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第頁共頁方案方案模板匯總九篇【推薦】方案方案模板匯總九篇方案方案篇1一、指導思想班主任工作方案遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧開展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行為標準的教育為根底,以養(yǎng)成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導訓,活動導行,努力構(gòu)建學校教育,班級管理與學生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理形式,促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,全面提升學生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不安康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。二、班級情況分析^p從開學的各方面情況來看,本班學生總體還是不錯的,班風積極安康,學生團結(jié)向上,班干部的工作才能有很大進步,大局部學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。三、德育工作貫徹《公民道德建立施行綱要》和《中學生行為準那么》。由于高一是最為費事的年級,因為高一學生剛進學校各方面多比擬生疏和膽小,所以讓每位學生養(yǎng)成良好的行為標準是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學生全面開展.積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以成功者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量進步的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深化調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助她們消除或減輕種種心理擔憂,讓她們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和時機讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品味到成功的歡樂和喜悅。方案方案篇220xx年9月,我校又迎來了七年級二十二個教學班一千多名學生,一批朝氣蓬勃的年輕老師成為我校班主任隊伍中的一支生力軍,提升班主任隊伍素質(zhì)已成為我校教育管理工作的當務(wù)之急,并且為了深化“有效學校理論與理論研究”的課題研究,政教處開展了此次年輕班主任拜師活動——作為學?!扒嗨{工程”的一個重要組成局部,聘請一批具有豐富班主任工作經(jīng)歷的老師為指導老師〔師傅〕,與年輕班主任〔徒弟〕結(jié)成對子,通過“傳、幫、帶”,推動年輕老師的迅速成長。班主任拜師不僅是班主任培訓的一種形式,更重要的是搭建了一個平臺——指導老師與年輕班主任共同成長、共同進步的平臺:優(yōu)秀班主任發(fā)揮經(jīng)歷豐富的的示范和帶動作用,創(chuàng)設(shè)年輕老師學習優(yōu)秀老師教育、教學經(jīng)歷的良好條件和外部環(huán)境,促進年輕老師迅速適應(yīng)合肥四十六中教育、教學的開展要求,盡快成長為學校教育管理的骨干力量;年輕班主任幫助指導老師將信息技術(shù)融入班級管理,增強多媒體資為班級管理效勞的力度,師徒攜手并進,共創(chuàng)優(yōu)秀團隊。一、培養(yǎng)目的1、有良好的師德修養(yǎng),符合師德標準要求,并嚴格遵守班主任工作職責。2、勝任合肥四十六中學班主任工作,班級管理到位,形成德育工作特色〔人生教育,美育教育,人格教育,心理教育,學習教育〕,在一個方面有打破性成果。3、努力學習現(xiàn)代教育教學理論,及時掌握有關(guān)教育教學信息,學期末要有科研成果〔論文或經(jīng)歷總結(jié)等〕。4、科學指導學生學習,使班級學____成績分差在學校要求范圍內(nèi)。二、詳細措施1、任班主任兩年以下〔含兩年〕的年輕老師,或調(diào)入合肥四十六中首次擔任班主任的年輕老師,均要與一位老班主任結(jié)師徒對子。2、指導老師為師德高尚、教育才能強、管理程度較高的班主任,并且原那么上應(yīng)與年輕老師在同一年級組。3、師徒對子關(guān)系一般為三年。師徒結(jié)對填寫協(xié)議后,要有工作方案,期末要有工作總結(jié),上交政教處。4、師徒每周至少要交流兩次經(jīng)歷體會,指導老師每學期為年輕老師上一節(jié)班會示范課,每月要指導徒弟召開一次主題班會,每學期要指導徒弟做好家訪工作,每學期要指導徒弟填寫好班主任工作手冊。5、師徒要有共同學習理論、討論研究及科研課題的學習筆記,期末要有科研成果〔論文、經(jīng)歷總結(jié)或調(diào)查報告等〕。