2023年實(shí)用工作總結(jié)

2023年實(shí)用工作總結(jié)好用工作總結(jié)1

時(shí)間飛速而逝，整日中有收獲，有閱歷，有，有教訓(xùn)，但我自身而言是充溢的，我融入了超市大集體中。

從事超市收銀工作不長(zhǎng)的新人，我的自身素養(yǎng)和離工作要求還有的差距，但我能夠克服努力學(xué)習(xí)，端正工，向有閱歷的人員請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，能踏實(shí)，地本職工作，為超市的發(fā)展了應(yīng)，現(xiàn)在自身工作中遇到的問(wèn)題有如下心得與體會(huì)，也算對(duì)工作的總結(jié)吧。

一與現(xiàn)金干脆打交道的收銀員，我遵守超市的作業(yè)紀(jì)律，收銀員須要在營(yíng)業(yè)時(shí)身上不行帶有現(xiàn)金，以免引起不必要的誤會(huì)和產(chǎn)生的公款私挪的。收銀員在收銀作業(yè)的不行擅離收銀臺(tái)，以免錢幣損失，或引起等候結(jié)算的顧客的不滿與埋怨。

二工作好商品裝袋工作，將結(jié)算好的商品替顧客裝入袋中是收銀員工作的環(huán)節(jié)，不要以為該項(xiàng)工作是最簡(jiǎn)單不過(guò)的，往往該項(xiàng)工作做的不好，而使顧客掃興而歸，裝袋作業(yè)的限制程序是：時(shí)刻為顧客著想，以顧客為優(yōu)先。

三留意離開(kāi)收銀臺(tái)時(shí)的工作程序，要將“暫停收款”牌收銀臺(tái)上，用鏈條將收銀員通道擋住，將現(xiàn)金鎖入收銀機(jī)抽屜里，鑰匙隨身帶走或交到值班班長(zhǎng)保管，對(duì)了暫停收款要以禮貌的請(qǐng)后來(lái)的顧客到的收銀臺(tái)結(jié)賬，并為等候的顧客結(jié)賬后方可離開(kāi)。

四與微笑和的'對(duì)消費(fèi)者。人常說(shuō)顧客上帝，這句話一點(diǎn)也說(shuō)錯(cuò)，的服務(wù)了，整個(gè)超市才會(huì)的發(fā)展，親和力，于他人親近了。消費(fèi)者才會(huì)如一家人，才會(huì)與超市為家，才能的招來(lái)顧客，月的工作經(jīng)驗(yàn)讓我成熟讓我理解超市的經(jīng)營(yíng)理念，我只希望以我之心，以我之努力換來(lái)的。

最終我要團(tuán)結(jié)在超市四周，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐實(shí)力，工作實(shí)力，交際實(shí)力，溝通實(shí)力，為我超市發(fā)展而努力，為本職工作而努力。

好用工作總結(jié)2

一、選好院校。

考研報(bào)考的院校只有一個(gè)，假如考生沒(méi)有被錄用，那就只能接受調(diào)劑了，因而考生對(duì)于報(bào)考的院校肯定要考慮清晰。報(bào)考的院校最好是和自身實(shí)力相匹配的，不然目光他太高，很可能落榜。此外，考生可以通過(guò)官網(wǎng)上的院校信息，好好的篩選一番。

二、究竟選擇考學(xué)碩還是專碩？

考學(xué)碩和專碩這個(gè)問(wèn)題同樣也很重要，終歸學(xué)碩和專碩區(qū)分很大。學(xué)碩招生數(shù)量少，而且考試的難度較大一些。但是可以干脆保送博士，假如考生想潛心搞科研就可以選擇學(xué)碩。而專碩的考試難度要簡(jiǎn)潔一些，但是招生人數(shù)多，一般專碩出來(lái)都是就業(yè)，要想讀博還得考生自己考。因此，對(duì)于考學(xué)碩和專碩考生也須要深思熟慮，萬(wàn)萬(wàn)不行大意。

三、考試科目詳情。

考研初試的科目一共有四門，分為兩門公共課，一門專業(yè)課，一門基礎(chǔ)課。其中兩門公共課分別是政治和英語(yǔ)，是考生必考的'科目。而專業(yè)課和基礎(chǔ)課依據(jù)不同專業(yè)的考生而定。這也意味著考生要備考四門科目，要自然也就得支配合理的時(shí)間分門別類的復(fù)習(xí)。

四、各科復(fù)習(xí)的技巧。

對(duì)于考研英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，單詞是基礎(chǔ)。沒(méi)有詞匯量，閱讀的整篇文章都看不懂，甚至題目的含義都不清晰。因此，考生得每天記單詞。另外作文也得堅(jiān)持寫(xiě)，考生可以從抄寫(xiě)滿分作文來(lái)借鑒閱歷。到了復(fù)習(xí)的中期，真題也要起先做了，剛好鞏固，剛好糾錯(cuò)。而關(guān)于數(shù)學(xué)這門科目，考生要重視基礎(chǔ)，特殊是教材的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。終歸許多題目都是從基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)演化過(guò)來(lái)的?？忌梢愿鶕?jù)大綱的要求，事先做大綱要求駕馭的題目，有時(shí)間再去做其他的題目。與此同時(shí)，要做數(shù)學(xué)的錯(cuò)題集，剛好的訂正錯(cuò)題，反復(fù)琢磨。至于政治和專業(yè)課，也是靠考生的記憶，要多花時(shí)間去背學(xué)問(wèn)點(diǎn)，再去做題檢驗(yàn)。

以上，就是考研備考的好用性戰(zhàn)略總結(jié)?？忌鷤淇嫉臅r(shí)候，就要想好考學(xué)碩還是專碩以及考什么院校，對(duì)于備考科目的考試要求和技巧也要了解清晰。希望考生們堅(jiān)持備考，不畏艱辛，擁有更加刺眼的將來(lái)，加油??！

好用工作總結(jié)3

轉(zhuǎn)瞬間我進(jìn)XX電器已經(jīng)一個(gè)多月了，這一個(gè)月里我在我的部門領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)切和幫助下滿的完成了各項(xiàng)工作，并且在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。收銀崗位作為XX電器財(cái)務(wù)部門的重要崗位，管理好日常日常工作中現(xiàn)金存放、現(xiàn)金交接、風(fēng)險(xiǎn)防范等工作為收銀崗位的重要職責(zé)。因?yàn)閯倎?lái)我們公司一個(gè)月，工作總結(jié)談不上“總結(jié)”，所以我現(xiàn)在就我談一下個(gè)人今后將如何工作、如何克服工作中存在的不足：

一、端正思想，迎難而上，時(shí)刻保持高效工作狀態(tài)，工作中嚴(yán)格要求自己。

人們常說(shuō)：“越是艱苦的地方，越能熬煉人的意志，越能使人感到充溢?！眮?lái)到電器電器工作之后更能感到這句話的意義。每天都在同一個(gè)收銀臺(tái)工作幾個(gè)小時(shí)，面對(duì)的是來(lái)來(lái)往往的顧客，其中的艱辛是不言而喻的。雖然現(xiàn)在我的自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平離工作的實(shí)際要求還有肯定的差距，但我信任我肯定能夠克服困難，努力學(xué)習(xí)，端正工作看法，主動(dòng)的向其他同志請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，也肯定能踏實(shí)、仔細(xì)地做好本職工作，為XX電器的發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)

二、工作中我始終堅(jiān)持著“道雖通不行不至，事雖小不為不成”的人生信條。

在工作中緊跟領(lǐng)導(dǎo)的步伐，圍繞XX分公司工作重點(diǎn)，仔細(xì)的去完成各項(xiàng)工作任務(wù)，用才智和汗水，用行動(dòng)和效果體現(xiàn)出了愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我們收銀員的工作不累，但工作起來(lái)肯定要細(xì)心，因此我們收銀員必需在任何時(shí)候都能保持良好的心態(tài)和旺盛的精力。因此，我作為一個(gè)收銀員每天都能保持既能休息好，而且又不會(huì)影響我XX分公司的'工作

三、嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)上的“三鐵”制度，時(shí)刻保持賬目心中有數(shù)，不長(zhǎng)短款。

始終樹(shù)立客戶第一的思想，把客戶的事情當(dāng)成自己的事來(lái)辦，急客戶之所急，想客戶之所想，要求自己對(duì)待工作必需有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任心，任勞任怨，主動(dòng)工作，從不挑三揀四，避重就輕，對(duì)待每一項(xiàng)工作都不遺余力，按時(shí)保質(zhì)的完成，在日常工作中，始終堅(jiān)持對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，顧全大局，不計(jì)得失，為了完成各項(xiàng)工作任務(wù)，不惜犧牲業(yè)余時(shí)間，利用一切時(shí)間和機(jī)會(huì)為客戶服務(wù)，與客戶交摯友，做客戶情愿交往的摯友，通過(guò)自己不懈的努力，為自己今后的人生交上一份滿足的答卷。

