中班數(shù)學(xué)活動-我身上的數(shù)字教案_第1頁
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文檔簡介

中班數(shù)學(xué)活動——我身上的數(shù)字教案?我身上的數(shù)字教案

中班數(shù)學(xué)我身上的數(shù)字教案主要包含了活動目標(biāo)，活動預(yù)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，通過說說、數(shù)數(shù)連續(xù)理解數(shù)的實(shí)際意義，激發(fā)對自我的認(rèn)同及寵愛之情，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，下面是我身上的數(shù)字教案。

活動目標(biāo)

1、通過說說、數(shù)數(shù)連續(xù)理解數(shù)的實(shí)際意義。

2、激發(fā)對自我的認(rèn)同及寵愛之情。

3、培育幼兒比較和推斷的力量。

4、進(jìn)展幼兒規(guī)律思維力量。

5、引導(dǎo)幼兒樂觀與材料互動，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。

活動預(yù)備

1、記錄卡；錄像、“我”（外部、內(nèi)部）；我的數(shù)字檔案卡人手一張；

活動過程

一、理解數(shù)的實(shí)際意義

1、這幾天你們找過體內(nèi)和體外的數(shù)字了嗎？現(xiàn)在請你們記錄下來。

2、幼兒用記錄卡進(jìn)行記錄，老師觀看指導(dǎo)。

3、溝通記錄卡內(nèi)容，老師有意識地將不變和可變的數(shù)字分別記錄在兩張卡上。

4、說說小伴侶身上哪些數(shù)字是一樣的？哪些數(shù)字是不一樣的？為什么？

5、小結(jié)我們每個人身上有的可表示的數(shù)字是一樣的，如身上的五官和身體里的器官是一樣的。

而有的是不一樣的；那是我們身上穿的服裝顏色、數(shù)量不一樣。

還有，我們都穿著兩只鞋，但每個人鞋的尺碼是不同的。

4、說說身上可表示的數(shù)字變和不變的地方（五官和器官不變，但衣服的大小、尺寸、人的身高會變）

二、延長

其實(shí)，我們身上還藏著許多數(shù)字，等著我們小伴侶去發(fā)覺，我們再去找找。

活動反思

1、這是一節(jié)主題活動“我們的身體”中派生出的數(shù)活動，活動內(nèi)容的選擇既來自于孩子的自身，又具有肯定的挑戰(zhàn)性，符合幼兒的“最近進(jìn)展區(qū)”。

2、通過記錄的方式，讓幼兒嘗試用自己理解的符號和方式進(jìn)行大膽的記錄，并賜予充分的時間和空間，發(fā)揮孩子的自主性

3、在幼兒溝通記錄內(nèi)容時，老師有意識將不變和可變

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