6、由政教處對師徒結(jié)對情況進展考核,作為評選優(yōu)秀指導老師和優(yōu)秀徒弟的根據(jù),將師徒結(jié)對落實情況及效果作為老師年度考核的內(nèi)容之一。學校每學年對優(yōu)秀師徒進展表彰獎勵,給指導老師頒發(fā)紀念品。合肥市第四十六中學政教處20xx年9月合肥市第四十六中學“青藍工程”班主任師徒結(jié)對公約一、指導思想為加強班主任隊伍建立,盡快進步年輕班主任的教育才能和管理程度,學校聘請一批具有豐富班主任工作經(jīng)歷的老師為指導老師〔師傅〕,與年輕班主任〔徒弟〕結(jié)成對子,通過“傳、幫、帶”,推動年輕老師的迅速成長。作為學?!扒嗨{工程”的一個重要組成局部,班主任師徒結(jié)對活動搭建了一個指導老師與年輕班主任共同成長、共同進步的平臺:經(jīng)歷豐富的優(yōu)秀班主任發(fā)揮示范和帶動作用,促進年輕班主任迅速適應(yīng)合肥四十六中教育管理的開展要求,盡快成長為學校教育管理的骨干力量;年輕班主任幫助指導老師將信息技術(shù)融入班級管理,增強多媒體資為班級管理效勞的力度,師徒攜手并進,共創(chuàng)優(yōu)秀團隊。為使雙方的結(jié)對到達預(yù)期目的,并建立起良好的師徒關(guān)系和工作關(guān)系,特制定《合肥市第四十六中學“青藍工程”班主任師徒結(jié)對公約》。二、指導老師〔師傅〕的職責:1.指導老師應(yīng)熱情地關(guān)心和培養(yǎng)年輕班主任,必須經(jīng)常與年輕班主任交流工作得失,對年輕班主任在工作上的得與失要及時給予肯定、糾正或指導。2.指導年輕班主任結(jié)合班級的實際制定班級的學期工作方案、工作的目的,指導年輕班主任開展班集體的建立,如班干部的挑選和培養(yǎng)、樹立良好的班風、形成良好的班級學習氣氛等。3.指導年輕班主任班級常規(guī)管理和德育活動的開展。每學期為年輕班主任上一節(jié)班會示范課,每月要指導徒弟召開一次主題班會,每學期指導年輕班主任填寫班主任工作手冊和撰寫評語。4.指導年輕班主任開展學生的家訪工作,做好后進生的幫教工作。5.每學期對年輕班主任的工作態(tài)度、業(yè)務(wù)程度、教育管理才能提出評價意見。6.全面關(guān)心被指導班主任的成長,不僅在業(yè)務(wù)才能上,還包括學習、生活方面,有效地做好傳、幫、帶,盡自己最大的努力,促進年輕班主任快速、安康地成長。三、年輕班主任〔徒弟〕的職責:1.年輕班主任必須尊重指導老師提出的各項建議和要求,主動、虛心地向指導老師學習。2.年輕班主任須主動向指導老師介紹自己各階段的班級管理情況,征求意見,以便得到及時有效的指導。3.在師傅的指導下,年輕班主任每學年須上一節(jié)主題班會公開課,每學期要走訪班級至少四分之一的學生家庭,并作好家訪記錄。4.年輕班主任須幫助指導老師將信息技術(shù)融入班級管理,增強多媒體資為班級管理效勞的力度。5、年輕班主任要不斷總結(jié)班級管理經(jīng)歷,每學期寫一篇總結(jié)或德育論文,總結(jié)自己的拜師所得及班級管理體會,爭取在兩三年內(nèi)使自己的班主任工作程度和才能有較大的進步。方案方案篇3復(fù)習是教學工作的重要一環(huán)。目前各學校初二生物已陸續(xù)進入生物總復(fù)習階段,我們學校這個學期生物一周三節(jié)課,明顯的加快了生物的教學進度。根據(jù)教學理論,我認為生物總復(fù)習的指導思想應(yīng)該是:以各章知識體系為指導,以課本為根底,抓住主線,緊扣中心,強化訓練,培養(yǎng)才能。一、復(fù)習施行方案1、確定復(fù)習目的:從復(fù)習知識、訓練思維、進步才能三個方面加以考慮,并制定三方面的詳細方案和施行方案。2、考慮復(fù)習形式:復(fù)習大體有“講”、“練”、“評”三種形式,詳細要求是:①精講:抓住本質(zhì),建立知識聯(lián)絡(luò),構(gòu)建知識體系;②多練;科學選題,注意點面,強化訓練;③細評:細致分析^p練習與試卷,指導解題思路和解題技巧。3、選擇復(fù)習方法:可采用講練結(jié)合、專題討論、個別輔導等方法,并力求采用多媒體輔助教學。4、確定復(fù)習時間:約從4月底至6月底。詳細的時間安排如下:詳細考試的內(nèi)容按照今年會考說明如下:一、考試目的和要求〔一〕全面、準確地考察學生本學科知識、才能、情感態(tài)度價值觀等方面的學習目的的達成情況?!捕硰娬{(diào)以才能立意,嚴密結(jié)合學生實際、本地實際和環(huán)境問題,注重考察學生理解主干知識和運用知識的才能,鼓勵創(chuàng)新,盡量減少或者不考死記硬背、單純記憶的內(nèi)容。二、命題范圍和內(nèi)容以教育部頒發(fā)的全日制義務(wù)教育《生物課程標準》〔20xx年修訂版〕為根據(jù)。在內(nèi)容設(shè)計上一般以一個一級主題作為一個單元,共設(shè)有8個單元〔科學探究和生物技術(shù)這2個一級主題和生態(tài)文明教育不單獨設(shè)立,其內(nèi)容浸透在所設(shè)的8個單元之中〕。三、考試方式采用閉卷筆答考試方式,生物科和地理科合場分卷。