今后我肯定會(huì)更加以一顆飽滿的心來(lái)對(duì)待我的工作，把XX電器今后的發(fā)展當(dāng)作自己畢生的事業(yè)來(lái)做！信任在眾多同事和我的共同努力下，電器的明天肯定會(huì)更加美妙！也信任在全國(guó)千萬(wàn)名電器人的共同努力下電器電器集團(tuán)也肯定會(huì)更加輝煌！信任我國(guó)在推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中今后電器電器肯定會(huì)做出它更加不行磨滅的貢獻(xiàn)！讓我們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城共同為打造世界上的電器零售品牌而努力奮。

好用工作總結(jié)4

一向以來(lái)，學(xué)校行政一向?qū)ⅰ捌請(qǐng)D”做為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓，將此工作列入學(xué)校議程，由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，教育處、總務(wù)處進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)；學(xué)校會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)，要求全校老師都要專心支持此項(xiàng)工作，并在編目期間多次到藏書(shū)室詢問(wèn)圖書(shū)室建設(shè)狀況。

二、支配了專職人員

我校自從接到“普?qǐng)D”工作的通知后，就特地支配了一名老師來(lái)進(jìn)行此工作的操作，停止了該老師的其他一切工作，到處為“普?qǐng)D”工作大開(kāi)便利之門；兩次支配該老師參與了專業(yè)培訓(xùn)，并拿到了合格的專業(yè)技術(shù)證書(shū)，能進(jìn)行圖書(shū)的分類、編目工作。

三、學(xué)校投入大

我校的圖書(shū)室建設(shè)能夠說(shuō)是從無(wú)到有的過(guò)程，以前的圖書(shū)全部是堆放在幾個(gè)書(shū)柜里，書(shū)架、書(shū)目柜、辦公桌，甚至連閱覽室和藏書(shū)室都沒(méi)有。自從接到上級(jí)精神，我校投入近萬(wàn)元，打造了x個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)架，一套辦公桌椅，一個(gè)書(shū)目柜，x套閱覽桌（可坐x人）；購(gòu)置了編目所務(wù)必的鐵書(shū)立、裝訂機(jī)、打碼機(jī)等等；另外還特地騰出一間教室做為師生閱覽室，騰出原會(huì)議室做藏書(shū)室。

我校還根據(jù)上級(jí)要求，專心訂閱教化報(bào)刊x種，豐富了師生的.生活和工作的須要。

四、努力進(jìn)行了編目工作

由于我校圖書(shū)原先都沒(méi)有進(jìn)行編目，此次的工作完全從零起先。我中心小學(xué)共有學(xué)生x人，按中心小學(xué)人均x冊(cè)計(jì)算，共需圖書(shū)x冊(cè)，至20xx年x月起，我校圖管員便每個(gè)工作日進(jìn)入藏書(shū)室進(jìn)行編目工作，并按今后x年學(xué)生有可能到達(dá)x人的狀況共計(jì)編圖書(shū)x冊(cè)，并建立了個(gè)別登記和總括登記；對(duì)期刊和報(bào)紙分別按年或月進(jìn)行合訂，蓋上了管藏章，有效地愛(ài)護(hù)好了學(xué)校的資料。

好用工作總結(jié)5

20xx年，根據(jù)“服務(wù)城郊、培育人才”的原則，加強(qiáng)農(nóng)村好用人才隊(duì)伍建設(shè)，穩(wěn)定了好用人才隊(duì)伍，提升了為“三農(nóng)”服務(wù)的實(shí)力。

一、主要工作

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)基礎(chǔ)。貫徹實(shí)施沙市區(qū)委、區(qū)政府“十一五”人才發(fā)展規(guī)劃，區(qū)農(nóng)業(yè)局把農(nóng)村好用人才培育擺在重要位置，成立了科教興農(nóng)工作領(lǐng)導(dǎo)專班，并以建設(shè)一支農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍作為基礎(chǔ)性工作，大力推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶工作，實(shí)行理論培訓(xùn)和實(shí)踐熬煉相結(jié)合，為科教興農(nóng)工作和農(nóng)村好用人才培育奠定基礎(chǔ)。初步形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)、專班牽頭，業(yè)務(wù)科室各司其職、親密協(xié)作，農(nóng)業(yè)科技人員主動(dòng)參加的人才工作新格局。

（二）著力培育，提高素養(yǎng)。加大科技培訓(xùn)力度，今年前半年，局各職能科室和兩個(gè)二級(jí)單位深化到鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組和農(nóng)戶，分種植、畜牧、農(nóng)業(yè)機(jī)械和農(nóng)村能源四個(gè)行業(yè)分別開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)。實(shí)行發(fā)放技術(shù)資料和宣揚(yáng)單、召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、面對(duì)面指導(dǎo)等形式開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。全區(qū)上下共舉辦各類農(nóng)技培訓(xùn)40多場(chǎng)（次），培訓(xùn)農(nóng)夫達(dá)8000多人次（區(qū)農(nóng)業(yè)局共舉辦20場(chǎng)（次），培訓(xùn)1080人。其中種植業(yè)5場(chǎng)次、266人，畜牧業(yè)3場(chǎng)次、200人，農(nóng)機(jī)化9場(chǎng)次、500人，農(nóng)村能源3場(chǎng)次、114人）。除了一般性的培訓(xùn)，我們還大力實(shí)施“新型農(nóng)夫”、“陽(yáng)光工程”、“農(nóng)村經(jīng)營(yíng)能人”、“農(nóng)村科技示范戶”四大農(nóng)村好用人才培育工程，重點(diǎn)在每個(gè)村民小組培育1—2名科技致富帶頭人，培育農(nóng)村科技示范戶450戶，輻射帶動(dòng)9000個(gè)農(nóng)戶。全區(qū)涌現(xiàn)出如“荊州市十大畜牧女狀元”夏小花，農(nóng)夫經(jīng)紀(jì)人宋遠(yuǎn)平、劉萬(wàn)里、馬平、肖俊堂，農(nóng)機(jī)大戶黃成祥、周大xx，種養(yǎng)能手張方雄、程傳林、朱章龍、朱懷平，農(nóng)村沼氣運(yùn)用示范戶劉德明、張若榮等新型農(nóng)夫和種養(yǎng)能手。

（三）健全機(jī)制，強(qiáng)化激勵(lì)。加強(qiáng)農(nóng)村公益性農(nóng)技服務(wù)體系，夯實(shí)農(nóng)村基層一線農(nóng)技推廣人才隊(duì)伍。大力發(fā)展互助性農(nóng)夫?qū)I(yè)合作組織體系，使農(nóng)村好用人才的培育基礎(chǔ)更扎實(shí)、面更廣。主動(dòng)支持經(jīng)營(yíng)性社會(huì)化專業(yè)服務(wù)體系，以一家引領(lǐng)多戶，增加農(nóng)村好用人才培育的適用性。在培育和調(diào)動(dòng)

農(nóng)村好用人才主動(dòng)性方面，我們注意榮譽(yù)激勵(lì)政策，今年組織全區(qū)種植業(yè)、畜牧業(yè)、水產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)機(jī)械、農(nóng)村能源和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等行業(yè)先進(jìn)典型材料，編印了《城郊農(nóng)業(yè)群星錄》一書(shū)，宣揚(yáng)我區(qū)優(yōu)秀農(nóng)村人才的成就與貢獻(xiàn)。

（四）創(chuàng)新理念，服務(wù)大局。在創(chuàng)新培育理念上，我們逐步形成了由培育主體單一向多主體培育方向轉(zhuǎn)變，由一般培育到重點(diǎn)培育、多形式培育轉(zhuǎn)變，努力擴(kuò)大培育覆蓋面。通過(guò)多形式的培訓(xùn)和推廣，有效推廣好用技術(shù)、培育好用人才。今年來(lái)圍繞新農(nóng)村建設(shè)各項(xiàng)目標(biāo)，結(jié)合農(nóng)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)和農(nóng)村沼氣建設(shè)、養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)等中心工作的推動(dòng)，狠抓工作落實(shí)，做好結(jié)合文章，著力辦好農(nóng)夫群眾最關(guān)切、最干脆、最現(xiàn)實(shí)的實(shí)事，取得良好成效。開(kāi)展“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)、秸稈沼氣發(fā)酵技術(shù)示范推廣，“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)指導(dǎo)等，增加了農(nóng)夫收入，切實(shí)做到服務(wù)城郊型農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。

