說(shuō)明文閱讀知識(shí)點(diǎn)課件

說(shuō)明文閱讀知識(shí)點(diǎn)第1頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三說(shuō)明文常見(jiàn)題型1、說(shuō)明對(duì)象及特征2、說(shuō)明順序的判斷3、常見(jiàn)說(shuō)明方法的辨別及作用4、理解體會(huì)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確。5、說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)6、綜合素質(zhì)考察第2頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三什么是說(shuō)明文？說(shuō)明文是以（說(shuō)明）為主要表達(dá)方式，介紹客觀事物，解說(shuō)事理，目的在于給人以（知識(shí)）的一種文體。文體知識(shí)第3頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三分類說(shuō)明對(duì)象不同說(shuō)明語(yǔ)言不同事物說(shuō)明文事理說(shuō)明文生動(dòng)說(shuō)明文（文藝性說(shuō)明文）平實(shí)說(shuō)明文旨在介紹某一事物的特征旨在講明事因、物因第4頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三1、《中國(guó)的石拱橋》2、《故宮博物院》3、《死海不死》4、《蘇州園林》5、《向沙漠進(jìn)軍》

辨析說(shuō)明文類型事物說(shuō)明文事物說(shuō)明文事理說(shuō)明文事物說(shuō)明文事理說(shuō)明文練一練第5頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三一：把握說(shuō)明對(duì)象及其特征什么是說(shuō)明對(duì)象?

被說(shuō)明的事物或被解說(shuō)的事理就是說(shuō)明對(duì)象。什么是說(shuō)明對(duì)象的特征?

所謂“特征”是這一事物區(qū)別于其他事物的標(biāo)志.只有抓住它,才能說(shuō)明這一事物或事理的獨(dú)特之處。第6頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三怎樣判斷說(shuō)明對(duì)象及特征？1、看題目2、抓首括句和中心句3、挑關(guān)鍵詞句第7頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三練一練：找出說(shuō)明的對(duì)象及其特征。

1、南極大陸是個(gè)神奇的冰雪世界，有一些自然現(xiàn)象令人困惑不解。最為神奇的是，在這終年飄雪的冰川雪原中，竟然有許多地方都是無(wú)雪地區(qū)。

這段文字的說(shuō)明對(duì)象是（），它的特點(diǎn)是（）。南極大陸神奇第8頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三

2、森林涵養(yǎng)水源，保持水土，防止水旱災(zāi)害的作用非常大。據(jù)專家測(cè)算，一片10萬(wàn)畝面積的森林，相當(dāng)于一個(gè)200萬(wàn)立方米的水庫(kù)，這正如農(nóng)諺所說(shuō)的：“山上多栽樹，等于修水庫(kù)。雨多它能吞，雨少它能吐?！鄙忠蜻@種特殊的“吞吐”功能而被科學(xué)家稱之為“吞水吐雨器”。這段文字的說(shuō)明對(duì)象是（），它的特點(diǎn)是（）。森林有吞吐功能第9頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三3、“山腳盛夏山嶺春，山麓艷秋山頂冰，赤橙黃綠看不盡，春夏秋冬最難分。”這是描繪地處我國(guó)西部高原與東部低山丘陵過(guò)渡區(qū)域和亞熱帶與溫帶過(guò)渡地帶的神農(nóng)架的一首古詩(shī)，寫出了神農(nóng)架生物資源豐富的特色。這段文字的說(shuō)明對(duì)象是（），它的特點(diǎn)是（）。神農(nóng)架生物資源豐富第10頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三易混知識(shí)清單說(shuō)明對(duì)象VS說(shuō)明內(nèi)容（中心）說(shuō)明內(nèi)容（中心）:說(shuō)明對(duì)象+特征說(shuō)明對(duì)象：介紹的某種事物或事理第11頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三

