石英第二學(xué)期畢業(yè)總結(jié)

石英20xx年第二學(xué)期畢業(yè)總結(jié)20xx年第二學(xué)期畢業(yè)總結(jié)20xx級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)1班學(xué)號(hào)：20xx11012214經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦奮斗終于做完了畢業(yè)設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)自己四年大學(xué)知識(shí)運(yùn)用的一個(gè)檢測(cè)。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我翻閱了很多書籍和查找了很多資料，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)是東芳蘭苑餐飲空間設(shè)計(jì)，為了突出蘭花的特色，要在我的設(shè)計(jì)中運(yùn)用很多關(guān)于蘭花的東西，我特意在圖書館翻閱了《中國(guó)蘭文化》這本書籍，立面詳細(xì)介紹了蘭花，關(guān)于蘭花的典故，蘭花文化的發(fā)展等。隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、信息、科技、文化都高速發(fā)展，社會(huì)的物質(zhì)和精神生活都提高到一個(gè)新的高度，相應(yīng)的人們對(duì)餐飲業(yè)的要求也在不斷提高，人們?cè)谟貌偷耐瑫r(shí)，要求不僅僅是吃好，而要求餐飲空間必須有一個(gè)良好的場(chǎng)所，以滿足人們精神需求，所以不同功能的用餐環(huán)竟，會(huì)導(dǎo)引出不同的空間格局。由于地區(qū)、地域、民族、風(fēng)情等特點(diǎn)，餐飲空間也就是呈現(xiàn)出不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格，餐飲空間的設(shè)計(jì)要因時(shí)、因地，根據(jù)具體的實(shí)際狀況而定，同時(shí)也要注意使用功能和建筑條件，營(yíng)造出一個(gè)清馨怡人、留連忘返的進(jìn)餐環(huán)境。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作，讓我意識(shí)到餐飲空間設(shè)計(jì)的選材很重要，如地面選材、墻面選材、頂面選材等，結(jié)合餐廳的檔次、大小、風(fēng)格，更為了給顧客營(yíng)造一種親切宜人、舒心安逸的就餐環(huán)境，因此，餐廳裝修設(shè)計(jì)對(duì)餐廳地面、墻面之間關(guān)系考慮，對(duì)頂面作細(xì)致入微的設(shè)計(jì)是相當(dāng)重要的。除此之外，燈光的設(shè)計(jì)和家具的設(shè)計(jì)也是餐飲空間設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)?？吹浇?jīng)營(yíng)運(yùn)轉(zhuǎn)良好的餐廳，總是人聲鼎沸，燈光通明，人進(jìn)人出，生意更加興隆，而經(jīng)營(yíng)慘淡的餐廳，則只開幾路基本上能夠維持普通照明的燈源，而屋內(nèi)空無(wú)客源。這說(shuō)明餐飲空間經(jīng)營(yíng)好壞與燈光照明的使用有至關(guān)重要的影響作用，燈光不但具有照明就餐的環(huán)境的功能，而且能夠制造各種不同的氣氛的就餐環(huán)境。如沒有好的燈光設(shè)計(jì)的話。任何餐飲類空間的設(shè)計(jì)都將宣告失敗。我們?cè)谝?guī)劃燈光時(shí)，一定要對(duì)光源的投射度、亮度、照明及燈光的屬性有深刻的認(rèn)識(shí)，才能使燈光的布置恰到好處。藝術(shù)地處理燈光的同時(shí)，還必須考慮其實(shí)用性。