二、存在的問(wèn)題

一是農(nóng)村人才培育的科技基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)條件還很薄弱。農(nóng)夫受教化程度較低，對(duì)新技術(shù)、新模式的接受實(shí)力不高；二是支持農(nóng)村好用人才的相關(guān)政策力度不大。特殊是人才開(kāi)發(fā)長(zhǎng)效機(jī)制不健全，人才開(kāi)發(fā)缺乏正確的引導(dǎo)和扶持；三是人才培育和開(kāi)發(fā)投入不足。始終以來(lái)，對(duì)于農(nóng)村人才培育沒(méi)有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，制約了農(nóng)村人才開(kāi)發(fā)與培育的深化開(kāi)展，農(nóng)業(yè)技術(shù)人才匱乏。

三、建議

一是加大資金支持。區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府應(yīng)加大對(duì)農(nóng)村人才培育與開(kāi)發(fā)的投入，加大對(duì)農(nóng)夫教化培訓(xùn)的支持，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。二是創(chuàng)新人才培育載體。緊緊依靠龍頭企業(yè)和協(xié)會(huì)組織，發(fā)揮他們?cè)谵r(nóng)村好用人才發(fā)展中的生力軍作用；搞好與基層的協(xié)調(diào)協(xié)作，充分依靠區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技兩級(jí)推廣中心，解決好先進(jìn)好用技術(shù)到田、到戶難的問(wèn)題；主動(dòng)協(xié)調(diào)農(nóng)村人才與培訓(xùn)基地的對(duì)接，做好人才的再培育再擴(kuò)展工作。三是創(chuàng)新人才開(kāi)發(fā)機(jī)制。創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，對(duì)農(nóng)村好用人才的創(chuàng)業(yè)供應(yīng)支撐，對(duì)作出突出貢獻(xiàn)的各類農(nóng)村好用人才在培訓(xùn)、職稱、選拔、表彰、嘉獎(jiǎng)及惠農(nóng)政策（如購(gòu)機(jī)補(bǔ)貼等）上優(yōu)先等。四是暢通人才引進(jìn)渠道。主動(dòng)實(shí)施好“三支一扶”安排，從外部條件上確保農(nóng)村人才工作有力有序健康穩(wěn)妥開(kāi)展，為新農(nóng)村建設(shè)供應(yīng)智力保障。

四、明年工作安排

（一）努力加強(qiáng)培訓(xùn)管理。實(shí)行省農(nóng)業(yè)廳、省財(cái)政廳《關(guān)于印發(fā)的通知》（鄂農(nóng)計(jì)發(fā)[20xx]129號(hào)）文件精神和省、市農(nóng)業(yè)部門關(guān)于開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)“百千萬(wàn)”行動(dòng)安排的'總體支配，接著實(shí)施“新型農(nóng)夫”、“陽(yáng)光工程”、“農(nóng)村經(jīng)營(yíng)能人”、“農(nóng)村科技示范戶”四大農(nóng)村好用人才培育工程。重點(diǎn)在每個(gè)村民小組培育1—2名科技致富帶頭人，培育農(nóng)村科技示范戶450戶。以全區(qū)新型農(nóng)夫科技培訓(xùn)工程實(shí)施為契機(jī)，確定新型農(nóng)夫科技培訓(xùn)重點(diǎn)戶800戶，進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。

（二）充溢豐富培訓(xùn)手段。一是深化一線，利用科技下鄉(xiāng)、舉辦現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等形式，組織農(nóng)夫到田間地頭進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，專家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解。二是充分利用載體培訓(xùn)，通過(guò)農(nóng)業(yè)簡(jiǎn)報(bào)、農(nóng)信通短信、部門網(wǎng)站等有效載體向農(nóng)夫定期發(fā)放相關(guān)技術(shù)信息，引導(dǎo)農(nóng)夫?qū)W習(xí)。三是實(shí)行項(xiàng)目同步培訓(xùn)。利用與長(zhǎng)江高校、水產(chǎn)探討所合作種植項(xiàng)目、養(yǎng)殖項(xiàng)目及

測(cè)土配方施肥契機(jī)，同步開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，讓農(nóng)夫在看（觀摩時(shí)看）中學(xué)，在做（照著做）中駕馭技能。

（三）合理支配培訓(xùn)時(shí)間。在農(nóng)時(shí)季節(jié)主要進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)學(xué)問(wèn)、動(dòng)植物疫病防控技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械新機(jī)具運(yùn)用技術(shù)、農(nóng)村能源管護(hù)學(xué)問(wèn)、測(cè)土配方施肥等新技術(shù)運(yùn)用等各個(gè)方面的培訓(xùn)。在農(nóng)閑季節(jié)進(jìn)行管理學(xué)問(wèn)、科技培訓(xùn)等的培訓(xùn)。

（四）加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍建設(shè)。引進(jìn)高層次人才，培育高技能人才，充溢農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)專家隊(duì)伍，充分發(fā)揮區(qū)級(jí)農(nóng)技推廣技術(shù)人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公益性崗位技術(shù)人員的主動(dòng)性，組織農(nóng)技人員參與省市農(nóng)業(yè)部門組織的接著教化，提高他們的技術(shù)和水平，促進(jìn)全區(qū)農(nóng)村好用人才培育保障實(shí)力的提高，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。，市農(nóng)業(yè)局20xx年培育農(nóng)村好用人才工作總結(jié)

好用工作總結(jié)6

其實(shí)在剛開(kāi)學(xué)初的時(shí)候，許多人都建議我加一個(gè)校級(jí)和一個(gè)院級(jí)的部門就夠了，不然太多就不能兼顧了，連面試我的部長(zhǎng)也問(wèn)我假如加兩個(gè)校級(jí)部門的時(shí)間和性質(zhì)沖突了怎么辦，我還記得我當(dāng)時(shí)的回答是：我信任我有這個(gè)實(shí)力去面對(duì)和解決。但其實(shí)不久后我就懊悔了，因?yàn)槲壹恿艘粋€(gè)院級(jí)和兩個(gè)校級(jí)，從剛起先擔(dān)憂例會(huì)時(shí)間是否沖突到后來(lái)工作時(shí)間是否沖突，這期間我是真的很懊悔，因?yàn)槲叶亩奸_(kāi)例會(huì)，而剛開(kāi)學(xué)的那一個(gè)月每天六點(diǎn)要練啦啦操，所以當(dāng)時(shí)的我一周幾乎沒(méi)有吃過(guò)晚飯，除去例會(huì)的時(shí)間，有時(shí)候還會(huì)遇見(jiàn)擺攤或者部門活動(dòng)，又因?yàn)闄C(jī)械的課程許多，所以遇到擺攤的時(shí)候我也是吃不了中飯的，所以在剛起先工作的那一月中，我很少有吃過(guò)一天完整三餐的。那個(gè)月，我始終很忙很忙，迷茫的芒，盲目的盲，直到后來(lái)有次例會(huì)聽(tīng)到了規(guī)劃這次，我才明白茫和忙其實(shí)真的只差在規(guī)劃上，所以后來(lái)每天睡前我都會(huì)把其次天的工作和事情排列在一張紙上，標(biāo)注時(shí)間和輕重緩急，雖然還是很忙但是忙中少了很多茫然，多了幾分激情和信念。但是總體來(lái)說(shuō)，加入部門這幾個(gè)月來(lái)，我真的收獲了許多，這幾個(gè)月來(lái)，我學(xué)會(huì)了如何拉贊助，如何擺攤宣揚(yáng)，如何厚著臉皮發(fā)傳單和派發(fā)門票，如何寫(xiě)策劃，我做過(guò)志愿者，我在運(yùn)動(dòng)會(huì)維持過(guò)秩序，在校友返校日的時(shí)候當(dāng)過(guò)講解員，接待員，采訪員，參與過(guò)干事培訓(xùn)大會(huì)，化妝培訓(xùn)，禮儀培訓(xùn)和三次全會(huì)，在行政樓值過(guò)班，在白楊街道辦事處值過(guò)班，學(xué)習(xí)了ps和pr的課程，參與過(guò)啦啦操，表演過(guò)青協(xié)舞，十佳開(kāi)場(chǎng)舞和全會(huì)舞，嘗試了演講，朗誦和講解員，報(bào)了葫蘆絲班和韓語(yǔ)班，參與新生女排的訓(xùn)練，和錢莊一起加入創(chuàng)業(yè)小組，和大外聯(lián)組團(tuán)參與50km的毅行….種種經(jīng)驗(yàn)，真的很豐富，我喜愛(ài)每周的工作總結(jié)和個(gè)人共享，我喜愛(ài)每次例會(huì)的氛圍，我很喜愛(ài)和大家在一起的每個(gè)時(shí)刻，所以在生活和工作的總結(jié)，總體來(lái)說(shuō)，我很滿足，因?yàn)槌湟绾褪斋@，我經(jīng)驗(yàn)了很多新事物，我很喜愛(ài)，但唯一一個(gè)希望就是在接下來(lái)的日子里我能平衡工作和學(xué)習(xí)和身體，我希望再忙也不要遺忘吃飯，再忙也不要遺忘睡覺(jué)，再忙也不要遺忘學(xué)習(xí)。

