幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案

—幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案篇1

活動目標：

1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的華誕。

2、在掛彩旗與共享活動中，感受節(jié)日的快樂氣氛。

活動準備：

1、五星紅旗、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份

3、零食（老師準備）活動流程：

一、經(jīng)驗溝通

1、老師提問：明天要過節(jié)，你們明白是什么節(jié)嗎

2、老師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的華誕。

3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。

4、告知幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

二、操作活動“彩旗飄飄”

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的華誕，會開展很多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

2、老師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作，老師指導(dǎo)。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

三、共享活動

1、幼兒分組

2、共享零食，體驗與伙伴共同共享的歡樂。

活動反應(yīng)：

今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動?；顒右婚_頭我們就向孩子們提出了問題：明白明天是什么節(jié)日嗎

正如我們所意料到的，由于孩子們年齡還小，腦海里對國慶節(jié)毫無概念，所以沒有人能答復(fù)出來。接下來，我們向孩子們簡潔介紹了國慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認識和了解，告知他們：我們是中國人，五星紅旗是我們的國旗。在接下來的操作環(huán)節(jié)中，我們是讓孩子們在我們事先準備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動作很快，剛拿到材料就開頭動起手來掛小彩旗了，而且能根據(jù)老師先前介紹的方法掛，可有些孩子就不行了，拿到材料后不知所措，不明白怎么下手，不過最終還是在我們的幫忙下完成了掛小彩旗的任務(wù)。

孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的快樂，不停地相互溝通著。最終是共享食品的時辰了，孩子們一個一個超級興奮的，把老師準備的食物吃了個光光，開心時他們還相互喂食物，很有童趣，整個班級都沉醉在歡樂的氣氛中。通過今天的活動，不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國慶的學(xué)問，更增進了他們之間的友情，非常的有意義。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案篇2

一、主題導(dǎo)引：

從古到今，愛國主義始終是永久的主題，熱愛祖國是每個中國人應(yīng)有的一種深沉情感，特別對于年齡小的孩子來說，應(yīng)當將愛國主義教育寓教于樂，貫穿于一日生活之中。因此，本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等好玩的、形式多樣的活動幫忙幼兒強化對祖國的了解，增加民族驕傲感，萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和驕傲。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

（一）室外環(huán)境（走廊）長卷畫《我們是一家》材料：布條、卡紙、彩筆、剪刀。

（二）主題版面：

1、以安全為主創(chuàng)設(shè)《假日安全我明白》

2、以民族、風俗為主創(chuàng)設(shè)《中國之最》

（三）室內(nèi)環(huán)境：

1、在室內(nèi)懸掛各個民族風俗的圖片（特產(chǎn)）。

2、懸掛自制的五星紅旗、服裝、樂器。

3、懸掛中國地圖，引導(dǎo)幼兒了解祖國的宏大。

三、區(qū)域活動：

（一）線描：《青花瓷》：材料：硬的白色卡紙、藍色記號筆

（二）線描：《中國結(jié)》：材料：小型碟片、紅色記號筆

（三）水粉畫：《不一樣的京劇臉譜》：材料：吹好的氣球、報紙、白乳膠、不同顏色的水粉。

（四）美工：《北京天安門》材料：各種衣服上的掛牌、素描紙、剪刀。

（五）手工：《五星紅旗》材料：立體的五角星

（六）抽象畫：《假日旅行記》材料：素描紙

（七）美工：《我給祖國媽媽過華誕》材料：卡紙、刮畫紙

（八）水粉：渲染《我設(shè)計的絲巾》材料：宣紙、水粉

（九）創(chuàng)意：《我設(shè)計的'民族樂器》材料：各種小型盒子、一次性紙杯、大碗面盒等等。

（十）益智區(qū)：拼擺《中國地圖》

（十一）創(chuàng)意：《我設(shè)計的民族服裝》布條、報紙、剪刀、各類包裝紙。

（十二）泥工區(qū)：《特產(chǎn)小吃》材料：橡皮泥

（十三）積木區(qū)：搭建長城

四、家園互動：

1、通過看電視、上網(wǎng)、圖書等形式，讓孩子賞識、了解祖國各民族的服飾特征、風俗、文化，向幼兒介紹各民族的風土人情和節(jié)日風俗。

2、引導(dǎo)家長在家中可以和幼兒一起自制一些不同民族的特色小吃。品嘗特產(chǎn)。體驗一下各民族的飲食文化。

3、搜集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、地區(qū)自然風光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起賞識，并認真答復(fù)幼兒的問題。讓幼兒從不同的角度了解宏大的祖國。

4、利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀市博物館等方式，擴展幼兒對祖國過去和如今的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

