創(chuàng)文階段性工作小結(jié)

創(chuàng)文階段性工作小結(jié)創(chuàng)文階段性工作小結(jié)在市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)扎實(shí)有效地開展了創(chuàng)文工作，到8月x日為止我鎮(zhèn)投入經(jīng)費(fèi)15000元。現(xiàn)就工作情況作階段性小結(jié)。一是我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視今年的創(chuàng)文迎檢工作，經(jīng)常下到社區(qū)檢查指導(dǎo)創(chuàng)文迎檢工作，使創(chuàng)文迎檢工作不斷引向深入；二是認(rèn)識(shí)到位，今年是創(chuàng)文工作的基礎(chǔ)年，關(guān)系到新一輪創(chuàng)文工作的成敗，大家高度認(rèn)識(shí)，并作出了“只許成功，不許失敗”的決心；三是統(tǒng)籌安排，創(chuàng)文工作涉及方方面面，要對(duì)每個(gè)階段工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排，使整個(gè)創(chuàng)文迎檢工作有條不紊；四是抓好落實(shí)，“工作劃分，任務(wù)細(xì)化，責(zé)任落實(shí)，抓好整改”是這次創(chuàng)文迎檢工作的基本原則，全體工作人員能按要求并結(jié)合實(shí)際全面、深入地開展創(chuàng)文迎檢工作；五是上下同心，整個(gè)創(chuàng)文迎檢工作體現(xiàn)了“上下一條心，一環(huán)扣一環(huán)”的團(tuán)結(jié)合作精神，從而確保了創(chuàng)文迎檢工作的順利開展；六是不辭辛勞，創(chuàng)文工作既要清理街巷“六亂”和衛(wèi)生，又要入戶宣傳創(chuàng)文知識(shí)，所有工作人員既當(dāng)巡查員、又當(dāng)宣傳員，一方面自己動(dòng)手，另一方面還組織發(fā)動(dòng)轄區(qū)廣大黨員群眾和志愿者隊(duì)伍共同參與創(chuàng)文行動(dòng)，全體工作人員不怕辛苦，深入住戶，為的就是讓大家都知?jiǎng)?chuàng)文、都講創(chuàng)文、都來參與創(chuàng)文，形成“人人講創(chuàng)文，戶戶齊參與”的濃厚氛圍。下一步工作計(jì)劃。一繼續(xù)加強(qiáng)創(chuàng)文宣傳力度，切實(shí)強(qiáng)化群眾的創(chuàng)文意識(shí)。二做好日常工作，抓好隱患排查，把創(chuàng)文與社區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)工作緊密聯(lián)系起來，確保創(chuàng)文工作順利完成。第二篇：音樂階段性工作小結(jié)1400字音樂階段性工作小結(jié)本學(xué)期，學(xué)校音樂教研組能按照學(xué)期計(jì)劃，認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》，體現(xiàn)以音樂審美為核心，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平，在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下，較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、教學(xué)工作1、組織學(xué)習(xí)，制訂計(jì)劃。開學(xué)初，組織全體音樂教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期本冊知識(shí)體系，注重知識(shí)與知識(shí)、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計(jì)劃。2、認(rèn)真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式，認(rèn)真?zhèn)湔n，音樂教師能做到認(rèn)真分析教材，分課時(shí)備課，突出重、難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中，根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn)，認(rèn)真上好每一堂課。低年級(jí)的音樂課內(nèi)容豐富、充滿情趣，教師能做到用語言優(yōu)美，讓學(xué)生展開豐富的想象，用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容，讓學(xué)生充分活躍起來；中高年級(jí)在注重歌唱教學(xué)的同時(shí)，突出欣賞和樂器—口琴進(jìn)課堂教學(xué)。在整個(gè)課堂音樂教學(xué)中，有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突破教學(xué)難點(diǎn)。3、在教務(wù)處的指導(dǎo)下，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作，開好每一次教研組會(huì)議，檢查督促備課、按要求撰寫教案，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。4、認(rèn)真完成學(xué)校布置的家長開放日任務(wù)。李善意、陳麗靜、施榕幾位教師都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n。音樂組安排了開課老師的聽課、評(píng)課活動(dòng)，對(duì)公開課進(jìn)行質(zhì)量把關(guān)，幾節(jié)課在家長開放日上都受到聽課家長的好評(píng)。5、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本組教師利用業(yè)余時(shí)間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學(xué)的刊物進(jìn)行自學(xué)。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展聽課活動(dòng)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。6、抓好本組的師德建設(shè)。本學(xué)期利用業(yè)務(wù)時(shí)間組織組員進(jìn)行師德規(guī)范學(xué)習(xí)，要求組員嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范的要求，不體罰或變相體罰學(xué)生，不講帶侮辱性的傷害學(xué)生身心的話；正確對(duì)待特殊生，遇到突發(fā)事件能冷靜對(duì)待，理智解決，體現(xiàn)為人師表的良好素質(zhì)。二、課改教研工作1、積極參與學(xué)校教育教學(xué)課題研究，圍繞本組課題，結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)踐，本學(xué)期全組有4位青年教師上了探討課，受到聽課老師的認(rèn)可和好評(píng)。此外，由夏青老師指導(dǎo)、陳曉華老師執(zhí)教的綜合音樂課——《我的家在日喀則》，還參加了福建省新課標(biāo)錄像課比賽，由于課程設(shè)計(jì)新穎，貼近課改精神，該課全省一等獎(jiǎng)的好成績。都組織組員撰寫有關(guān)課題的階段小結(jié)，取得階段性的研究成果。2、開展校本課研工作。今年音樂組的小本課程開設(shè)了舞蹈、合唱、號(hào)隊(duì)、京劇、越劇班，各個(gè)校本班教師都能按照學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每節(jié)課。此外，京劇班的同學(xué)的節(jié)目還走出校門參加了多項(xiàng)交流演出，如：開學(xué)初九月份，學(xué)校京劇班的同學(xué)參加了福建省慶祝教師節(jié)大型文藝晚會(huì)演出；11月份參加了福州電視臺(tái)“酷酷小童星”才藝展示節(jié)目錄制；12月份參加了第xx屆全國“華夏園丁大聯(lián)歡”代表歡迎晚會(huì)演出。為了保證節(jié)目的質(zhì)量，音樂組的教師加班排練，組織了多場專題會(huì)議、走場、彩排，付出了辛苦的勞動(dòng)。幾場演出獲得了巨大成功，小演員們精湛的唱腔和精彩的表演，受到領(lǐng)導(dǎo)、來賓的熱烈歡迎和一致好評(píng)，在全省引起很大反響，為校本課程的開發(fā)拓寬了路子。3、進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)改革嘗試。根據(jù)上學(xué)期制訂的音樂組考試評(píng)價(jià)改革方案，全組教師進(jìn)行了考試評(píng)價(jià)改革嘗試，更全面、客觀的評(píng)價(jià)每位學(xué)生，發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。4、舉辦學(xué)生特長展示音樂專場比賽。為了給學(xué)生更多展現(xiàn)自我