接下來(lái)就是講到學(xué)習(xí)了，這個(gè)就比較尷尬了，因?yàn)樯?，工作的充溢忙綠也就意味著學(xué)習(xí)的驚慌和缺乏，我真的很頭疼C語(yǔ)言，機(jī)械制圖和萬(wàn)惡的高數(shù)，講真的，這半個(gè)學(xué)期我真的沒(méi)有好好學(xué)過(guò)習(xí)，這得好好檢討一下，因?yàn)槲以缱粤?xí)恒久起不來(lái)，即使起來(lái)后也會(huì)困一上午，學(xué)習(xí)狀態(tài)真的不志向，要知道一個(gè)在高數(shù)課上還在排列工作安排，機(jī)械制圖課上還在探討工作任務(wù)，C語(yǔ)言日常蒙圈的人，只剩下一個(gè)月，可想而知現(xiàn)在的我壓力有多大，不過(guò)放寬心，我現(xiàn)在已經(jīng)制定學(xué)習(xí)安排了，提早一個(gè)月進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，我還是很信任自己可以逆襲的，因?yàn)闀r(shí)間的緊迫性和成果的羞愧感會(huì)讓一個(gè)人很有動(dòng)力，我可是要拿獎(jiǎng)學(xué)金的女人啊~不過(guò)假如能給我再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我可能會(huì)選擇只加一個(gè)院級(jí)和一個(gè)校級(jí)，因?yàn)樽罱蚁肓嗽S多許多，我突然發(fā)覺(jué)我上高校后全部的重心幾乎都在部門上，我沒(méi)有多余的時(shí)間給自己給家人給摯友給學(xué)習(xí)，人的精力是有限的，假如超出了接受范圍，無(wú)論是對(duì)于部門還是個(gè)人都是不利的，剛進(jìn)入部門的前一個(gè)月，因?yàn)閷W(xué)習(xí)還可以緩緩，所以我可以全身心的投入工作中，雖然累但是我很享受，但是期中考試后，有些狀況就不一樣了，因?yàn)槲乙鹣燃骖檶W(xué)習(xí)了，那些為了工作而放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間就要重新用在為了學(xué)習(xí)而舍取一些工作上來(lái)。還有一個(gè)緣由，真的是力不從心，許多時(shí)候你很想把許多事情干好，后來(lái)你才發(fā)覺(jué)，事情許多，但你只有一個(gè)，你有時(shí)候真的無(wú)法兼顧到那么多，所以我有時(shí)候常常在感嘆為什么一天不是48小時(shí)呢？這一個(gè)月，我真的很累，之前是純粹身體累，但這個(gè)月我是心累了，因?yàn)樵S多事都感到力不從心了，我想把我的每一份工作的做好，但是發(fā)覺(jué)有時(shí)候真的只是像蜻蜓點(diǎn)水一般了事，所以假如再來(lái)一次，我真的會(huì)量力而行，不會(huì)再這么草率和盲目了，之前的我會(huì)覺(jué)得加許多部門和組織，會(huì)顯得自己很厲害，但是我現(xiàn)在發(fā)覺(jué)了厲害的恒久不是你加了多少個(gè)部門，而是你在這個(gè)部門取得的收獲和成就，人間的真理貴在精而不在多，這次校友十佳干事候選人，也讓我明白了一個(gè)道理，假如再這么下去，我可能也會(huì)評(píng)不上青協(xié)十佳干事和外聯(lián)十佳干事，或許也評(píng)不上優(yōu)秀班干部，因?yàn)殡m然我每個(gè)都付出了精力和時(shí)間，但平均分給每個(gè)部分的卻很少，所以是時(shí)候得變更一下了，不過(guò)這個(gè)月我可能還要把時(shí)間和精力放點(diǎn)在學(xué)習(xí)上，其實(shí)后來(lái)想想也釋?xiě)蚜?，因?yàn)椴块T帶給你的絕不僅僅是一個(gè)頭銜和榮譽(yù)，而是真真實(shí)實(shí)的熬煉。

再說(shuō)說(shuō)將來(lái)的目標(biāo)和方向，最近轉(zhuǎn)專業(yè)通知下來(lái)了，我最近很糾結(jié)一件事情，就是轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)和我原委喜愛(ài)什么，從暑假填志愿起先，我就始終在想我喜愛(ài)什么，當(dāng)時(shí)報(bào)的第一個(gè)志愿是經(jīng)管，但我也只是隨了下大流，我不喜愛(ài)機(jī)械，但也不喜愛(ài)其他的專業(yè)，我有時(shí)候覺(jué)得自己挺失敗的，為什么連自己想要什么都不知道，始終很盲目的奢侈時(shí)間，我很艷羨那些從小就有目標(biāo)并為之始終奮斗努力的人，但我做不到真的，我真的不知道我要的是什么，越來(lái)越迷茫，所以我有時(shí)候不情愿去想我高校以后的事，我怕我將來(lái)也是會(huì)像北漂一族一樣，現(xiàn)在的我很盲目，但是我現(xiàn)在先勸慰自己說(shuō)，無(wú)論如何，你期末要先考好，無(wú)論怎么樣，成果是有要求的，所以我要把全部苦惱都先短暫拋在一邊，寒假的時(shí)候我肯定要好好想清晰，專業(yè)愛(ài)好以及工作和學(xué)習(xí)的平衡，剩下來(lái)的一個(gè)月學(xué)習(xí)很重要。對(duì)將來(lái)的.要求：愿我的眼中總還有光線，愿我活成我想活成的模樣。

對(duì)中心的建議：最大的一個(gè)建議就是部門和部門之間的聯(lián)系不緊密，不過(guò)這個(gè)也正常，因?yàn)槠鋵?shí)像我們部門內(nèi)部可能也沒(méi)有那么緊密，所以我希望部門內(nèi)部有更多的聚會(huì)和活動(dòng)，像我們?cè)和饴?lián)的話常常周五晚聚狼人殺，周末常常出去浪，這樣我們外聯(lián)的關(guān)系整體都比較好，所以我們也要常常聚一聚，周四的例會(huì)一小聚真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。部門與部門之間的聯(lián)系呢，希望有聯(lián)誼等一些活動(dòng)熟識(shí)一下。對(duì)部長(zhǎng)的話：

xxx：祝你下次能當(dāng)一個(gè)一般話標(biāo)準(zhǔn)的上帝和一個(gè)合格的狼人，xxx：感謝你在我生日那天給我買小蛋糕還特地送給我，感謝你寫(xiě)的那些話，我真的很感動(dòng)，所以我會(huì)好好努力，不會(huì)辜負(fù)你的信任的喲喲喲~xxx:姐，你送的松松還活著，快樂(lè)吧，哈哈。愛(ài)的抱抱很暖和，姐，我困了，我要去睡覺(jué)了zzz夢(mèng)里再跟你說(shuō)啊~

好用工作總結(jié)7

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間一年又將結(jié)束，我們科學(xué)教研組的教化教學(xué)工作也告一段落?；仡櫼荒陙?lái)的科學(xué)教研工作，我們覺(jué)得在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體科學(xué)老師的共同努力團(tuán)結(jié)協(xié)作下，教化教學(xué)工作有了肯定起色，基本完成了學(xué)期初預(yù)定的目標(biāo)。為提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生供應(yīng)高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，靜默地耕耘著?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念。

學(xué)期一起先，全組老師仔細(xì)學(xué)習(xí)區(qū)、學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作安排。教研組剛好制定了科學(xué)合理的工作安排、教學(xué)進(jìn)度，并在實(shí)際工作中有安排有步驟地得到貫徹和落實(shí)。常常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，綻開(kāi)探討，提高相識(shí)水平，并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。組內(nèi)老師還訂閱《科學(xué)課》、《小學(xué)教學(xué)參考》等報(bào)刊，自學(xué)研討，并常常溝通心得，更新教化教學(xué)觀念、完善自身學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)。外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課的老師，回來(lái)后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與閱歷。每次教研活動(dòng)有中心發(fā)言，對(duì)教化教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難、困惑或閱歷、建議，全組老師一起主動(dòng)熱情探討，對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和幫助。善學(xué)才能善研，善研才能善教，這已成為我們教研組老師的共識(shí)，不光如此，我們還留意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，仔細(xì)撰寫(xiě)論文；爭(zhēng)取有更多的文章在刊物上發(fā)表。