5、在家中利用廢舊物品和幼兒自制一件民族的服裝（自選一個），帶到幼兒園中。

6、在家可以和幼兒一起制作民族的特產(chǎn)小吃，帶到幼兒園中一起共享的吃。

五、集體活動：

（一）了解十月一的由來，以及國慶節(jié)成立的時間。

（二）明白祖國有不同的民族（56），每個民族的不同（衣服、特產(chǎn)小吃、留意的事情）

（三）繪畫：《祖國真漂亮》

（四）了解祖國的特色（青花瓷、臉譜等等）

（五）兒歌：《我愛國慶節(jié)》《我的家》

（六）明白祖國最根本的學(xué)問：

1、祖國的全名：

2、主題國歌《義勇軍進行曲》

3、國家的特征代表：《五星紅旗》

4、祖國的首都：北京

5、依據(jù)地圖的提示了解中國的各大省份以及自己居住的聲在哪里。

6、明白中國文字的演化、以及四大創(chuàng)造。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案篇3

活動目標：

1、明白十月一日是我們國家的國慶節(jié)，萌發(fā)熱愛祖國的感情。

2、明白五星紅旗是我們國家的國旗，并且嘗試自己制作五星紅旗。

活動準備：

1、五星紅旗一面、國歌

2、材料：裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星（大、?。?/p>

3、工具：固體膠

活動過程：

一、聽國歌

提問：你們聽完國歌，感覺怎么樣

小結(jié)：國歌是我們國家的歌曲，代表著我們中國。

二、認識國旗

1、提問：除了國歌，你們還明白什么可以代表我們中國的嗎

小結(jié)：每個國家都有屬于自己國家的國旗，五星紅旗是我們中國的國旗。

2、提問：認真看看，國旗上都有什么

小結(jié)：國旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的周圍。

三、幼兒制作國旗

1、幼兒粘貼星星，老師巡回指導(dǎo)。

2、幼兒展現(xiàn)自己制作的五星紅旗。

活動效果：

活動中幼兒不僅明白了國慶節(jié)是祖國的華誕，也對國歌有了初步的認識，明白我們國家的國旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。最終，幼兒紛紛給祖國送禮，更萌發(fā)了對于祖國的熱愛。

溫馨提示：由于是小班的活動，可把難度降低，由老師把大星星貼好，便利定位，再由幼兒貼小星星。

中班：祖國媽媽的華誕

活動目標：

1、明白十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的華誕，并熱愛自己的祖國。

2、通過制作華誕蛋糕來慶祝祖國媽媽的華誕。

活動準備：

1、圖片：有關(guān)國慶節(jié)的圖片。

2、工具：橡皮泥。

活動過程：

一、老師出示華誕蛋糕

1、提問：這是什么，是誰要過華誕

2、老師播放國歌，提問：如今你們明白是誰要過華誕了嗎

小結(jié)：是呀，我們的祖國媽媽要過華誕了。

3、提問：祖國的華誕是幾月幾日呢你是怎么明白的

小結(jié)：每年的十月一日是我們祖國媽媽的華誕。

二、華誕祝愿

請幼兒每人說一句華誕祝愿語送給祖國媽媽。

三、制作華誕蛋糕

1、提問：你們過華誕時，爸爸媽媽會給準備什么禮品

2、提問：那我們給祖國媽媽怎么慶祝華誕呢

3、老師出示華誕蛋糕，引導(dǎo)幼兒觀看它的制作方法。

提問：看看這個華誕蛋糕是用什么做的

4、老師示范講解蛋糕的制作方法：先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓，最終搓一根小棒做華誕蠟燭。

5、幼兒制作，老師巡回指導(dǎo)。

6、展現(xiàn)幼兒作品，一起為祖國媽媽唱華誕歡樂歌。

活動效果：

從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝愿，幼兒在這過程中萌發(fā)了對祖國媽媽的熱愛。最終自己親自為祖國媽媽做華誕蛋糕并唱起華誕歡樂歌曲，更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案篇4

活動目標：

1、明白十月一日是祖國的華誕，理解國慶節(jié)的含義。

2、明白我國是多民族的國家，感受國慶節(jié)喧鬧、喜慶的氣氛。

活動準備：

1、歌曲：《祝你華誕歡樂》

2、圖片：少數(shù)民族圖片、中國地圖

活動過程：

一、歌曲《祝你華誕歡樂》

提問：你們明白，這首華誕歌是送給誰的嗎誰要過華誕了呢

小結(jié)：我們的祖國媽媽要過華誕了，她的華誕是國慶節(jié)。

二、了解祖國

1、提問：這是什么是哪個國家的地圖

小結(jié)：這就是我們中國的地圖。

2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么你們明白我國有哪些少數(shù)民族嗎

小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口許多，一共有56個民族。

三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式

1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒賞識。

2、了解各民族慶祝國慶的方式。

小結(jié)：10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在慶祝節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，進行豐富多彩的慶?；顒?。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案篇5

一、活動目的：

1、為迎接祖國媽媽XX歲華誕，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在主動的參與中體驗合作與交往的歡樂。

2、通過本次手工活動作品展現(xiàn)，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個快樂、難忘的節(jié)日。