比較高檔的餐廳在家具的檔次、餐具的品位、小品的設(shè)計(jì)、燈具的造型上都很講究。選用時(shí)要慎重斟酌，是否與餐廳環(huán)境整體關(guān)系相協(xié)調(diào)。作為餐廳主體的家具，有空間布置上不僅要考慮到盡可能從就餐人數(shù)，而且要充分考慮到室內(nèi)人員活動(dòng)流線，根據(jù)空間的不同，安排大小餐桌的不同搭配。姓名：石英第二篇：英語(yǔ)社20xx年度第二學(xué)期工作總結(jié)1000字英語(yǔ)社20xx年度第二學(xué)期工作總結(jié)對(duì)于20xx年這個(gè)學(xué)期作為英語(yǔ)社社長(zhǎng)的我感到興奮卻又感到很遺憾。興奮我成為了英語(yǔ)社這個(gè)上學(xué)期優(yōu)秀社團(tuán)的社長(zhǎng)，可以為這個(gè)社團(tuán)做更多的貢獻(xiàn)，盡自己更多的努力做好它。但很遺憾，第一次做社長(zhǎng)的我空有抱負(fù)，卻沒能將社團(tuán)帶的更上一層樓。反而有了些許的下降。對(duì)此，我感到深深的自責(zé)，也對(duì)我的社員們感到抱歉和遺憾。這個(gè)學(xué)期，初當(dāng)社長(zhǎng)的我充滿信心，一開始就組織管理層的人開會(huì)，討論這學(xué)期的工作事宜和任務(wù)分配。我信誓旦旦地跟他們說(shuō)我們要努力把我們社變成整個(gè)學(xué)校做好的社團(tuán)之一，讓下一屆的管理層人士上來(lái)的時(shí)候能以我們?yōu)樽院溃瑸樗麄冏龊冒駱?。做完?zhǔn)備工作，開始我們社這學(xué)期的第一個(gè)活動(dòng)—“HAPPYPARTY”，為了能把第一次活動(dòng)做好，我們整個(gè)管理組整整忙了一個(gè)多月，開會(huì)開了好多次。終于在3月份初的時(shí)候?qū)⑦@個(gè)活動(dòng)拉開了序幕?；顒?dòng)中我們邀請(qǐng)了我們社員表演自己的特長(zhǎng)，唱歌、跳舞、演講、話劇……讓社員們充分展示自己的才藝，表現(xiàn)出自己最迷人的一面。還組織很多游戲在活動(dòng)中供社員們游戲，增進(jìn)社員們的感情，提高社員的對(duì)于英語(yǔ)的熱情。同時(shí)，管理組的人各司其職，協(xié)助社員們完成各項(xiàng)活動(dòng)，為活動(dòng)的成功舉行貢獻(xiàn)著自己的力量。在一陣又一陣的歡笑聲中，我們英語(yǔ)社的第一次活動(dòng)圓滿落幕了……接下來(lái)的時(shí)間里我一直忙著排練我們英語(yǔ)社的話劇，就暫時(shí)將社團(tuán)的事務(wù)放下來(lái)了。這是我工作失職的地方。話劇完了，我才恍然醒悟其他社員可能覺得英語(yǔ)社怎么這么久沒活動(dòng)！于是，我去找了電影公社的社長(zhǎng)討論合作聯(lián)誼的事情，望能和電影公社一起向全校展開一個(gè)“電影中英文雙語(yǔ)配音比賽”，但得知近期學(xué)校的各項(xiàng)比賽較多，而同學(xué)們的參與熱情有限。所以決定將此項(xiàng)活動(dòng)擱淺到下個(gè)學(xué)期。由于原定活動(dòng)的擱淺，我又花了一定時(shí)間去了解同學(xué)們最近的興趣，并向其他學(xué)校的社長(zhǎng)請(qǐng)教工作?？紤]到接下來(lái)的四六級(jí)英語(yǔ)考試。我決定去邀請(qǐng)知名外語(yǔ)學(xué)校到我們學(xué)校做演講。于是我分別前后去拜訪了新東方外語(yǔ)學(xué)校和英孚教育學(xué)院。但是都被他們以工作繁忙為由拒絕。對(duì)此，我真感到面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈……就這樣在一次又一次的白忙活中學(xué)期接近了尾聲，我們社真正舉行的才一次活動(dòng)。我真的感到非常對(duì)不起的社員們，更對(duì)不起那些為社團(tuán)事情忙碌的管理組人員們。在此，我要特別謝謝我們的副社長(zhǎng)，她為我們社所作的一切