龍卷風(fēng)是底層大氣中最強(qiáng)的小尺度渦旋系統(tǒng)，具有奇特的外形和巨大的威力。它從雷雨云的底部向地面垂下一個(gè)彎曲的云柱，上大下小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如同象鼻在空中游動(dòng)。由于強(qiáng)烈的吸力和旋風(fēng)，“象鼻”所到之處，地面上的沙石、碎片、塵土和包括人在內(nèi)的其他各種物件，都會(huì)被拋到半空，飛舞飄移。在水面上則吸起高大的水柱，四周浪花飛旋。幾分鐘后，一切有恢復(fù)了平靜，留下的是一場(chǎng)災(zāi)難：樹拔車翻、墻斷屋破、人畜傷亡。強(qiáng)龍卷風(fēng)的破壞力是非常大的。1925年3月18日美國(guó)出現(xiàn)一個(gè)罕見(jiàn)的強(qiáng)龍卷風(fēng)，行程360公里，沿途造成689人死亡，1980人受傷。找出下面語(yǔ)段的說(shuō)明內(nèi)容：第12頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三

二、理清說(shuō)明順序

1、時(shí)間順序:按事物發(fā)展的時(shí)間先后順序?qū)憽?、空間順序：按照事物的空間位置關(guān)系依次說(shuō)明。3、邏輯順序：按事物的內(nèi)部聯(lián)系來(lái)說(shuō)明。古--今；春--冬；早—晚；開始—結(jié)束……近--遠(yuǎn)、前--后、左--右、南--北、低--高……

（表方位、立足點(diǎn)、行蹤變化等詞語(yǔ)）①現(xiàn)象--本質(zhì)；②原因--結(jié)果；③整體--部分；④概括--具體；⑤主要--次要；⑥一般--特殊……第13頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三1、忽……2、無(wú)何……3、未幾……4、忽……5、既而……6、逾時(shí)……7、倏忽……孤塔聳起，高插青冥如拳如豆，遂不可見(jiàn)山市的變化過(guò)程

宮殿城郭城市依稀危樓常樓、高舍

時(shí)間順序舉例講解第14頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三核舟舟正面船艙船頭船尾舟背面空間順序第15頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三

花紅（現(xiàn)象）

解釋花為什么紅（原因）

花兒為什么這樣邏輯順序第16頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三

練一練：判斷下面兩段文字采用哪種說(shuō)明順序。（一）大殿正中是一個(gè)約兩迷高的朱漆方臺(tái)，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。方臺(tái)兩旁有6根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，周圍環(huán)繞著6顆小珠，龍頭、寶珠正對(duì)著下面的寶座。（二）早在3000多年前，我國(guó)就有了文字。這些文字是刻在烏龜殼和扁平的獸骨上的，所以叫做甲骨文。正式的書籍，是在兩千多年前春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代出現(xiàn)的。起先，人們把文字寫在竹片或木片上，這些木片或竹片叫做簡(jiǎn)或牘。春秋末年，還出現(xiàn)了寫在綢子上面的書。這種書叫做帛書。第17頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三

判斷下面兩段文字采用哪種說(shuō)明順序。（一）大殿正中是一個(gè)約兩迷高的朱漆方臺(tái)，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。方臺(tái)兩旁有6根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，周圍環(huán)繞著6顆小珠，龍頭、寶珠正對(duì)著下面的寶座。（二）早在3000多年前，我國(guó)就有了文字。這些文字是刻在烏龜殼和扁平的獸骨上的，所以叫做甲骨文。正式的書籍，是在兩千多年前春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代出現(xiàn)的。起先，人們把文字寫在竹片或木片上，這些木片或竹片叫做簡(jiǎn)或牘。春秋末年，還出現(xiàn)了寫在綢子上面的書。這種書叫做帛書。空間順序時(shí)間順序（表示時(shí)間的詞語(yǔ)）（表示方位和立足點(diǎn)變化的詞語(yǔ)）第18頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三說(shuō)明順序的歸納方法:一、抓住顯著語(yǔ)言標(biāo)志:1、時(shí)間順序的語(yǔ)言標(biāo)志是表時(shí)間的詞語(yǔ)；2、空間順序的語(yǔ)言標(biāo)志是表方位的詞；3、邏輯順序就是以思維的規(guī)律為序。二、把握文章段落層次第19頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三

舉例子

列數(shù)字作比較作詮釋分類別

打比方下定義

摹狀貌

列圖表引資料或引用說(shuō)明三、說(shuō)明方法及作用第20頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三１、太和殿俗稱金鑾殿，高28米，面積2380多平方米，是故宮最大的殿堂。２、裂片中央有突起部分，有的尖銳如刺……３、在建筑技術(shù)上，有好多創(chuàng)造，在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州的江東橋……

４、按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏……

５、蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。梁和柱子以及門窗欄桿大多漆廣漆。６、人是能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的高等動(dòng)物。第21頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三