2、加強(qiáng)教研組凝合力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

我們教研組雖然人員少，老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重，但通過(guò)每次的教研活動(dòng)能不斷增進(jìn)同事之間的溝通和了解，親密了聯(lián)系，并在工作上大家相互幫助，增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作，以集體的力氣來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

我們每學(xué)期初教研活動(dòng)有安排，學(xué)期末教研活動(dòng)有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。提高老師的課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課活動(dòng)。且把這個(gè)活動(dòng)作為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。我組老師非常重視聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，聽(tīng)課前仔細(xì)備課，設(shè)計(jì)教案，相互切磋。聽(tīng)課后仔細(xì)評(píng)課，如教學(xué)內(nèi)容支配否恰當(dāng)，難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的運(yùn)用，教學(xué)思想、方法的滲透，是否符合

素養(yǎng)教化的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評(píng)論、探討。聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。

3、夯實(shí)課堂常規(guī)，抓好課堂教學(xué)工作。

仔細(xì)落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持每周一次的集體備課活動(dòng)，落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度和內(nèi)容，寫(xiě)好教案，同時(shí)也備學(xué)生的學(xué)問(wèn)動(dòng)態(tài)，分析反饋學(xué)生的想法。本學(xué)期每位老師都已經(jīng)完成或超額完成聽(tīng)課任務(wù)，課后都參與了評(píng)課活動(dòng)并寫(xiě)了評(píng)課稿。我們開(kāi)了一些細(xì)心設(shè)計(jì)、各具特色高質(zhì)量的.公開(kāi)課、觀摩課，并取得良好的教學(xué)效果，充分展示了我們教研組強(qiáng)大的整體實(shí)力水平。

4、反思與改進(jìn)：

反思我們組的教學(xué)和教研工作，我們也發(fā)覺(jué)了我們工作中還存在的一些失誤和不足，我們的教科研安排的制定和詳細(xì)步驟相應(yīng)的實(shí)施還不是百分百落實(shí)，有時(shí)候只流于形式。

總之，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們付出，我們收獲，我們也多了幾分閱歷，多了幾分教訓(xùn)。新的一年里，我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的起先，今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的精神，在素養(yǎng)教化的探究和實(shí)踐中再接再厲，力求科學(xué)教研組建設(shè)日臻完善，掀開(kāi)一個(gè)新的篇章。

好用工作總結(jié)8

轉(zhuǎn)瞬間xx年行將完畢，在單位實(shí)習(xí)和作業(yè)已有三年的時(shí)刻了，在段時(shí)刻里，在領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)、關(guān)懷培育下，在搭檔的支撐幫助、親密協(xié)作下，使我在本身技術(shù)堆集、作業(yè)經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題的剖析與處理才能方面都有前進(jìn)，可是還有很多需求持續(xù)堆集和學(xué)習(xí)的當(dāng)?shù)亍，F(xiàn)將各方面的如下：

一、在我來(lái)公司的這段時(shí)刻里深知自己還存在一些缺陷和缺乏，理論基礎(chǔ)還不厚實(shí)，事務(wù)常識(shí)不行全面，作業(yè)方法不行老練。

在往后的作業(yè)中，我要盡力做得更好，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堆集項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整自己的思維方法和作業(yè)方法。

二、在作業(yè)中首要存在的問(wèn)題

1、對(duì)銀行事務(wù)不是太了解。

2、初期對(duì)作業(yè)知道不行。走了很多彎路、不過(guò)我信任通過(guò)我的盡力今后會(huì)更好。

3、由于作業(yè)緣由對(duì)公司產(chǎn)品不是很了解、今后我會(huì)盡力了解公司產(chǎn)品、為公司做出我最大的盡力。

三、作業(yè)心得。

1、在這一年的作業(yè)實(shí)踐中、我參與了很多團(tuán)體完結(jié)的作業(yè)，和搭檔的共處非常嚴(yán)密友善，在這個(gè)過(guò)程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)相識(shí)，子啊信任自己和別人的基礎(chǔ)上，思維共同，舉動(dòng)共同，這樣的團(tuán)隊(duì)必定會(huì)百戰(zhàn)百勝、百戰(zhàn)百勝。

2、作業(yè)的每一步都要精準(zhǔn)詳盡，力求精細(xì)化，在這種心態(tài)的輔導(dǎo)下，我在平常作業(yè)中取得了令自己滿意的成果，能夠活躍自傲的舉動(dòng)起來(lái)是這一年我在心態(tài)方面最大的前進(jìn)。

3、在以往的作業(yè)中、我學(xué)到了很多技術(shù)上的和事務(wù)上的常識(shí)、與身邊搭檔的協(xié)作愈加的默契，都是我的'師傅，從他們身上學(xué)到了很多常識(shí)技術(shù)和做人的道理，也非常幸虧在作業(yè)的路上能有他們?cè)谏磉?，我必定?huì)和他們凝集成一個(gè)優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)、做出更好的成果。

四、作業(yè)閱歷。

細(xì)心總結(jié)了一下，自己在作業(yè)中首要有以下方面做的不行好：

1、作業(yè)的條理性不行明晰，要辨明主次和輕重緩急。

在作業(yè)時(shí)刻很匆促的狀況下、作業(yè)多了，就必定要有詳細(xì)而主次清晰的方案，哪些需求當(dāng)即完結(jié)，哪些能夠漸漸加班完結(jié)，今年在方案上自己前進(jìn)很大，但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。

2、作業(yè)方法不行靈敏

在作業(yè)的過(guò)程中，四周能運(yùn)用的資源就要充分運(yùn)用，該讓其他部分或許人員支撐的就要求支撐，不把作業(yè)捂在自己手里，一是影響進(jìn)展，二是不能保證質(zhì)量、干事辨明主次，罪大惡極首要沖突、劃清界限，哪些是實(shí)質(zhì)作業(yè)、哪些是供應(yīng)的幫助、哪些是自己有必要做的、都要想清晰。

3、短少平常作業(yè)的常識(shí)總結(jié)

在一年的上有了前進(jìn)，但仍不行，假如每天、每周、每月都回過(guò)頭來(lái)考慮一下自己作業(yè)的是與非、失與得，會(huì)更快的生長(zhǎng)，在今后的作業(yè)中，此項(xiàng)也作為重點(diǎn)來(lái)前進(jìn)自己。

五、作業(yè)方案。

1、要供應(yīng)作業(yè)的主動(dòng)性，干事爽性決斷，不牽絲攀藤。

2、作業(yè)要留意實(shí)效、重視成果、行善積德作業(yè)圍圍著方針的完結(jié)。

3、要前進(jìn)大局觀，是否能讓其別人的作業(yè)更順當(dāng)作為衡量作業(yè)的標(biāo)尺。

4、駕馭行善積德時(shí)機(jī)前進(jìn)才能，加強(qiáng)平經(jīng)常識(shí)總結(jié)作業(yè)。

其實(shí)作為一個(gè)年青的職工，一切的當(dāng)?shù)囟际切枨髮W(xué)習(xí)的，多聽(tīng)、多看、多想、多做、多溝通，向每一個(gè)職工學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)異作業(yè)習(xí)氣、豐厚自己的才能、協(xié)作著實(shí)際作業(yè)不斷的前進(jìn)。

不管在什么環(huán)境下，我都信任這倆點(diǎn)：一是三人行必有我?guī)?，二是天道酬勤。在我看?lái)多支付一些、作業(yè)就會(huì)優(yōu)化一些，這就需求仔細(xì)致細(xì)沉下去做作業(yè)，便是公司所發(fā)起的企業(yè)精神：工作干事，誠(chéng)信待人。

