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小班美術(shù)欣賞教案說課稿《小草》一.教學目標知識目標1.了解小草的特點和生長環(huán)境;2.了解小草在自然界中的重要作用;3.通過欣賞小草的畫作,培養(yǎng)學生的審美情趣。能力目標1.通過參與課堂活動,提高學生觀察能力;2.通過跟隨教師才用各種各樣的美術(shù)材料,提高學生的動手能力;3.通過欣賞小草的畫作,培養(yǎng)學生對自然界的愛好。情感目標1.通過感知小草的美好,提高學生對自然界的關(guān)注和熱愛;2.通過課堂活動,培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。二.教學重點1.了解小草的特點和生長環(huán)境;2.通過欣賞小草的畫作,培養(yǎng)學生的審美情趣。三.教學內(nèi)容1.導入(10分鐘)1.帶領(lǐng)學生看窗外。詢問學生知道哪些植物和小動物。2.引導學生開始思考,找到有趣的點。2.練習(30分鐘)1.出示小草的照片,介紹小草的特點和生長環(huán)境。2.用各種各樣的美術(shù)材料,引導學生自由創(chuàng)作。3.鞏固(10分鐘)1.請一些學生分享自己的小草畫作;2.引導學生討論小草在自然界中的作用。4.拓展(10分鐘)1.欣賞關(guān)于小草的名畫而為井上雄彥《野狐與小草》等作品的名畫;2.欣賞小草的畫作,培養(yǎng)學生的審美情趣。四.教學方法1.啟發(fā)式教學法:教師通過啟發(fā)學生思考,引導學生自由發(fā)揮;2.游戲法:教師采用游戲形式,讓學生在游戲中學習探究;3.欣賞教學法:教師通過畫作欣賞,培養(yǎng)學生的審美情趣。五.教學環(huán)節(jié)1.導入:出示小草的照片;2.練習:用各種各樣的美術(shù)材料,開展自由創(chuàng)作;3.鞏固:請學生分享畫作,引導學生討論小草在自然界中的重要作用;4.拓展:欣賞關(guān)于小草的名畫。六.板書設(shè)計小班美術(shù)欣賞教案說課稿《小草》教學目標知識目標能力目標情感目標-了解小草的特點和生長環(huán)境通過參與課堂活動,提高學生觀察能力通過感知小草的美好,提高學生對自然界的關(guān)注和熱愛-了解小草在自然界中的重要作用通過跟隨教師才用各種各樣的美術(shù)材料,提高學生的動手能力通過課堂活動,培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神-通過欣賞小草的畫作,培養(yǎng)學生的審美情趣七.教學反思這堂課能夠滿足小班學生的特點和需要。啟發(fā)式教學、游戲法、欣賞教學法的結(jié)合很好地激發(fā)了學生的學習興趣,提高了他們的觀察能力、動手能力、合作意識和團隊精神。同時,也培養(yǎng)了學生對自然界的愛好,從而促進了他們
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