舉例子

舉出實(shí)際事例來(lái)說(shuō)明事物，使所要說(shuō)明的事物具體化，以便讀者理解，這種說(shuō)明方法叫舉例子。

答題格式：通過(guò)舉......的例子對(duì)事物的特征或事理加以說(shuō)明，從而使說(shuō)明更具體，更有說(shuō)服力。

第22頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三范例題一彩色棉花⑤彩色棉花不僅色彩自然柔和，而且在種植過(guò)程中不需要農(nóng)藥，在紡織過(guò)程中也不需要化學(xué)染料。這樣，就使得產(chǎn)品及周圍環(huán)境不會(huì)受到污染。美國(guó)年銷售額為１００億美元的牛仔褲用料斜紋粗棉布，再也不用染色了。制成服裝后，柔軟舒適，永不褪色。彩色棉因沒(méi)有沾染任何化學(xué)物質(zhì)，不會(huì)引起皮膚病，被人們譽(yù)為“綠色產(chǎn)品”“環(huán)保產(chǎn)品”，而用彩色棉制作的服裝則被稱為“生態(tài)服裝”或“保健服裝”。涂黑的句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？

舉例子，通過(guò)舉（美國(guó)彩棉衣服）的具體實(shí)例對(duì)彩色棉在種植過(guò)程和紡織過(guò)程中使產(chǎn)品及周圍環(huán)境不受到污染的優(yōu)點(diǎn)加以說(shuō)明，使說(shuō)明更具體，更有說(shuō)服力。注意：說(shuō)明的內(nèi)容是例子前面的句子。第23頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三列數(shù)字

為了使所要說(shuō)明的事物具體化，還可以采用列數(shù)字的方法，以便讀者理解。需要注意的是，引用的數(shù)字，一定要準(zhǔn)確無(wú)誤.答題格式：用具體的數(shù)據(jù)對(duì)事物的特征或事理加以說(shuō)明，使說(shuō)明更準(zhǔn)確更具說(shuō)服力。第24頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三范例題一彩色棉花⑤彩色棉花不僅色彩自然柔和，而且在種植過(guò)程中不需要農(nóng)藥，在紡織過(guò)程中也不需要化學(xué)染料。這樣，就使得產(chǎn)品及周圍環(huán)境不會(huì)受到污染。美國(guó)年銷售額為１００億美元的牛仔褲用料斜紋粗棉布，再也不用染色了。制成服裝后，柔軟舒適，永不褪色。彩色棉因沒(méi)有沾染任何化學(xué)物質(zhì)，不會(huì)引起皮膚病，被人們譽(yù)為“綠色產(chǎn)品”“環(huán)保產(chǎn)品”，而用彩色棉制作的服裝則被稱為“生態(tài)服裝”或“保健服裝”。涂黑的句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？

列數(shù)字，用具體的數(shù)據(jù)對(duì)美國(guó)彩色棉服裝的銷售額加以說(shuō)明，使說(shuō)明更準(zhǔn)確，更有說(shuō)服力。第25頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三范例題二雪的功能令人驚奇（事理）

①?gòu)奶於档钠┗ńo人們帶來(lái)歡樂(lè)，同時(shí)也給人們帶來(lái)了無(wú)須額外投入的清潔能源。

②專家推算，10萬(wàn)噸雪換算成等量制冰所需能耗，相當(dāng)于1.2萬(wàn)噸石油。如果用來(lái)進(jìn)行存雪制冷，節(jié)約的燃油為數(shù)十分可觀。現(xiàn)在，無(wú)能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越來(lái)越重要的角色。入冬以后，人們隨時(shí)把降雪積存起來(lái)，集中保管在專用的雪庫(kù)里。來(lái)年夏天，把它循環(huán)往復(fù)地送入各戶以達(dá)到制冷的目的。據(jù)報(bào)道，日本北海道的美唄市，最近出現(xiàn)了一座以存雪為制冷劑的6層空調(diào)住宅樓，這一奇特方式目前尚屬世界首例。雖然一個(gè)夏天的用雪量為數(shù)不小，但美唄市每年的降雪量很大，一個(gè)冬天郊外地面積雪可厚達(dá)2米。一間雪庫(kù)可積存100噸，足以滿足夏天需要。第②段中主要運(yùn)用了哪兩種說(shuō)明方法？分別有什么作用？