好用工作總結(jié)9

我于X年x月來(lái)到公司，一起先主要負(fù)責(zé)網(wǎng)上會(huì)員備案，后來(lái)起先做一些標(biāo)書(shū)。

來(lái)公司后主要投過(guò)xzxxx工程、XXXX等工程。在投標(biāo)的過(guò)程中我也學(xué)習(xí)到了許多，例如投標(biāo)保證金的打款要履行肯定的手續(xù)，匯入的賬號(hào)肯定不能有誤，還要經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的審核簽字后才能交到財(cái)務(wù)，時(shí)間上也要支配好，保證在開(kāi)標(biāo)之前保證金能到招標(biāo)局賬戶，不影響開(kāi)標(biāo)。做標(biāo)書(shū)的時(shí)候仔細(xì)、細(xì)致須要提前打算的資料要提前打算，假如是借用別人的資質(zhì)投標(biāo)要和對(duì)方剛好溝通聯(lián)系。封標(biāo)的時(shí)候看清晰招標(biāo)文件對(duì)正副本的要求，是否須要光盤，哪些地方須要蓋章等。開(kāi)標(biāo)時(shí)候仔細(xì)記錄相應(yīng)的公司名稱以及各家的報(bào)價(jià)，為以后投標(biāo)參考供應(yīng)資料，每次投標(biāo)結(jié)束仔細(xì)分析總結(jié)，相同的錯(cuò)誤不再重復(fù)出現(xiàn)，爭(zhēng)取每次都能有所進(jìn)步。不管最終是否中標(biāo)，投標(biāo)的'過(guò)程中都少不了大家的共同更努力。在新的一年里希望可以和大家更好的合作，自己也要多學(xué)習(xí)

好用工作總結(jié)10

本學(xué)期，我們科學(xué)教研組以《科學(xué)（3--6年級(jí)）課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以培育學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)力和實(shí)踐實(shí)力為重點(diǎn)，樹(shù)立老師天職是為了每個(gè)學(xué)生全面生動(dòng)的發(fā)展的觀念，努力提高全組老師的業(yè)務(wù)水平，全面推動(dòng)師生的整體科學(xué)素養(yǎng)，為了提高我們組每一位科學(xué)老師的業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐實(shí)力，本教研組在本學(xué)期也開(kāi)展了有意義的活動(dòng)，下面我對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)做如下小結(jié)：

1.教研活動(dòng)以點(diǎn)帶面，能參與各種教研活動(dòng)是每一位老師夢(mèng)寐以求的事。本學(xué)期，科學(xué)教研組主動(dòng)組織教研活動(dòng)，10月分科學(xué)教研組長(zhǎng)上示范課，科學(xué)組全部老師溝通學(xué)習(xí)。由科學(xué)教學(xué)閱歷豐富的骨干老師張光榮精彩點(diǎn)評(píng)，全體老師共同努力，探究更新更好地教學(xué)法。11月份由我參與了大理州第一屆科學(xué)課說(shuō)課教學(xué)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)觀摩。能暢談學(xué)習(xí)體會(huì)與閱歷，然后與其他成員共同溝通探討、共同反思，共同成長(zhǎng)。回校后又將獲得的信息與方法與沒(méi)有剛好參加培訓(xùn)的.科學(xué)老師一起探討，使她們也一樣在業(yè)務(wù)上共同進(jìn)步。

2、上好每一堂課是我們快速成長(zhǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本學(xué)期我們組的每位科學(xué)老師都嚴(yán)格執(zhí)行教研組的工作安排，我們教研組雖然人員少，老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重，但他們都能在教學(xué)實(shí)踐中仔細(xì)鉆研新課標(biāo)、教材，分析學(xué)生的實(shí)際狀況，確定教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，細(xì)心設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生在生活中學(xué)科學(xué)。

3、在反思的過(guò)程中逐步得到提高?！耙o學(xué)生一碗水，自己得打算一桶水、一缸水”老師假如不學(xué)習(xí)，教學(xué)活動(dòng)就成了“無(wú)本之木、無(wú)源之水”，為加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素養(yǎng)，我們組仔細(xì)學(xué)習(xí)新教材和新科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)學(xué)科刊物，了解教改信息，提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。一學(xué)期來(lái)，每一位科學(xué)老師都能擅長(zhǎng)用新課程的理念來(lái)諦視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，對(duì)一些典型課例進(jìn)行案例分析；養(yǎng)成“課后反思”的習(xí)慣，在反思中更新自己的教學(xué)理念，豐富自己的實(shí)踐閱歷、完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，為后繼教學(xué)工作積累有價(jià)值的素材。。期末，我們各位科學(xué)老師又聚一起相互溝通自己本學(xué)期的點(diǎn)滴體會(huì)。通過(guò)溝通，老師們針對(duì)自己以后的教學(xué)受到了不同程度的啟發(fā)。另外，就各年級(jí)的科學(xué)課內(nèi)容而言，其難度已是老教材難以相比的了，有一部分內(nèi)容甚至于涉及到中學(xué)階段的，但我們的科學(xué)老師們一方面注意自身的學(xué)習(xí)提升，另一方面多多地相互學(xué)習(xí)。

4、主動(dòng)開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來(lái)，本組老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互之間教研氣氛深厚。我們準(zhǔn)備在下個(gè)學(xué)期多開(kāi)展“以互聽(tīng)互評(píng)探討課”的活動(dòng)，上學(xué)期組織了4節(jié)觀摩課，下學(xué)期跟華嚴(yán)社區(qū)完小聯(lián)誼活動(dòng)，組織了三節(jié)觀摩課。通過(guò)聽(tīng)、評(píng)活動(dòng)，相互切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在一次次真情的評(píng)課中，促使老師逐步形成具有自己特性的教學(xué)風(fēng)格，提升聽(tīng)課老師的看課、評(píng)課實(shí)力，每位老師有所得有所獲，每位老師有所思有所悟，為本教研組老師錘煉業(yè)務(wù)素養(yǎng)造梯搭臺(tái)，從而達(dá)到使我組全部科學(xué)老師共同成長(zhǎng)的目的。

5、反思與改進(jìn)反思我們組的教學(xué)和教研工作，我們也發(fā)覺(jué)了我們工作中還存在的一些失誤和不足，我們的教科研安排的制定和詳細(xì)步驟相應(yīng)的實(shí)施還不是百分百落實(shí)，有時(shí)候只流于形式；還有教學(xué)硬件設(shè)施的不完善，缺少很多試驗(yàn)設(shè)備和器材，使許多教學(xué)安排都難于落實(shí)。

上述的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說(shuō)明白我?？茖W(xué)組老師對(duì)科學(xué)教學(xué)探討的真誠(chéng)與執(zhí)著，面對(duì)新的世紀(jì)，面對(duì)如荼如火小學(xué)科學(xué)教學(xué)改革，我們確信：明天是今日的持續(xù)，明天還將迎來(lái)新的發(fā)展，我們定將沿著確定的目標(biāo)前進(jìn)，進(jìn)而尋求新的突破，追求新的超越。教科學(xué)難，教好科學(xué)更難，但我們科學(xué)組的每個(gè)老師不喂艱難險(xiǎn)阻，主動(dòng)進(jìn)取。

好用工作總結(jié)11

我們科學(xué)教研組在上級(jí)教研部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，共同努力，仔細(xì)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)開(kāi)展教研工作，不斷提升老師思想、水平業(yè)務(wù)，以此提高教學(xué)質(zhì)量，有效地發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)，為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)教研組組風(fēng)建設(shè)。

按規(guī)定，科學(xué)教研組必需做到期初，組里有安排，人人有安排，期末組里有總結(jié)，人人有總結(jié)，每項(xiàng)活動(dòng)有記載。我們?cè)谛聲r(shí)期、新形式下，剛好仔細(xì)學(xué)習(xí)了黨和國(guó)家的教化方針、政策；仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新理念，切實(shí)指導(dǎo)自己的教化、教學(xué)活動(dòng)。我們嚴(yán)格貫徹教化局有關(guān)政策、規(guī)定，面對(duì)全體學(xué)生，教學(xué)和試驗(yàn)工作有效扎實(shí)；諄諄教導(dǎo)，努力使每位學(xué)生都具有良好的科學(xué)思想，具備良好科學(xué)素養(yǎng)，駕馭好最基礎(chǔ)的科學(xué)學(xué)問(wèn)、技能。這些是我們科學(xué)老師的共同目標(biāo)。

二、有序進(jìn)行常規(guī)教學(xué)。

每學(xué)期初，我們教研組集體進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，大家先自學(xué)，然后相互溝通，互談感受，結(jié)合自己所任教的年級(jí)教材，明確自己所教教材內(nèi)容和要求，制訂好相應(yīng)的教學(xué)安排，為有序開(kāi)展教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。

依據(jù)教學(xué)實(shí)際，嚴(yán)格抓好教學(xué)“五仔細(xì)”工作，備課、上課、作業(yè)、課后輔導(dǎo)一絲不茍。工作做細(xì)致，要求更詳細(xì)，更具可操作性、評(píng)價(jià)性。常常開(kāi)展集體備課，要求在課后有教后感，以便和其他老師進(jìn)行溝通。

