五年級上道德與法治課件-燦若繁星的古代科技巨人人教【新部編版】

第四單元第9課第一課時燦若繁星的古代科技巨人一、課程導(dǎo)入

同學(xué)們知道郵票中的人物是哪個古代著名科學(xué)家嗎?

這位是北宋科學(xué)家沈括。沈括的科學(xué)成就是多方面的。他精研天文，所提倡的新歷法與今天的陽歷相似。在物理學(xué)方面，他記錄了指南針原理及多種制作法；發(fā)現(xiàn)地磁偏角的存在，比歐洲早了四百多年；又曾闡述凹面鏡成像的原理；還對共振等規(guī)律加以研究。

沈括是世界聞名的中國古代科學(xué)家，在古代像沈括一樣偉大的科技巨人還有很多。今天就讓我們一起走近這些科技巨人。五年級上道德與法治課件PPT燦若繁星的古代科技巨人人教【新部編版】五年級上道德與法治課件PPT燦若繁星的古代科技巨人人教【新部編版】二、活動過程

1.閱讀教材第72頁“中國古代科學(xué)家的故事”，思考：五年級上道德與法治課件PPT燦若繁星的古代科技巨人人教【新部編版】五年級上道德與法治課件PPT燦若繁星的古代科技巨人人教【新部編版】

（1）張衡為什么去制造能測定地震的儀器？

想預(yù)報地震，減少地震給人民生命財產(chǎn)造成的損失。五年級上道德與法治課件PPT燦若繁星的古代科技巨人人教【新部編版】五年級上道德與法治課件PPT燦若繁星的古代科技巨人人教【新部編版】

（2）祖沖之能夠精算圓周率與他的哪些品質(zhì)是分不開的？

不迷信權(quán)威、勇于實踐探索、不怕困難等。五年級上道德與法治課件PPT燦若繁星的古代科技巨人人教【新部編版】五年級上道德與法治課件PPT燦若繁星的古代科技巨人人教【新部編版】

（3）是什么激勵李時珍寫出《本草綱目》這部科學(xué)巨著的？立志成為一名能給百姓治病的好醫(yī)生。五年級上道德與法治課件PPT燦若繁星的古代科技巨人人教【新部編版】五年級上道德與法治課件PPT燦若繁星的古代科技巨人人教【新部編版】

2.閱讀教材第73頁“活動園”的內(nèi)容，思考：五年級上道德與法治課件PPT燦若繁星的古代科技巨人人教【新部編版】五年級上道德與法治課件PPT燦若繁星的古代科技巨人人教【新部編版】

（1）領(lǐng)先世界的中國古代科技成就眾多說明了什么問題？

中國古代科技發(fā)展領(lǐng)先于世界；中華民族對世界文明作出了巨大貢獻；中華民族是富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的民族等。五年級上道德與法治課件PPT燦若繁星的古代科技巨人人教【新部編版】五年級上道德與法治課件PPT燦若繁星的古代科技巨人人教【新部編版】

（2）我國古代科學(xué)家追求真理、獻身科技的故事，對你有什么啟發(fā)？五年級上道德與法治課件PPT燦若繁星的古代科技巨人人教【新部編版】五年級上道德與法治課件PPT燦若繁星的古代科技巨人人教【新部編版】五年級上道德與法治課件PPT燦若繁星的古代科技巨人人教【新部編版】五年級上道德與法治課件PPT燦若繁星的古代科技巨人人教【新部編版】五年級上道德與法治課件PPT燦若繁星的古代科技巨人人教【新部編版】五年級上道德與法治課件PPT燦若繁星的古代科技巨人人教【新部編版】

（2）我國古代科學(xué)家追求真理、獻身科技的故事，對你有什么啟發(fā)？

例如：我要像李時珍那樣，為了實現(xiàn)自己的理想堅持不懈，努力做一個能夠為社會做貢獻的人，能夠為人民服務(wù)的人。五年級上道德與法治課件PPT燦若繁星的古代科技巨人人教【新部編版】五年級上道德與法治課件PPT燦若繁星的古代科技巨人人教【新部編版】三、課時活動總結(jié)

在中華文明的歷史畫卷里，一代又一代勞動人民用汗水和智慧創(chuàng)造了無數(shù)的光輝業(yè)績，一個又一個科學(xué)巨人取得了不朽的科技成就。五年級上道德與法治課件PPT燦若繁星的古代科技巨人人教【新部編版】五年級上道德與法治課件PPT燦若繁星的古代科技巨人人教【新部編版】板書設(shè)計五年級上道德與法治課件PPT燦若繁星的古代科技巨人人教【新部編版】五年級上道德與法治課件PPT燦若繁星的古代科技巨人人教