3、在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

二、活動時間：

9月28日下午15：20——16：30。

三、活動地點：

媒體演藝廳

四、活動人員：

班級師生及家長

五、活動準備：

老師準備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透亮膠。

六、活動過程：

1、班級老師提前布置好活動場地，并展現(xiàn)本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點介紹國慶節(jié)。

3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達對祖國的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國的華誕送上自己親自制作的禮品。

4、老師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展現(xiàn)（制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個輕松、愉快的氣氛中進行此活動）。

6、老師巡察指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。

7、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品，班級集體拍照留影后結(jié)束活動。

七、留意事項：

1、本次活動的組織者為本班三位老師，各老師必需明確活動方案內(nèi)容，活動開展實施過程中，三位老師要互相協(xié)作協(xié)作，以便活動的順當開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準備相應(yīng)的材料，活動當天提前來園，以便活動準時進行。

3、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，在強調(diào)幼兒安全運用各類制作工具。

4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的干凈，活動結(jié)束后請家長與幼兒整理好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

5、活動結(jié)束后，在活動主持人的協(xié)調(diào)布置下按挨次排隊回教室，全部接送幼兒的家長必需在教室接孩子。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案篇6

活動目標：

1、通過升旗儀式，萌發(fā)幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。

2、通過國旗下講話，逐步讓幼兒把握一些禮儀、養(yǎng)成教育等方面的學(xué)問。

活動時間：

每周星期一早上9：30——9：50

活動地點：

幼兒園內(nèi)升旗臺操場。

參與對象：

全體幼兒和班級老師。

活動準備：

1、清洗國旗：每周負責升國旗的班級老師于前一周星期五將國旗降下，并進行清洗。

2、升旗手提前準備：擔任升旗儀式的班級需在前一周周五下午布置好升旗手，并作升旗儀式的排練，保證周一儀式的順當進行。升旗班老師9：25帶著升旗手到升旗臺前。

3、每周負責升國旗的班級老師準備好國旗下講話內(nèi)容。（表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等）

4、維護活動現(xiàn)場的安全與秩序：常常給幼兒講解升國旗的莊重性，告知幼兒在參與升旗儀式時不能任意走動、講話或大聲吵鬧。

5、訓(xùn)練升國旗的禮儀，老師要教育幼兒學(xué)會尊重國旗，出旗和升國旗時行注目禮。

6、歌曲準備：《出旗進行曲》《義勇軍進行曲》《國旗國旗多漂亮》《祖國在我心窩里》

活動過程：

1、主持人宣布：“XX幼兒園升旗儀式如今開頭!”

2、第一項：“出旗，奏出旗曲!”（主持班級的旗手和護旗手，在全園師生的注視中，將國旗護送到升旗臺上，交給老師快速將國旗與升旗繩連結(jié)，此時全體人員肅靜，面對國旗立正站好。）音樂：《出旗進行曲》

3、第二項：主持人宣布：“升國旗，奏國歌，全體立正!?！保▏桧懫?，全體幼兒和全園教職工行注目禮，目送國旗冉冉升起。）音樂：《義勇軍進行曲》

4、第三項：主持人宣布“如今進行國旗下的唱歌表演!”音樂《國旗國旗多漂亮》《禮儀主題曲》

5、第四項：

a：主持人宣布：“禮畢，如今進行國旗下的頒獎!趕緊要頒發(fā)的是本周評比出來的禮儀小天使，請獲獎的小好友登上領(lǐng)獎臺，他們是……

b：主持人宣布：“禮畢，請XX班XX老師進行國旗下講話!”（當周擔當升旗任務(wù)的班級老師對全園幼兒園進行禮儀、養(yǎng)成教育，表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等）。

6、第五項：主持人宣布“升旗儀式結(jié)束，請小好友有序回教室?！保ㄒ魳罚骸蹲鎳谖倚母C里》

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案篇7

活動目的：

1、通過此次活動強化幼兒的愛國主義熱忱使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加努力學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、培育幼兒敢于在集風光前大膽表現(xiàn)的性格。

活動準備：

9月29日下午組織幼兒親自參與升旗儀式；音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多漂亮》、《大中國》等；長城、天安門、故宮、人民的圖片；各國國旗；國徽；制作紅旗的材料；動畫電影《閃閃的紅星》。

活動過程：

一、開場

1、全體師生表演《中國功夫》。

2、集體齊唱《國歌》。

二、比學(xué)問

1、出示各國國旗（圖片），請幼兒從中選出我們的國旗。

2、說說我國的國慶（祖國媽媽的華誕）是哪一天。

3、說說我們國家的首都—北京。

4、認識國徽。

5、認識一些有代表性的中國建筑。（如：長城、天安門、故宮、人民等。）

6、說說這兩年我們國家的大事。（如：北京奧運會、上海世博會等。）

三、唱紅歌（暫定內(nèi)容）

1、兒歌：《國旗紅紅的》。