課堂上，我們的理念是以學(xué)生為中心，以培育實(shí)力為重點(diǎn)。教學(xué)方法多變，形式多樣，民主寬松，評(píng)價(jià)多元化?？茖W(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，我們的課堂教學(xué)目標(biāo)愛(ài)好、實(shí)力是首位，這些有了，學(xué)問(wèn)自然而然就駕馭了。我們老師要跟著形勢(shì)，不斷轉(zhuǎn)變思想、觀念，主動(dòng)開(kāi)展實(shí)踐，探究體現(xiàn)新課程理念下的教法和學(xué)法，并剛好總結(jié)、溝通、反思、提升，從而提高自己的思想、業(yè)務(wù)水平。依據(jù)我們所教學(xué)科的特點(diǎn)，我們要求學(xué)生進(jìn)行小試驗(yàn)、小論文、調(diào)查報(bào)告等，口頭的、書(shū)面的、動(dòng)手的、視察的，形式不限。考核這塊，我們要求做到備課適當(dāng)超前，教研組老師互查，學(xué)校抽查想結(jié)合，對(duì)檢查結(jié)果有記錄，剛好反饋給

任課老師。

三、加強(qiáng)校本化培訓(xùn)，保證高質(zhì)量的探討。

高素養(yǎng)的老師是科學(xué)教學(xué)的中堅(jiān)力氣，擔(dān)負(fù)著培育學(xué)生科學(xué)愛(ài)好，自主體驗(yàn)自主創(chuàng)新的過(guò)程，發(fā)展科學(xué)創(chuàng)新的重要使命，也是探究構(gòu)建新的自然教學(xué)體系的核心力氣。要引導(dǎo)學(xué)生走自主創(chuàng)新之路，老師首先要開(kāi)展自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)教，邊學(xué)習(xí)，邊指導(dǎo)，我們教研組制定了個(gè)項(xiàng)學(xué)習(xí)制度、安排。從而能讓老師有目的地調(diào)控教與學(xué)，使學(xué)生自己有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、意識(shí)、對(duì)自己所要達(dá)到的學(xué)習(xí)要求及社會(huì)價(jià)值有所相識(shí)，并能主動(dòng)規(guī)劃和支配自己的學(xué)習(xí)。另一方面，讓學(xué)生能獨(dú)創(chuàng)性地學(xué)習(xí)。不滿意從于老師、書(shū)本獲得答案或結(jié)果，對(duì)學(xué)習(xí)的`內(nèi)容能綻開(kāi)獨(dú)立思索，進(jìn)行多向思維，能從多角度去相識(shí)同一事物，并擅長(zhǎng)把他們綜合為整體相識(shí)，能創(chuàng)建性地運(yùn)用所學(xué)到的學(xué)問(wèn)去適應(yīng)新的狀況，探究新問(wèn)題，使自己的視野不斷拓寬。

四、構(gòu)建教學(xué)策略，全面培育學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

努力培育學(xué)生主動(dòng)參加科學(xué)學(xué)習(xí)，自主探究學(xué)習(xí)，從小擅長(zhǎng)探究創(chuàng)新，為今后的自主學(xué)習(xí)、生活、工作打下良好的基礎(chǔ)。我們就從以下幾方面入手：

（1）、從教學(xué)目標(biāo)上，發(fā)展學(xué)生的整體素養(yǎng)；

（2）、從教學(xué)對(duì)象上，全體學(xué)生自主參加、有效參加、動(dòng)態(tài)參加；

（3）、從教學(xué)關(guān)系上，民主互助、合作開(kāi)心、深化角色變更；

（4）、從教法上，啟發(fā)、導(dǎo)學(xué)、激勵(lì)、內(nèi)化；

（5）、從教學(xué)要素上，語(yǔ)言、工具（現(xiàn)代教化媒體，傳統(tǒng)教化媒體）、價(jià)值、人際關(guān)系等綜合運(yùn)用。

好用工作總結(jié)12

時(shí)間飛速，從20xx年7月11日進(jìn)入公司，到現(xiàn)在已經(jīng)一年多的時(shí)間，在這期間，工作中得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助、支持，在這一年里經(jīng)過(guò)各部門的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和同事的幫助，加上工作實(shí)踐，已經(jīng)熟識(shí)督導(dǎo)職位方面的工作。

在工作期間我仔細(xì)工作、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱忱;性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和嫻熟的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力;責(zé)任感強(qiáng)，的確完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和諧，協(xié)作各部門負(fù)責(zé)人勝利地完成各項(xiàng)工作;主動(dòng)學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)、技能，注意自身發(fā)展和進(jìn)步。

剛剛接觸督導(dǎo)這一職位時(shí)，對(duì)它比較生疏，在工作中難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之薦，后事之師，這些經(jīng)驗(yàn)也不斷讓我成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤發(fā)生?，F(xiàn)在我深刻的.明白作為一名市場(chǎng)督導(dǎo)必需本著實(shí)事求是的工作看法，對(duì)待任何事都必需有理有據(jù)，在有問(wèn)題的市場(chǎng)罰款中絕不心慈手軟，嚴(yán)格執(zhí)行公司政策要求。

在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提示和指正。隨著時(shí)間的推移，我對(duì)公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的企業(yè)文化，使得我在工作中干勁十

足。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，主動(dòng)團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。

在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我信任我肯定會(huì)作好工作，成為優(yōu)秀中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。這一年以來(lái)，我學(xué)到了許多，感悟了許多;看到公司的快速發(fā)展，我深深地感到傲慢和驕傲，現(xiàn)在我也迫切的想成為一名市場(chǎng)推廣專員，能有更多學(xué)習(xí)和提升，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。但是，我認(rèn)為作為一名推廣，我還須要接著學(xué)習(xí)，接著磨練，因?yàn)槲覍?duì)市場(chǎng)的分析度還不夠精準(zhǔn)，還不能塑造，一個(gè)合理，有效可行的方案，所以，我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能給我接著留在外埠督導(dǎo)職位接著熬煉自己。我會(huì)用虛心的看法和飽滿的熱忱做好我的本職工作，為公司創(chuàng)建價(jià)值，同公司一起展望美妙的將來(lái)!感謝大家！

好用工作總結(jié)13

在開(kāi)4月份工作會(huì)議之前，我翻看了去年的通風(fēng)工作會(huì)議總結(jié)材料，看后不禁汗顏。材料上寫(xiě)的東西許多，基本上是四平八穩(wěn)，工作的目標(biāo)、措施、手段以及獎(jiǎng)罰都提到了，但是大部分都沒(méi)有落實(shí)。落實(shí)上原委會(huì)有這么大的難度？落實(shí)不下去的主要緣由在哪里？細(xì)致考慮主客觀緣由都有。任何工作的開(kāi)展與實(shí)施都有其環(huán)境因素，離不開(kāi)四周的環(huán)境。環(huán)境包括人們的思想、氛圍、政府業(yè)務(wù)部門的干預(yù)等；思想因素包括文化底蘊(yùn)、綜合素養(yǎng)、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、境界、閱歷、眼界等；特殊是墨守成規(guī)的保守思想是制約內(nèi)部發(fā)展的主要因素；政府業(yè)務(wù)部門不切實(shí)際的人為拔高是制約工作開(kāi)展的主要障礙。按理來(lái)說(shuō)有政府管理部門的業(yè)務(wù)把關(guān)，指導(dǎo)工作應(yīng)當(dāng)好開(kāi)展，只要按要求做就行了。其實(shí)不切實(shí)際的一把尺子式的指導(dǎo)，真的很難適從。根據(jù)煤炭局的文件規(guī)定做吧現(xiàn)場(chǎng)效果很難顯現(xiàn)，不按文件要求做吧，還會(huì)被停產(chǎn)整頓，說(shuō)明吧有理還說(shuō)不清。再說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)又不是做的很好，哪有找不出問(wèn)題的地方，有時(shí)也很難義正詞嚴(yán)的表明。再加上談煤炭局色變的狀況存在，一遇到煤炭局強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)居高臨下的指責(zé)，連理論的'底氣都沒(méi)有了。現(xiàn)場(chǎng)的人員只能存在按煤炭局要求干的思想，哪還有獨(dú)出心裁獨(dú)樹(shù)一幟的思路。其實(shí)我覺(jué)得關(guān)鍵是缺乏克服障礙的志氣和決心，遇到困難沒(méi)有勇往直前的精神是工作沒(méi)有起色的確定因素。引用一句箴言來(lái)說(shuō)明做事情的看法“做一件事情不論有多難，不論結(jié)果如何，都不重要，即使失敗了也無(wú)可厚非。關(guān)鍵是有沒(méi)有志氣解脫束縛的手腳，有沒(méi)有膽識(shí)英勇地面對(duì)。許多時(shí)候，我們不缺方法，缺的是勇往直前的決心和魄力。不要在事情之初畏首畏尾，在事情過(guò)程中瞻前顧后，唯有如此，一切才皆有可能”。