生物科考試時間60分鐘,生物科和地理科合場考試時間共135分鐘〔含15分鐘過渡時間〕。四、試卷構(gòu)造〔一〕生物科總分100分?!捕吃囶}題型分為選擇題和非選擇題兩種。選擇題約50分,非選擇題約50分。非選擇題以填空題的形式為主。考試的內(nèi)容及權(quán)重如下表:一級主題〔單元〕1、生物體的構(gòu)造層次2、生物與環(huán)境3、生物圈中的綠色植物4、生物圈中的人5、動物的運動和行為權(quán)重約12%約12%約12%約20%約6%6、生物的生殖發(fā)育與遺傳7、生物的多樣性8、安康地生活合計三、抓住主線,緊扣中心約14%約14%約10%100%1、以進化為主線,突出知識的'內(nèi)在聯(lián)絡(luò)。從教材內(nèi)容來看,植物的主要類群、整個動物學局部以及第七局部遺傳進化和生態(tài)學的知識,都是由進化這一主線貫串起來的。如第七局部三章的內(nèi)容,以進化為主線,讓學生明白遺傳和變異是生物進化的前提和根底,而生態(tài)環(huán)境的變化又是生物進化的動力,從而理解這三章的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)。同時抓住由水生→陸生、簡單→復(fù)雜、低等→高等的進化原那么為主線,把各章內(nèi)容連成一個整體,從而更好地理解與掌握各門〔綱〕的形態(tài)構(gòu)造、生理功能和主要特征等知識。2、以形態(tài)構(gòu)造與生理功能〔或生活習性〕相適應(yīng)為主線,將分散的知識系統(tǒng)化。教材中,植物的各類群、無脊椎動物和脊椎動物的知識,根本上是圍繞生活環(huán)境和生活習性來討論生物體的形態(tài)構(gòu)造特征的。老師應(yīng)引導學生運用這一原理舉一反三,從生物的形態(tài)構(gòu)造特征聯(lián)想到它的生活習性和生活環(huán)境,從某種生物的生活環(huán)境推測其所可能具有的特征。如肺的構(gòu)造主要由肺泡組成,肺泡壁和肺泡壁上的毛細血管都僅由一層上皮細胞構(gòu)成,這種構(gòu)造特點適于肺泡與血液之間進展氣體交換。要使學生懂得運用這一原理,從器官的構(gòu)造特點聯(lián)想到它的功能,或由器官的功能聯(lián)想到它的構(gòu)造特點。3、以重點內(nèi)容為中心,抓住復(fù)習知識的關(guān)鍵。如人體生理衛(wèi)生中的“消化、循環(huán)、呼吸和排泄”等的內(nèi)容都是要緊扣的“中心”,抓住這個“中心”,運用圖表、投影和電腦等多媒體組織復(fù)習。四、強化訓練,進步才能1、以練為主,講練結(jié)合練習是進步復(fù)習質(zhì)量的重要途徑。通過選擇難度適中的練習題讓學生獨立完成,可檢測學生掌握知識的情況,然后采取矯正補救來確保目的的實現(xiàn)。在練的根底上進展講評,可培養(yǎng)學生解題的技巧,穩(wěn)固與深化所學知識。只講不練不行,只練不講也不行。只有講練結(jié)合,和諧交替,才能有效地進步復(fù)習效果。2、培養(yǎng)才能,進步素質(zhì)在復(fù)習過程中,充分運用分析^p與綜合、比擬與分類、抽象與概括、歸納與演繹等思維方法,培養(yǎng)學生的思維品質(zhì)。通過練習、討論、講評可穩(wěn)固知識與開展思維才能。選擇適量情境新、聯(lián)絡(luò)實際、開拓性強、難度較大的題目,能培養(yǎng)學生的應(yīng)用才能、創(chuàng)新才能和適應(yīng)各種題型的才能??傊?,在生物總復(fù)習中,老師要緊扣課程標準,幫助學生將課文零散的知識系統(tǒng)化、綜合化。要抓住進化和適應(yīng)兩條主線,緊扣重點內(nèi)容展開教學。同時通過一系列訓練來穩(wěn)固知識、深化知識。這樣,才能使生物復(fù)習獲得理想的效果。方案方案篇4為了進一步促進我市方案生育技術(shù)效勞工作的安康開展,有效調(diào)動全體醫(yī)護人員的工作積極性,充分發(fā)揮現(xiàn)有技術(shù)效勞資的綜合作用,增強市方案生育技術(shù)指導站活力,最大限地滿足廣闊育齡群眾的生殖安康需求,特制定本方案。一、指導思想以中央《決定》和《方案生育技術(shù)效勞管理條例》精神為指針,以開展生殖保健效勞為契機,進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,充分發(fā)揮方案生育技術(shù)指導站在全市方案生育技術(shù)效勞中的龍頭作用,進步方案生育技術(shù)效勞和管理程度,促進方案生育技術(shù)效勞工作向深化開展,實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益的雙豐收。二、改革內(nèi)容按照社會市場經(jīng)濟規(guī)律的要求,分別對市技術(shù)指導站的用人機制、管理機制、分配機制進展改革,到達更新效勞觀念、增強效勞功能、進步隊伍素質(zhì)的目的?!惨弧秤萌藱C制改革全面推行以競聘上崗制為主要內(nèi)容的用人機制改革,有效提升方案生育技術(shù)效勞隊伍素質(zhì)。1、定崗定員按照科室設(shè)置和工作需要確定競聘崗位及人數(shù)。