第26頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三參考答案列數(shù)字，用具體的數(shù)據(jù)對(duì)

存雪制冷能節(jié)約大量燃油加以說(shuō)明，使說(shuō)明更準(zhǔn)確更有說(shuō)服力。舉例子，舉了以存雪為制冷劑的空調(diào)住宅樓的實(shí)例說(shuō)明了降雪積存起來(lái)可以制冷的功能，使說(shuō)明更具體更有說(shuō)服力。

第27頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三打比方利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點(diǎn)，增強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生動(dòng)性的說(shuō)明方法叫做打比方。

答題格式：將---比作-----，從而生動(dòng)形象的說(shuō)明了事物的特征或事理。第28頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三示例三④無(wú)斑雨蛙也是蛙中“美人”，它們綠背白腹，黑色的眼睛戴著黑色“眼罩”，小巧身材配上帶吸盤的大腳丫子，可以輕巧地在植物枝葉間攀爬跳躍。用了什么說(shuō)明方法，作用是什么？打比方，把無(wú)斑蛙比作美人，從而生動(dòng)形象的說(shuō)明了它外形美的特點(diǎn)。第29頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三作比較

作比較是將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象加以比較來(lái)說(shuō)明事物特征的說(shuō)明方法。答題格式：把-----和-----加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了事物的特征或事理。第30頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動(dòng)。他們是十分警覺(jué)的。只要有人稍微在樹根上觸動(dòng)一下，它們就從窩里跑出來(lái)，躲在樹枝底下，或者逃到別的樹上去。運(yùn)用作比較的說(shuō)明方法，將松鼠和山鼠的生活習(xí)性加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了松鼠警覺(jué)的特征。第31頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三示例三③上海和周邊地區(qū)原本可以看到七八種蛙的身影，其中有些還十分俊俏，可惜也應(yīng)了“紅顏薄命”那句話，越是俊俏美麗的蛙，對(duì)環(huán)境的要求越高，在污染日益嚴(yán)重的今天，它們的數(shù)量也越少。④無(wú)斑雨蛙也是蛙中“美人”，它們綠背白腹，黑色的眼睛戴著黑色“眼罩”，小巧身材配上帶吸盤的大腳丫子，可以輕巧地在植物枝葉間攀爬跳躍。原先它們?cè)谏虾＜敖愕貐^(qū)數(shù)量眾多，鳴叫響亮，可如今已近于瀕危。鼓膜處有三角形黑斑的日本林蛙雖然冠著“日本”名，卻是我國(guó)華中、華南及華東(長(zhǎng)江以南)土生土長(zhǎng)的蛙類。由于上海綠化樹木雖多，卻少有原生的草叢灌木，它們也棄城遠(yuǎn)遁。被列入國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物的虎紋蛙外表不那么討人喜歡，皮膚粗糙，布滿大小疣粒，鳴聲如犬吠，和前面幾種比起來(lái)可謂五大三粗?？上Ь瓦B它們也似乎已離我們遠(yuǎn)去——2007年全上海只見(jiàn)到數(shù)個(gè)活體。只有黑斑蛙、澤蛙、飾紋姬蛙和憨憨的中華大蟾蜍一起，勉強(qiáng)接續(xù)著上海周邊這一環(huán)節(jié)的食物鏈。涂紅句子用了什么說(shuō)明方法，作用是什么？第32頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三閱卷參考答案作比較，將外形難看的虎紋蛙和其它外形漂亮的蛙類加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了蛙類的生存環(huán)境越來(lái)越惡劣，數(shù)量越來(lái)越少。舉例子，舉虎紋蛙例子，對(duì)蛙類的生存環(huán)境加以說(shuō)明，使說(shuō)明更具體更有說(shuō)服力。第33頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三引用說(shuō)明（引資料）為了使說(shuō)明的內(nèi)容更充實(shí)具體，可以引用一些文獻(xiàn)資料、詩(shī)詞、俗語(yǔ)、名人名言等，可使說(shuō)明更具說(shuō)服力。