由此看來(lái)關(guān)鍵是瞻前顧后，顧慮重重。是事情太困難了還是自己考慮困難了，真是很難界定。經(jīng)驗(yàn)的事情多了，考慮的問(wèn)題就多，缺乏敢打硬拼的志氣，缺乏敢打必勝的信念和決心。年齡大了是沒(méi)有闖勁了。所以說(shuō)在用人方面依據(jù)不同年齡段的人，科學(xué)合理地支配到適當(dāng)?shù)奈恢没驆徫簧先ナ侵陵P(guān)重要的。一個(gè)企業(yè)要形成結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊(duì)，從年齡上，上層四十歲、中層三十多歲、下層二十多歲。在選拔用人方面要多從魄力上考慮，要有股子風(fēng)風(fēng)火火的闖勁，猛打猛沖的干勁，處理詳細(xì)問(wèn)題上的巧勁，擅長(zhǎng)處理困難問(wèn)題的穩(wěn)勁。一個(gè)班子、團(tuán)隊(duì)要把幾種人結(jié)合在一起，相互牽制，防止每一種傾向走向極端化。

煤礦通風(fēng)專業(yè)的確人手不夠。不管是有業(yè)務(wù)、管理閱歷的人少，就是從事過(guò)通風(fēng)工作的嫻熟工人也少。一個(gè)通風(fēng)科就一個(gè)科長(zhǎng)，沒(méi)有工程師、技術(shù)員，有的礦有技術(shù)員都是沒(méi)有閱歷的年輕學(xué)生，假如沒(méi)有一個(gè)業(yè)務(wù)、作風(fēng)過(guò)硬的人來(lái)領(lǐng)導(dǎo)，幾年下來(lái)這些人就形成不求進(jìn)去的思維定式了，基礎(chǔ)沒(méi)有打好，以后想發(fā)展都難了，想想是很可怕的事?？崎L(zhǎng)一個(gè)月還要跟班、帶班20余次，每下一個(gè)井的時(shí)間都不少于6--8小時(shí)，哪有時(shí)間和精力考慮業(yè)務(wù)上的事呢，更不用說(shuō)是長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃了。有的人比較年輕，熱忱是有的，但缺乏基本的管理素養(yǎng)，人為拔高缺乏歷練，到頭來(lái)不堪大用。

工作氛圍是干好工作的前提?！肮び破涫?，必先利其器”。要想使通風(fēng)設(shè)施形象好，達(dá)到最基本的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，必需有制作風(fēng)門的地方、工器具、制作、安裝和修理人員。事實(shí)上礦上沒(méi)有木工房，沒(méi)有特地為制作風(fēng)門打算的工器具，須要風(fēng)門了就求機(jī)修車間加工鐵皮風(fēng)門，鐵皮風(fēng)門不能包邊沿口，達(dá)不到風(fēng)門的標(biāo)準(zhǔn)。這對(duì)于礦上的通風(fēng)部門也很難得了。礦上在沒(méi)有木質(zhì)風(fēng)門的狀況下，就依靠于購(gòu)買無(wú)壓自動(dòng)風(fēng)門。該風(fēng)門價(jià)格昂貴，一套風(fēng)門（4萬(wàn)元），4倍于一般風(fēng)門木質(zhì)風(fēng)門，3倍于阻燃材料風(fēng)門。只有少量的過(guò)車風(fēng)門須要自動(dòng)風(fēng)門外，其它地點(diǎn)沒(méi)有必要設(shè)置無(wú)壓自動(dòng)風(fēng)門。因?yàn)榈V井的風(fēng)壓不大，人力開(kāi)啟沒(méi)有什么問(wèn)題。從這一現(xiàn)象來(lái)看，通風(fēng)的外圍環(huán)境是不容樂(lè)觀的。通風(fēng)部門的干部職工在這樣的環(huán)境下工作，其工作難度可想而知了。下一步逐步運(yùn)用阻燃材料風(fēng)門，門框?yàn)槟举|(zhì)或鐵質(zhì)均可。要求各礦要具備風(fēng)門組裝的條件。先購(gòu)買一部分成品風(fēng)門，運(yùn)用以后各礦依據(jù)須要購(gòu)置阻燃材料風(fēng)門板自己進(jìn)行加工組裝，削減成本。制作、安裝、維護(hù)風(fēng)門的人員不能少于兩人，以保證風(fēng)門的完好和形象。風(fēng)門閉鎖裝置統(tǒng)一運(yùn)用永聚礦現(xiàn)在用的裝置。

隔爆設(shè)施的吊掛，逐步改成用單鉤吊掛水袋，每個(gè)水袋用四個(gè)單鉤吊掛，每一棚或每架水袋，固定在直徑不小于寸半的鋼管上，鋼管固定在巷道頂板上。固定鋼管和吊掛水袋必需放線，做到橫成行，豎成排，編號(hào)一條線。目前，水袋的結(jié)構(gòu)已經(jīng)變更，物資供應(yīng)部已經(jīng)訂貨并接連到礦，這種水袋結(jié)構(gòu)固定下來(lái)。

通過(guò)最近各礦的工作表現(xiàn)得出一種感悟：以前上報(bào)的各種報(bào)表、安排總結(jié)等等太多，給礦上增加了不少負(fù)擔(dān)，下邊也疲于應(yīng)付。為了減負(fù)，上報(bào)的各種資料由原來(lái)的16種削減到現(xiàn)在的7種，目前就是這7種資料也報(bào)不齊了。每次都在督促幾邊還報(bào)不全。原委何為？人是有惰性的，工作少了還想更少，不做是最好的支配。對(duì)待工作的落實(shí)沒(méi)有強(qiáng)有力的手段，執(zhí)行乏力，考核流于形式，表現(xiàn)在有的部門考核的嚴(yán)，有的部門考核的松，有的甚至流于形式，最終考核嚴(yán)的得罪了不少人，還沒(méi)有效果；不罰款的人成了老好人，會(huì)來(lái)事、會(huì)辦事，人緣很好，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。考核嚴(yán)的又看不開(kāi)事的就會(huì)漸漸地失去市場(chǎng)；看開(kāi)事的會(huì)漸漸地回來(lái)，同四周會(huì)來(lái)事的人一樣，漸漸又穩(wěn)當(dāng)起來(lái)。有些人沒(méi)有危機(jī)意識(shí)、壓力感不強(qiáng)，要求再不嚴(yán)格，不能觸動(dòng)靈魂，等到最終大家都跟著一塊失業(yè)。

要求就猶如考試一樣，要求達(dá)到肯定的高度，不肯定能達(dá)到，但是要求低了，確定更達(dá)不到。得出的結(jié)論是必需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求！執(zhí)行要有環(huán)境的。老板文化、一把手文化在私營(yíng)企業(yè)里表現(xiàn)的比較突出。主要領(lǐng)導(dǎo)的境界、相識(shí)、理念、要求上不去，下邊怎么努力都不會(huì)提高上去，和國(guó)營(yíng)企業(yè)不一樣。國(guó)營(yíng)企業(yè)的一把手工作上不去，大家不會(huì)擁護(hù)他，他也行之不遠(yuǎn)，會(huì)被上一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)給拿下。私營(yíng)企業(yè)老板一旦境界低，相識(shí)上不去，就只等著破產(chǎn)吧。

好用工作總結(jié)14

時(shí)間飛速，從20xx年7月進(jìn)入公司，到現(xiàn)在已經(jīng)十一年多的時(shí)間，在這期間，工作中得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助、支持，在這一年里經(jīng)過(guò)各部門的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和同事的幫助，加上工作實(shí)踐，已經(jīng)熟識(shí)督導(dǎo)職位方面的工作。

在工作期間我仔細(xì)工作、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，的確完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和諧，協(xié)作各部門負(fù)責(zé)人勝利地完成各項(xiàng)工作;主動(dòng)學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)、技能，注意自身發(fā)展和進(jìn)步。

剛剛接觸銷售這一職位時(shí)，對(duì)它比較生疏，在工作中難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之薦，后事之師，這些經(jīng)驗(yàn)也不斷讓我成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤發(fā)生?，F(xiàn)在我深刻的明白作為一名市場(chǎng)銷售必需本著實(shí)事求是的工作看法，對(duì)待任何事都必需有理有據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行公司政策要求。

在此，我要特地感謝部門的