詳細確定為:門診室:醫(yī)生3人;住院處:醫(yī)生3人、護士4人;B超室:醫(yī)生1人;化驗室〔優(yōu)生試驗室〕:化驗員1人;藥局:藥劑員1人;男性保健門診:醫(yī)生1人。2、競聘上崗競聘條件:在市技術(shù)指導站從事技術(shù)效勞的工作人員必須具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格方可參加競聘。競聘程序:①申請:符合競聘條件的技術(shù)效勞人員對擬競聘崗位提出書面申請。②資格審查:由市計生局對提出申請的技術(shù)效勞人員競聘資格進展審查,對符合競聘條件的技術(shù)效勞人員和擬競聘崗位上榜公布,承受群眾審查。③競聘方法:采用理論筆試、實際操作和群眾評議相結(jié)合的方法進展綜合打分,對參與競聘的技術(shù)效勞人員擇優(yōu)錄用。所有競聘人員的考試成績統(tǒng)一張榜公布。聘任時限:為了保證工作的連續(xù)性,技術(shù)指導站技術(shù)效勞人員每三進展一次競聘。3、職稱晉升技術(shù)指導站已具備晉升職稱資格的技術(shù)效勞人員在三內(nèi)要完成職稱晉升任務(wù),不具備晉升職稱資格的要加強學習,爭取職稱盡早晉升。鼓勵技術(shù)效勞人員積極參加技能培訓和業(yè)務(wù)進修,不斷進步自身工作才能和業(yè)務(wù)素質(zhì),對不思進取的技術(shù)效勞人員將調(diào)離現(xiàn)工作崗位或予以分流。4、管理考核:對已聘任技術(shù)效勞人員實行崗位責任制、以效計酬制和考核評估制,采取平時抽查、半初評、末全面考評的方法,全方位進展考核評估。對考核不稱職者予以警告,連續(xù)兩不稱職者予以解聘?!捕彻芾頇C制改革采取綜合措施,強化市技術(shù)指導站的標準化管理。1、以制標準行為建立健全《值班、交接班制》、‰、出院工作制》、《醫(yī)囑制》、《病歷書寫制》、《護理工作制》、《查房制》、《病案管理制》、《醫(yī)療管理、統(tǒng)計制》、《急診室工作制》、《搶救室工作制》、《手術(shù)室工作制》、《注射室工作制》、《分娩室工作制》、《化驗室工作制》、《B超室工作制》、《住院處工作制》、《病房管理制》等工作制和《推行承諾效勞管理細那么》、《市技術(shù)效勞工作人員管理考核細那么》等管理制,嚴格以制標準行為,實行標準化管理。對違背制的技術(shù)效勞人員予以警告、罰款、留用觀察直至開除。2、全面推行目的管理根據(jù)市技術(shù)指導站工作性質(zhì)和各科室崗位工作要求,市技術(shù)指導室要與所屬各科室、各科室與所屬技術(shù)效勞人員分別簽訂目的管理責任狀,細化、量化工作指標,明確崗位職責,把責任落實到人頭。技術(shù)效勞人員完成當目的管理責任狀的情況與評定終考核檔次和晉級、調(diào)資、發(fā)放福利等待遇掛鉤。3、嚴格執(zhí)行操作規(guī)程技術(shù)效勞人員施行技術(shù)效勞中要嚴格執(zhí)行技術(shù)效勞操作規(guī)程,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。對違背操作規(guī)程造成不良后果的,視情節(jié)輕重分別給予罰款、留職查看、辭退等處分。4、強化醫(yī)德醫(yī)風建立在市技術(shù)指導站開展爭做“新時期最得意的人”活動,樹立敬業(yè)愛崗、效勞群眾、鉆研業(yè)務(wù)、樂于奉獻等良好醫(yī)德醫(yī)風。推行承諾效勞,技術(shù)人員接待群眾要熱情,解答政策要耐心。對群眾反映效勞態(tài)不好、效勞不到位的技術(shù)效勞人員,一經(jīng)查實,扣發(fā)當月工資;對利用職權(quán)私自開藥、留藥、賣藥、收費不開處方的,查實后視情節(jié)輕重予以扣發(fā)當月工資或開除處理?!踩撤峙錂C制改革引進經(jīng)濟管理手段,把技術(shù)效勞人員的業(yè)績與工資待遇結(jié)合起來,充分調(diào)動技術(shù)效勞人員的工作積極性。1、核定經(jīng)濟指標根據(jù)市技術(shù)指導站現(xiàn)有醫(yī)療設(shè)備、技術(shù)人員的實際情況,以科室為單位科學核算效勞量,制定經(jīng)濟指標。核算方法為:各科室當經(jīng)濟指標基數(shù)=該科室最近三總經(jīng)濟收入的平均值。**技術(shù)指導站經(jīng)濟指標總數(shù)為30萬元,各科室詳細經(jīng)濟指標如下:門診室:7萬元;住院處:18萬元;B超室:3萬元;化驗室〔優(yōu)生試驗室〕:1萬元;男性保健門診:1萬元。2、簽訂經(jīng)濟指標責任狀在核定經(jīng)濟指標的根底上,科室與技術(shù)效勞人員簽訂經(jīng)濟指標責任狀。簽狀后,技術(shù)指導站技術(shù)人員每月只開根底工資,其余局部作為當?shù)盅航?,待終視經(jīng)濟指標完成情況進展發(fā)放。3、獎勵與處分終完成經(jīng)濟指標的技術(shù)效勞人員,當?shù)盅航鹑糠颠€本人,并對其完成經(jīng)濟指標后超額局部按五五分成進展經(jīng)濟獎勵,在技術(shù)效勞站評優(yōu)、評模、晉級時予以優(yōu)先考慮。終未完成經(jīng)濟指標的技術(shù)效勞人員,其未完成局部經(jīng)濟指標用本人當?shù)盅航鹧a齊。