1、引用具體的事例（作用同舉例子）2、引用具體數(shù)據(jù)（作用同列數(shù)字）3、引用名言、格言、諺語(yǔ)。作用：引用了...對(duì)事物的特征或事理加以說(shuō)明，使說(shuō)明更有說(shuō)服力和權(quán)威性。4、引用神話傳說(shuō)、新聞報(bào)道、謎語(yǔ)、軼事趣聞等。作用：引用了...對(duì)事物的特征或事理加以說(shuō)明，使說(shuō)明更有趣味性。5、引用說(shuō)明用在文章開頭還起到引出說(shuō)明對(duì)象的作用。引用說(shuō)明答題格式第34頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三例如——橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說(shuō)它“制造奇特，人不知其所以為?！币锰瞥膹埣呜懙脑拰?duì)橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫的特點(diǎn)加以說(shuō)明，使說(shuō)明更有權(quán)威性和說(shuō)服力。第35頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三分類別要說(shuō)明事物的特征，往往從單方面不易說(shuō)清楚，可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因、功用等屬性的異同，把事物分成若干類，然后依照類別逐一加以說(shuō)明。這種說(shuō)明方法，叫分類別。答題格式：對(duì)事物的特征或事理分門別類加以說(shuō)明，從而使說(shuō)明更有條理性。第36頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三風(fēng)沙的進(jìn)攻主要有兩種方式。一種可以稱為“游擊戰(zhàn)”，……一種可以稱為“陣地戰(zhàn)”，……。運(yùn)用分類別的說(shuō)明方法，將風(fēng)沙向人類進(jìn)攻的方式分門別類的加以說(shuō)明，使說(shuō)明更有條理性。第37頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三下定義用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言對(duì)某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說(shuō)明叫下定義。下定義能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì)。答題格式：用簡(jiǎn)明科學(xué)的語(yǔ)言對(duì)事物的特征或事理加以揭示，從而使說(shuō)明更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括。第38頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三例如——統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。運(yùn)用了下定義的說(shuō)明方法，用簡(jiǎn)明科學(xué)對(duì)“統(tǒng)籌方法”的本質(zhì)加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征或事理。第39頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三作詮釋從一個(gè)側(cè)面，在事物的某一個(gè)特點(diǎn)做些解釋，這種方法叫作詮釋。答題格式：對(duì)事物的特征或事理加以具體的解釋說(shuō)明，使說(shuō)明更通俗易懂。第40頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三

下定義VS作詮釋

二者的區(qū)別可用圖示表示：下定義：甲是乙，乙是甲；作詮釋：甲是乙，乙不是甲。人是能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的高等動(dòng)物。笑是一種復(fù)雜的神經(jīng)反射作用。雪是在云中形成的一種固態(tài)降水物。運(yùn)用第41頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三1、激光是一種顏色單純的光。

運(yùn)用作詮釋的說(shuō)明方法，對(duì)激光的含義加以具體的解釋說(shuō)明，使說(shuō)明更通俗易懂。2、在亞洲西部，巴勒斯坦和約旦交界處，有一個(gè)“死?！?。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，死海的波濤此起彼伏，無(wú)邊無(wú)際。但是，誰(shuí)能想到，如此浩蕩的海水中竟沒(méi)有魚蝦、水草，甚至連海邊也寸草不生？這大概就是“死?！钡妹脑虬?。運(yùn)用作詮釋的說(shuō)明方法，對(duì)死海的得名加以具體的解釋說(shuō)明，使說(shuō)明更通俗易懂。第42頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三列圖表為了把復(fù)雜的事物說(shuō)清楚，還可以采用圖表法，來(lái)彌補(bǔ)單用文字表達(dá)的缺欠，對(duì)某些事物解說(shuō)更直接、更具體。

答題格式：用列圖表的方式對(duì).....事物的特征或.....事理加以說(shuō)明，使說(shuō)明更簡(jiǎn)明直觀。第43頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三摹狀貌

