教學(xué)目標(biāo)能夠通過觀察、感受、探究，了解秋天落葉的變化與生命。能夠感受自然界的美，體驗(yàn)自然的神奇和魅力。能夠培養(yǎng)幼兒對環(huán)境的熱愛與關(guān)注意識，了解保護(hù)環(huán)境的重要性。教學(xué)重點(diǎn)探究落葉的各種特征和變化。用多種形式觀察與感受落葉、了解生命的轉(zhuǎn)化和花開花落的道理。組織幼兒進(jìn)行落葉撿拾和分類。教學(xué)難點(diǎn)借鑒落葉的變化，引導(dǎo)幼兒了解黑夜與晨曦的變化，消除幼兒與黑夜的不安和對黑夜的陌生感。引導(dǎo)幼兒將被人淘汰的事物具體展示出來，尋找其中的美與價(jià)值。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)資源：《秋天的落葉》、撿拾結(jié)束后的落葉、麻辣教師第二季短片片段。教學(xué)環(huán)境：庭院、教室。教學(xué)工具：放大鏡、捕蟲籠、噴壺。教學(xué)過程導(dǎo)入（10分鐘）到庭院里賞析秋景，讓幼兒看看四周空地上和樹叢中的落葉，感受秋天落葉的美與神奇。老師出示《秋天的落葉》這本書，向幼兒介紹其中故事的情節(jié)，以及落葉的變化。定向觀察（15分鐘）老師讓幼兒用放大鏡觀察落葉，觀察其中的細(xì)節(jié)，如葉子的顏色、大小、形狀等。老師再讓幼兒通過噴壺將落葉淋濕，讓幼兒觀察葉子的變化，如葉子上的水珠會是什么樣子的等。自由探究（15分鐘）老師放出一只捕蟲籠，讓幼兒自由撿拾落葉和落葉上的昆蟲，用放大鏡仔細(xì)觀察，透過觀察和感受去更進(jìn)一步了解落葉和其中的營養(yǎng)循環(huán)相關(guān)現(xiàn)象。向幼兒提問，撿拾落葉的過程中發(fā)現(xiàn)了什么有趣的現(xiàn)象，比如落葉的形狀、顏色等。分類歸納（20分鐘）老師讓幼兒將撿拾回來的落葉進(jìn)行分類，按照顏色、大小等特征進(jìn)行歸納。讓幼兒想象如果自己是落葉，要怎樣才能迎來下一個春天，引導(dǎo)幼兒思考“生命的變化”等問題?；顒硬僮鳎?0分鐘）老師讓幼兒用落葉、盆土、枝條和樹皮等材料，動手制作“生命的歸宿”彩色圖畫。讓幼兒分享自己的圖畫，交換彼此的作品，談?wù)撟约簩β淙~的理解和感受。綜合探究（20分鐘）老師向幼兒展示《黑夜的降臨》這段短片，讓幼兒感受黑夜的變化，消除幼兒對黑夜的陌生感和不安感。老師播放麻辣教師第二季中的一段短片，引導(dǎo)幼兒用“被人淘汰”這一主題去審視周圍的事物?？偨Y(jié)（10分鐘）老師讓幼兒表達(dá)今天對自然、對落葉和生命的感悟和理解。幼兒和老師共同總結(jié)本次教學(xué)內(nèi)容和過程，讓幼兒了解落葉和自然的神奇與美妙，并培養(yǎng)幼兒對環(huán)境的熱愛和保護(hù)意識。總結(jié)通過這次教學(xué)，幼兒通過觀察、感悟和探究，了解秋天的落葉與生命，感受自然界的美，體驗(yàn)自然界的神奇與魅力，培養(yǎng)了幼兒對環(huán)境的關(guān)