如補齊后抵押金尚有結(jié)余,那么將余額返還本人;如抵押金不能補齊經(jīng)濟指標差額,所缺局部向其本人收取。對連續(xù)三完不成經(jīng)濟指標的技術(shù)人員,進展為期一的留用觀察,期間只開70%的根底工資;如在一留用觀察期中仍完不成經(jīng)濟指標的,予以辭退。三、幾點要求1、要加強對技術(shù)指導站改革工作的領(lǐng)導,為技術(shù)指導站改革創(chuàng)造良好的條件。2、做好言論宣傳和思想發(fā)開工作,實在轉(zhuǎn)變技術(shù)效勞人員思想觀念,發(fā)動技術(shù)效勞人員積極參與。3、要有組織地對技術(shù)效勞人員進展學歷教育和業(yè)務(wù)培訓,進步技術(shù)效勞人員的綜合素質(zhì)和工作才能。4、積極探究增強技術(shù)指導站活力的新經(jīng)歷,在理論中不斷加以完善,確保技術(shù)指導站改革獲得成效。方案方案篇5一、加強醫(yī)院感染管理工作健全醫(yī)院感染管理責任制,標準和落實各項規(guī)章制度,按照《醫(yī)院感染管理方法》和國家有關(guān)法律法規(guī),完善醫(yī)院感染管理委員會,進一步加大力度,認真督導落實各項規(guī)章制度,有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染的發(fā)生,保證醫(yī)療平安。1、加強組織領(lǐng)導建立健全醫(yī)院感染管理體系是預(yù)防醫(yī)院感染的重要前提。2、進一步完善醫(yī)院感染管理委員會會議制度,至少每半年一次研究、協(xié)調(diào)和解決有關(guān)醫(yī)院感染管理方面的問題,遇到問題隨時召開專題會議,充分發(fā)揮委員會的決策才能。3、進一步完善醫(yī)院感染管理科多部門合作機制,積極開展醫(yī)院感染管理的各項工作,與醫(yī)務(wù)科、護理部、檢驗科、藥房等相關(guān)科室積極配合,互相協(xié)調(diào),使醫(yī)院感染管理工作科學化、標準化。4、臨床科室醫(yī)院感染管理小組加強管理及時監(jiān)控各類感染環(huán)節(jié),采取有效措施,降低本科室醫(yī)院感染發(fā)病率。監(jiān)視檢查本科醫(yī)師合理用藥和合理使用抗菌藥物,嚴格執(zhí)行無菌技術(shù)操作,落實消毒隔離制度和標準預(yù)防各項措施,保障醫(yī)療平安。二、嚴格監(jiān)測和監(jiān)視工作醫(yī)院感染的監(jiān)測按照醫(yī)院感染診斷標準,實行有效的醫(yī)院感染監(jiān)測。要求臨床醫(yī)師純熟掌握其診斷標準,改變醫(yī)務(wù)人員對醫(yī)院感染的監(jiān)測意識。每月對臨床科室及檢驗科進展院感檢查。三、加強重點部門的醫(yī)院感染管理1、要求治療室、換藥室分區(qū)合理、清潔整齊,無菌物品在有效期內(nèi),工作人員應(yīng)穿工作服、戴口罩。2、嚴格執(zhí)行無菌操作。3、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,防止穿插感染。4、加強醫(yī)療廢物管理。1〕醫(yī)療廢物分類放置,標識清楚,垃圾袋、利器盒使用標準,專物專用。2〕登記本記錄標準,無漏項、代簽字等。按時上交。四、加強落實執(zhí)行《手衛(wèi)生標準》制定并落實醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生管理制度,裝備有效、便捷的手衛(wèi)生設(shè)備和設(shè)施。加強手衛(wèi)生的宣傳、教育、培訓活動,增強預(yù)防醫(yī)院感染的意識,掌握手衛(wèi)生知識,保證洗手與手消毒效果。五、加強醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)防護1、按照《職業(yè)病防治法》及其配套的規(guī)章和標準,制定醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生防護制度,明確主管部門及其職責,并落實到位。結(jié)合本院職業(yè)暴露的性質(zhì)特點,制定詳細措施,提供針對性的、必要的防護用品,保障醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)平安。2、加強全院職工的職業(yè)暴露知識的培訓,醫(yī)務(wù)人員嚴格執(zhí)行標準預(yù)防,做好自我防護。當出現(xiàn)職業(yè)暴露時,嚴格遵循職業(yè)暴露處理原那么,按要求進展報告、登記、評估、預(yù)防性治療和定期隨訪。六、開展醫(yī)院感染知識培訓,進步醫(yī)院感染意識1、加強醫(yī)院感染管理隊伍建立醫(yī)院感染管理人員及時參加醫(yī)院感染控制與管理的培訓班,努力進步業(yè)務(wù)程度和自身素質(zhì),使醫(yī)院的感染管理制度化、標準化。2、醫(yī)院感染知識的全員培訓制定醫(yī)院感染知識培訓方案、施行方案和詳細措施,舉辦各級各類講座和培訓。對新上崗的人員進展醫(yī)院感染知識崗前培訓,考核合格前方可上崗。