為了使被說(shuō)明對(duì)象更形象、具體，可以進(jìn)行狀貌摹寫，這種說(shuō)明方法叫?。╩ó）狀貌。答題格式：對(duì).....事物的特征或.....事理加以形象化的描摹，使說(shuō)明更具體形象。第44頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三被列入國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物的虎紋蛙外表不那么討人喜歡，皮膚粗糙，布滿大小疣粒，鳴聲如犬吠，和前面幾種比起來(lái)可謂五大三粗。可惜就連它們也似乎已離我們遠(yuǎn)去——2007年全上海只見(jiàn)到數(shù)個(gè)活體。涂紅句子用了什么說(shuō)明方法，作用是什么？摹狀貌，對(duì)虎紋蛙的特征加以形象化的描摹，使說(shuō)明更具體形象。第45頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三實(shí)戰(zhàn)演練：1．蠶的小小身軀是一座非常奇妙的“加工廠”。（_______）其作用是:___________打比方將蠶的身軀比作加工廠，從而生動(dòng)形象的說(shuō)明了蠶身軀的特征。第46頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三2．別的動(dòng)物都吃生的，只有人類才會(huì)燒熟了吃。（______）作比較其作用是:___________將別的動(dòng)物和人類吃的食物加以比較，突出強(qiáng)調(diào)人類吃熟食的特征.第47頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三3、這種笨重的書使用起來(lái)當(dāng)然是極不方便的。據(jù)說(shuō)秦始皇每天批閱文書，那些竹簡(jiǎn)和木片有一百二十斤重。西漢的時(shí)候，東方朔給漢武帝寫了一篇文章，用了三千片竹簡(jiǎn)。說(shuō)明方法:____________作用:_________________________舉例子通過(guò)舉秦始皇每天批閱120斤文書和東方朔用3000片竹簡(jiǎn)寫一篇文章的例子,對(duì)簡(jiǎn)書的笨重和不方便加以說(shuō)明，使說(shuō)明更具體更有說(shuō)服力。第48頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三說(shuō)明方法:______.作用_________4、凡是來(lái)自一個(gè)祖先，無(wú)性繁殖出的一群個(gè)體，叫克隆。下定義

用簡(jiǎn)明科學(xué)的語(yǔ)言對(duì)“克隆”的本質(zhì)加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征或事理。第49頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三說(shuō)明方法:______.作用_________5、萬(wàn)人大禮堂里面寬七十六米，深六十米，中部高三十三米，體積達(dá)八萬(wàn)六千立方米。列數(shù)字用具體的數(shù)字對(duì)萬(wàn)人大禮堂的雄偉加以說(shuō)明，使說(shuō)明更準(zhǔn)確更有說(shuō)服力。第50頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三

四、說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn)1、準(zhǔn)確性或簡(jiǎn)明平實(shí)性2、生動(dòng)形象性第51頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三關(guān)于說(shuō)明文語(yǔ)言試題的解析題面為：文中加點(diǎn)的詞能否刪去？為什么？答題規(guī)范：一般是“不能刪去”。①先解詞，在（程度、數(shù)量、性質(zhì)、范圍）上加以限制（強(qiáng)調(diào)、說(shuō)明），說(shuō)明原句意思是......，②換后（刪掉）意思變?yōu)?.....，與實(shí)際不符（或太絕對(duì)，不準(zhǔn)確，不嚴(yán)密、不科學(xué)等等）。

③體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。解詞+帶詞解句+去詞解句+體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。第52頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三1、不能刪?！爸辽佟笔亲钌俚囊馑?，在數(shù)量上加以限制，強(qiáng)調(diào)說(shuō)明了我國(guó)每年被污染的糧食經(jīng)濟(jì)損失之大，若刪去，就變成“我國(guó)每年被污染的糧食合計(jì)經(jīng)濟(jì)損失剛好是200億元”，語(yǔ)言顯得不嚴(yán)密，這個(gè)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

實(shí)際運(yùn)用

1、我國(guó)每年被污染的糧食合計(jì)經(jīng)濟(jì)損失至少200億元

2、月球很可能成為人類遠(yuǎn)征其他星體的中轉(zhuǎn)站。2、不能刪?！昂芸赡堋北砉烙?jì)，起限制作用，說(shuō)明月球成為人類遠(yuǎn)征其他星體的中轉(zhuǎn)站不一定能夠?qū)崿F(xiàn)，若刪去就變成了月球成為人類遠(yuǎn)征其他星體的中轉(zhuǎn)站，語(yǔ)言顯得太絕對(duì)，這個(gè)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。第53頁(yè)，講稿共61頁(yè)，2023年5月2日，星期三3、這座橋修建于公元六O五年左右。路面平坦，幾乎與河面平行答：不能刪?！皫缀酢痹诔潭壬霞右韵拗?，強(qiáng)調(diào)說(shuō)明橋面與河面平行的程度，若刪去變?yōu)闃蛎媾c河面完全平行了，與實(shí)際不符，這個(gè)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)