通過培訓,使廣闊醫(yī)務(wù)人員充分認識到醫(yī)院感染工作的重要性,掌握醫(yī)院感染的根本知識和技能,促進醫(yī)院感染的有效控制。方案方案篇6為實在解決人口計生工作存在的突出問題,經(jīng)辦事處研究決定,從今年3月中旬開場至5月底在轄區(qū)開展春季方案生育優(yōu)質(zhì)效勞活動。為確保活動成效,特制定本方案。一、工作任務(wù)20xx年的春季方案生育優(yōu)質(zhì)效勞活動,以行政村為清查落實的主體,以“五個澄清”和“解決五個問題”為主要任務(wù)。即澄清已婚育齡婦女、出生人口,解決漏檔漏統(tǒng)漏管問題;澄清違法生育底子,解決征收處分和黨政紀處理不到位問題;澄清節(jié)育手術(shù)遺留底子,解決節(jié)育措施落實不及時、不到位問題;澄清流動人口底子,解決流動人口管理效勞不到位問題;澄清已婚育齡夫婦參加免費孕前優(yōu)生安康檢查底子,解決政策、制度不落實問題。二、目的要求通過開展春季方案生育優(yōu)質(zhì)效勞活動,從以下五個方面收到實際效果:〔一〕方案生育底子得到澄清。已婚育齡婦女建檔率、出生統(tǒng)計準確率、違法生育人員統(tǒng)計上報率均到達99%以上。要通過清查,對方案生育數(shù)據(jù)庫進展一次修正完善,真正使數(shù)據(jù)庫成為具有真實指導意義的信息平臺?!捕吃星靶凸芾淼玫郊訌?。進步康檢率、節(jié)育措施落實率和及時率,力爭康檢率、節(jié)育措施落實率分別到達95%以上,節(jié)育措施及時率到達85%以上,春季活動完畢要完成全年“四術(shù)”預(yù)測任務(wù)數(shù)的60%。〔三〕社會撫養(yǎng)費征收實現(xiàn)打破。落實對外流人口政策外生育和多孩生育的重點查處,加強對往年社會撫養(yǎng)費補征工作。立案率到達90%以上,申請法院執(zhí)行案件執(zhí)行到位率到達80%以上。春季活動完畢,各村街要完成征收工作目的的60%,11月底前全面完成征收工作目的?!菜摹趁赓M孕前優(yōu)生安康檢查工程得到有效落實。進一步加強工程組織工作,保障工程標準運作和工程施行質(zhì)量,確保育齡群眾知曉率到達85%以上,免費檢查覆蓋率到達100%?!参濉沉鲃尤丝谛诠芾沓潭扔忻黠@進步。澄清流動人口底數(shù),完善流動人口檔案,力爭流動已婚育齡婦女管理率到達90%以上,流動人口均等化效勞覆蓋率80%以上。三、方法步驟20xx年春季方案生育優(yōu)質(zhì)效勞活動,從今年3月13日開場至5月底?;顒臃炙膫€階段進展:第一階段:宣傳發(fā)動〔3月13日—20日〕〔一〕開好發(fā)動大會。各村街要層層召開發(fā)動大會,對優(yōu)質(zhì)效勞活動進展安排部署,迅速把任務(wù)分解落實到相關(guān)人員,實在做到任務(wù)明確、目的明確、責任明確?!捕辰ê冒骞ぷ鹘M。由包村領(lǐng)導帶隊,成立工作組,抓好優(yōu)質(zhì)效勞活動詳細任務(wù)的落實?!踩掣愫眯麄靼l(fā)動。充分利用播送、宣傳冊、標語等形式,大張旗鼓進展宣傳,做到宣傳標語張貼到每一個村民組,活動宣傳冊發(fā)放到每家每戶,營造活動的良好言論氣氛。第二階段:澄底清查〔3月21日—31日〕按照“五個澄清”的根本要求,逐組逐戶進展核查,通過核查公安戶口、嬰兒防疫等,查清已婚育齡婦女漏登漏管人員、節(jié)育手術(shù)遺留人員、出生嬰兒未報父母人員、流動育齡婦女未寄回康檢單人員、違法生育,并逐一登記造冊,與mis數(shù)據(jù)庫進展比對修正,做好育齡婦女分類管理和分類效勞工作。〔一〕落實清查上報責任制。村支書為第一責任人,村計生管理員、包村人員為直接責任人,包村的街道副科級領(lǐng)導為連帶責任人。清查統(tǒng)計表格實行實名上報制?!捕臣訌娯熑巫肪?。對澄底不認真或弄虛作假、成心瞞報的給予通報批評,限期整改到位。第三階段:落實整改〔4月1日—5月20日〕1、對漏檔漏管已婚育齡婦女,一方面要完善個案信息,認真登記入檔,另一方面要采取有力措施納入康檢。比對20xx年醫(yī)院分娩出生數(shù)據(jù),對20xx年出生漏統(tǒng)要逐一統(tǒng)計上報,及時修正方案生育信息數(shù)據(jù),做到不漏一人。2、對節(jié)育措施遺留人員,要分清情況,分類處理。對政策外懷孕對象要采取補救措施,特別是對多胎政策外懷孕對象要認真發(fā)動其落實終止妊娠措施,對不落實終止妊娠措施造成政策外多胎生育的堅決按規(guī)定征收社會撫養(yǎng)費。對因長效節(jié)育措施落實不到位,導致多胎生育情況突出的村施行重點整治,采取工作組駐村、集中突擊的方法,努力實現(xiàn)“四術(shù)一遍凈”。3、對違法生育對象,嚴格按照法律法規(guī)和政策規(guī)定處理。堅持依法征收和多孩從嚴的方針,統(tǒng)一征收標準,進步征收數(shù)額。對遺漏的違法生育案件集中開展補征和強迫執(zhí)行,落實集中征收與常態(tài)化征收相結(jié)合,不斷改革創(chuàng)新征收形式。4、對免費孕前優(yōu)生安康檢查工程,要進一步加強宣傳,強化措施,以完成目的任務(wù)數(shù)為引導,細化量化工作任務(wù),扎實組織入站檢查。5、認真查驗流動證明,對未及時寄回康檢單的要及時與流入地聯(lián)絡(luò),采取必要引導措施促進落實。對需要協(xié)查違法生育的,認真落實協(xié)查任務(wù)并及時反應(yīng)處理結(jié)果。對流入人口要做好管理和效勞工作。落實春季方案生育優(yōu)質(zhì)效勞活動任務(wù)要突出對后進村的重點清查整改,突出對工作責任不落實造成問題的責任倒查追究。建立完善制度。各村〔居〕針對查出的問題,要認真查找原因和破綻,屬于有制度而沒有堅持執(zhí)行的,要制定有力的措施確保制度執(zhí)行;屬于制度不完善的,要健全和完善;屬于形勢變化引發(fā)的新問題,沒有明確制度的,要建立實在可行的制度,抓好落實。第四階段:檢查驗收〔5月21日-31日〕5月下旬對各村〔居〕活動情況進展全面檢查驗收。驗收結(jié)果記入年度工作成績,并作為年終考核結(jié)果使用。四、保障措施各村〔居〕要把春季方案生育優(yōu)質(zhì)效勞活動列入當前工作的重要議程,加強組織領(lǐng)導,真正做到認識到位,保障到位,落實到位?!惨弧臣訌娊M織領(lǐng)導,強化工作責任。街道成立專項優(yōu)質(zhì)效勞活動領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組附后。各村〔居〕也要成立相應(yīng)領(lǐng)導組織,加強轄區(qū)內(nèi)活動的領(lǐng)導和協(xié)調(diào),從人力、物力、財力、時間上給予充分保障,確?;顒釉鷮嵱行??!捕硣栏駱藴室?,確保活動質(zhì)量。本次活動各階段都要跟蹤問效,及時通報,適時召開經(jīng)歷交流會或后進促進會,嚴格標準,嚴格要求,嚴防圖形式、走過場?;顒硬徽J真、整改不力、效果不明顯的單位,列入重點管理,實行預(yù)警,追究有關(guān)領(lǐng)導的責任?!踩硤猿纸y(tǒng)籌兼顧,進步工作成效。要把優(yōu)質(zhì)活動同經(jīng)常性工作結(jié)合起來,通過開展優(yōu)質(zhì)活動,消化突出問題,建立正確工作導向,進步方案生育生殖安康效勞程度,進步依法管理程度,進步統(tǒng)計分析^p程度和信息化指導工作才能,促進轄區(qū)人口和方案生育工作安康開展。方案方案篇7作為九年級的班主任,面對著學生的即將畢業(yè),學生學業(yè)負擔重,容易產(chǎn)生消極的情緒,所以班主任得制定一個詳細的工作方案,并施行應(yīng)用,才能更好的帶著學生進步成績。面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學生。我的想法和過去一樣,為了使學生可以在學校里學到更多的本領(lǐng),開展自己的個性,進步個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教誨這批學生認識自己,進步自己。九年級的教學是學校工作的重中之重,也是學生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。九年級也是初中階段教學任務(wù)最艱巨的年級。老師的使命就是教育好每個學生,而班主任的使命便是以學生的安康成長為首要任務(wù)。假如一位班主任,不能把學生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的老師。班主任的工作神圣而又榮耀,學生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而榮耀。所以身為班主任,首要就是要對得起學生,其次還是要對得起學生。為此,現(xiàn)特將本學年的班主任工作作如下方案:一、班級現(xiàn)狀分析^p:本班共有59名學生,男同學27人,女同學31人。根據(jù)八年級的成績分析^p優(yōu)秀率、合格率都不太理想。因此,本學期將把“雙基”教學作為工作重點,向45分鐘課堂要效益,向課余輔導要保證。同時,繼續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。二、指導思想:九年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜開展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析^p社會現(xiàn)狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目的邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。三、工作目的:目的:力爭區(qū)或校先進班集體。班風:團結(jié)進取、拼搏奮進、快樂學習以《愛拼才會贏》為主題,以“努力、務(wù)實、勤奮、拼搏”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就將來”來鼓勵學生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。四、詳細工作:1、繼續(xù)抓好班風建立,帶動良好的學風。班風與學風的建立直接關(guān)系的一個班級的升學程度,本學期我班要在以前的根底上更進一步,要認認真真做好學生的常規(guī)教育工作,營造一個積極向上的班集體。抓好學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。2、向?qū)W生進展思想品質(zhì)教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。進步學習興趣,使學生主動學習,進步學習成績。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探究。3、加強學困生的輔導轉(zhuǎn)化工作。注重對學生的學法指導,這是進步全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學期一定要抓好對學困生的引導和轉(zhuǎn)化工作,制定好方案,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,理解學困生的學習困難,盡可地進步學困生的學習成績,從而進一步進步全班總體成績。加強與各任課老師的聯(lián)絡(luò),以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,要經(jīng)常性地與各任課老師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量進步學困生的學習成績。4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。5、健全班委會,明確分工,進步學生的管理才能。6、注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。今年是升學的關(guān)鍵,所以要利用有效時間開展各類的學科興趣競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以進步同學們的學習興趣。另外,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。7、重視學生的心理安康教育,有的放矢地開展工作。九年級學生學習任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。假如不重視對他們的心理安康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,班主任要協(xié)助任課老師對學生進展細致的談心,分析^p問題,進展家訪,尋求和家長的溝通。幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目的,樹立良好的人生觀、價值觀??傊?,我將盡最大努力與九〔2〕班58名同學共同搞好班級工作,爭取圓滿完成學校任務(wù),為建立一個文明、和諧、安康、優(yōu)秀的班級而努力。努力實現(xiàn)學校制定的各工程標。方案方案篇81、復(fù)習要求:〔1〕能準確認讀390個生字,會寫285個生字,掌握漢字的根本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順在田字格里寫字?!?〕能用學過的生字組詞、說話?!?〕復(fù)習和掌握一些常用的識字方法?!?〕進一步培養(yǎng)學生獨立識字的才能及主動識字的愿望?!?〕可以用部首查字法。2、復(fù)習內(nèi)容:〔1〕字音方面:a、聲母為平舌音的:蠶、糟、粗、催、作、撒、傘。b、聲母為翹舌音的:茶、桌、曬、瘦、床、朝、唇、梢、射、受、爪、針、暑、充、哨、衫、宅、專、致、志、始、豎、摔、順、仇、戰(zhàn)、筑、拾、濕、穿、眨、宙c、聲母為鼻音的:暖、乃、娘、男、內(nèi)、耐d、韻母為前鼻韻的:巾、五彩繽紛、勁、奮、本、針、跟、恨、狠、襯、粉、因、淋、肯、晨e、韻母為后鼻韻的:清明、峰、影、映、敬、碰、蜻、蜓、蜂、硬、疼、增、捧、名、征、兵、病、勝、艇、猩、鸚、庭、一本正經(jīng)、請、性、兵、精、靈、景、幸、柄f、輕聲音節(jié):月餅、駱駝、莊稼、眼睛、姑娘、漂亮、月亮、骨碌、衣裳、因為、師傅、不在乎、名字、猩猩、窗戶、窟窿、母親、時候、地方、學生、覺得、熱鬧、看見、早晨g、結(jié)尾帶“子”的詞語:餃子、粽子、筷子、村子、日子、獅子、猴子、裙子、褲子h、腔調(diào)易錯的:“挑在槍尖”的“挑”讀第三聲,不是第一聲?!耙驗椤钡摹盀椤弊x第四聲,不是第二聲?!皬垷艚Y(jié)彩”的“結(jié)”為第二聲,不是第一聲?!半S風潛入夜”的“潛”為第二聲,不是第三聲?!把邸?、“血泡”中的“血”為第四聲,不是第三聲。“提供”的“供”是第一聲,不是第四聲?!拜份穼W子”的“莘”讀shēn,不讀xīn“興奮”的“興”讀第一聲,不是第四聲。I、本學期文中的多音字:結(jié)、大、覺、朝、強、燕、將、好B:復(fù)習方法〔練習形式多樣〕:如a、選擇正確的讀音;b、把音節(jié)補充完好;c、多音字組詞;d:以下音節(jié)中有錯誤嗎?找一找〔2〕字形方面:a、筆順:所學字能按筆順在田字格里正確寫字。
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